《高效會(huì)議與決策模式》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 如何用促動(dòng)技術(shù)激發(fā)與會(huì)者熱情，喚起自動(dòng)自發(fā)的參與、承諾和執(zhí)行？
促動(dòng)技術(shù)不是什么噱頭，而是成功的幫助了許多500強(qiáng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效率的“硬科學(xué)”！
您公司在常規(guī)會(huì)議、年度會(huì)議，或與客戶、供應(yīng)商、經(jīng)銷商的會(huì)議中，是否碰到以下問題：
 在傳統(tǒng)會(huì)議下，人們已習(xí)慣了“表達(dá)是無效的”，因此而產(chǎn)生會(huì)議中的“習(xí)得性無助”，從而導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)們開會(huì)只是找了一群人來陪“開會(huì)”，這樣的會(huì)議由于只有領(lǐng)導(dǎo)自己的智慧而沒有“群體智慧”，從而導(dǎo)致制定的“計(jì)劃”總是與“執(zhí)行”偏差；
 管理者不懂如何有效激發(fā)個(gè)性特異的團(tuán)隊(duì)成員潛在的智慧，快速引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)，從而不能做出正確決策，快速執(zhí)行，最終導(dǎo)致管理者很忙很困惑，與會(huì)者很暈很沮喪的局面;
 公司的高管層出來講話，召開士氣激勵(lì)大會(huì)，戶外拓展，都只能激勵(lì)員工一小段時(shí)間，員工在激勵(lì)大會(huì)中所表的決心無法延續(xù)成為一種工作中的持續(xù)的動(dòng)力，回到工作環(huán)境，員工還是消極、抱怨如常。

2. 課程特色
 突破性——課程從突破傳統(tǒng)會(huì)議技巧培訓(xùn)的知識(shí)分享與行為訓(xùn)練入手，直指腦科學(xué)快速發(fā)展下，基于大腦的思維流程而產(chǎn)生的一套會(huì)議促動(dòng)技術(shù)，適用于引導(dǎo)人們從信息獲得到行為決策而降低會(huì)議中習(xí)慣性防衛(wèi)的幾率；
 實(shí)戰(zhàn)性——課程中提供了大量的實(shí)戰(zhàn)案例，引發(fā)學(xué)員的深度思考，并通過行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊的體驗(yàn)，深刻理解會(huì)議促動(dòng)技術(shù)在各種情境會(huì)議場(chǎng)合下的最佳選擇。
 操作性——課程和學(xué)員的實(shí)際工作結(jié)合緊密，提供了一系列的關(guān)于會(huì)議促動(dòng)的場(chǎng)景模式與流程、工具和方法，具有很強(qiáng)的可操作性。

3. 課程大綱
單元一：促動(dòng)會(huì)議簡(jiǎn)介
一、 促動(dòng)會(huì)議的發(fā)展
1、 傳統(tǒng)會(huì)議VS促動(dòng)會(huì)議
2、 只重視按時(shí)參會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——促動(dòng)會(huì)議重視喚起與會(huì)者的“積極情緒”
3、 只重視發(fā)言技巧是不夠的——促動(dòng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)如何訓(xùn)練提出高質(zhì)量的核心問題的“提問技巧”
4、 只發(fā)布會(huì)議記錄是不夠的——促動(dòng)會(huì)議如何自然的激發(fā)人們的“自我承諾”從而促進(jìn)人們“自動(dòng)自發(fā)的在會(huì)議后行動(dòng)”
二、 促動(dòng)會(huì)議背后的腦科學(xué)知識(shí)
1、 艾賓斯浩的遺忘曲線——記都記不住，如何執(zhí)行呢？
2、 身心與環(huán)境互動(dòng)冰山圖——從思維模式到績(jī)效結(jié)果是如何與環(huán)境互動(dòng)的？
3、 積極情緒是如何被喚起的——命令無法喚起積極情緒，從而導(dǎo)致“低效執(zhí)行”
4、 團(tuán)體動(dòng)力心理學(xué)——群體在開會(huì)時(shí)，群體能量如何平衡分布以達(dá)到最佳會(huì)議效果？
三、 促動(dòng)會(huì)議的基本技術(shù)
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例——如何基于不同的會(huì)議需要布置促進(jìn)人們參與的會(huì)議環(huán)境
2、 深度匯談技術(shù)——如何降低會(huì)議中的“習(xí)慣性防衛(wèi)”技術(shù)
3、 喚起積極情緒——如何快速喚起人們“快樂，愿意去參與的情緒”的“積極情緒調(diào)節(jié)技術(shù)”
4、 抓住“頓悟”時(shí)刻——如何捕獲“靈光乍現(xiàn)”的能量迸發(fā)時(shí)刻，制定行動(dòng)計(jì)劃
5、 自動(dòng)自發(fā)——如何促進(jìn)人們的“自我增強(qiáng)回路”，重視承諾，自動(dòng)自發(fā)行動(dòng)的技術(shù)
6、 促動(dòng)會(huì)議基本技術(shù)演練

單元二：八種促動(dòng)會(huì)議案例解讀及體驗(yàn)
1、 GE的“群策群力”會(huì)議技術(shù)——如何幫助GE的國(guó)際業(yè)務(wù)從18%上升到50%
2、 探索未來會(huì)議技術(shù)——如何幫助某聯(lián)通公司在與網(wǎng)通合并后，上百名管理層從無法理解對(duì)方的價(jià)值觀到共識(shí)愿景，共贏未來
3、 開放空間會(huì)議技術(shù)——如何幫助一間瀕臨關(guān)廠的企業(yè)重新煥發(fā)高績(jī)效與創(chuàng)新
4、 “世界咖啡”，彼得.圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中所推崇的深度匯談的會(huì)議法——如何幫助寶潔等公司始終處于行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的地位
5、 “欣賞式探詢”——讓聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南都贊嘆不已的會(huì)議技術(shù)如何幫助巴西營(yíng)養(yǎng)公司利潤(rùn)提高了200%，曠工率降低了75%
6、 讓人們快速?gòu)墓蚕硇畔⒌阶龀鰶Q策的“促動(dòng)技術(shù)”培訓(xùn)+會(huì)議模式——如何幫助某飼料企業(yè)的高管提高會(huì)議中的對(duì)話質(zhì)量，減少無效溝通；做出上百萬的“成本挖潛”方案
7、 “高級(jí)促動(dòng)會(huì)議”戰(zhàn)略規(guī)劃——如何幫助德州石油制定切實(shí)可行的愿景，分析矛盾，確定戰(zhàn)略方向，設(shè)計(jì)系統(tǒng)化行動(dòng)并草擬行動(dòng)計(jì)劃

單元三：促動(dòng)會(huì)議實(shí)景演練——為組織設(shè)計(jì)一個(gè)高效的“促動(dòng)會(huì)議流程”
1、 基于促動(dòng)會(huì)議的核心原則、技術(shù)步驟及方法，為自己的組織設(shè)計(jì)一個(gè)促動(dòng)會(huì)議的流程，要求使用所提到的某項(xiàng)促動(dòng)會(huì)議的流程
2、 以現(xiàn)場(chǎng)劃分的小組進(jìn)行研討交流
3、 給與及接受360度反饋
4、 參與一場(chǎng)小型“欣賞式探詢”工作坊，體驗(yàn)促動(dòng)會(huì)議的流程及成果

《高效會(huì)議與決策模式》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高層管理人員，有志于提升會(huì)議效率，創(chuàng)新會(huì)議模式，現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)參與者獲得行動(dòng)計(jì)劃的職業(yè)經(jīng)理人、專業(yè)人士、內(nèi)部專家、項(xiàng)目經(jīng)理

《高效會(huì)議與決策模式》課程目的
本課程能幫助您突破如下難題和困境：
 會(huì)議過程中，無法快速分享參與者的內(nèi)隱知識(shí)，信息無法有效快速傳遞；
 學(xué)習(xí)了許多會(huì)議技巧，召開的會(huì)議仍然無法快速讓與會(huì)者拋開防衛(wèi)心，坦誠(chéng)溝通；
 會(huì)議、研討、學(xué)習(xí)、溝通中沒有考慮參與者不同的思維速度，限制了參與者的智慧貢獻(xiàn)；
 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者充滿了責(zé)任感，卻無法運(yùn)用有效的會(huì)議促動(dòng)、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的使命感與責(zé)任感，在沒有監(jiān)督的情況下團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力大打折扣；
 組織變革的過程中，由于人們的心理抗拒，每一場(chǎng)會(huì)議都遭遇到人們“無聲的抵抗”，無法有效促動(dòng)人們思維變革，執(zhí)行新的制度與流程。

《高效會(huì)議與決策模式》所屬分類
特色課程

《高效會(huì)議與決策模式》所屬專題
高效會(huì)議管理培訓(xùn)、

《高效會(huì)議與決策模式》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《高效會(huì)議與決策模式》報(bào)名服務(wù)流程

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