課題一：本土零售商業(yè)新店拓展與老店提升階梯！
贏在起點(diǎn)---科學(xué)選址、高效布局，締造動(dòng)感商業(yè)門(mén)店，奠定盈利根本之起源！
課程問(wèn)題
明明看好的店鋪開(kāi)了卻不賺錢(qián)，看不上眼的門(mén)店卻被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搞的風(fēng)聲水起；辛辛苦苦做好的賣(mài)場(chǎng)布局和商品陳列圖，為什么一到裝修和上貨時(shí)就完全走樣？是設(shè)計(jì)不合理？是執(zhí)行不到位？
新店銷(xiāo)售好，老店卻油鹽不進(jìn)，促銷(xiāo)做了，設(shè)備換了，價(jià)格降得不能再降，可顧客還是不買(mǎi)賬，難道真的沒(méi)救了？怎樣讓老樹(shù)開(kāi)新花、舊貌換新顏？
課程收益
使您完全掌握：不同類(lèi)型賣(mài)場(chǎng)的區(qū)域選址、賣(mài)場(chǎng)合適面積配置、賣(mài)場(chǎng)動(dòng)線(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、賣(mài)場(chǎng)熱點(diǎn)-冷區(qū)運(yùn)用、賣(mài)場(chǎng)磁石效應(yīng)營(yíng)造、老店改造分析提升思路、低投入高產(chǎn)出的老店調(diào)整方法、顧客的視點(diǎn)與視覺(jué)的妙用！
如何透過(guò)視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)動(dòng)顧客的購(gòu)物熱情？激發(fā)顧客的購(gòu)物沖動(dòng)、生動(dòng)化您的賣(mài)場(chǎng)氣氛？

課題二：“酒好巷深”---理性經(jīng)營(yíng)、持久之道---商品結(jié)構(gòu)魅力塑造！
贏在起點(diǎn)---從形似到神似，以極富魅力商品結(jié)構(gòu)與商品組合來(lái)贏取顧客芳心！
課程問(wèn)題
開(kāi)業(yè)之前備貨計(jì)劃修了又修，改了又改，好不容易訂足了貨源，可開(kāi)業(yè)以后暢銷(xiāo)商品斷貨還是一大片；賣(mài)場(chǎng)一頭熱一頭冷，火爆地區(qū)擠的頭破血流，其他區(qū)域卻冷冷清清員工沒(méi)事做。
商品動(dòng)銷(xiāo)極不均衡，滯銷(xiāo)商品比例極大，我們卻難以察覺(jué)、不知如何舉措？顧客到底要什么？
課程收益
使您完全掌握：如何從顧客購(gòu)物分析、類(lèi)型判別？解決：商品科學(xué)分類(lèi)---商品寬度VS深度指標(biāo)---商品重點(diǎn)與亮點(diǎn)---商品價(jià)格帶選擇---商品品類(lèi)取舍---品類(lèi)管理起點(diǎn)---中分類(lèi)品牌規(guī)劃---小分類(lèi)單品選擇---街區(qū)亮點(diǎn)營(yíng)造---毛利、庫(kù)存等經(jīng)營(yíng)技術(shù)細(xì)節(jié)處理

課題三：從商品促銷(xiāo)邁向顧客營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵變革！
贏在起點(diǎn)---精準(zhǔn)組合營(yíng)銷(xiāo)，創(chuàng)造商業(yè)熱點(diǎn)，激發(fā)顧客購(gòu)物沖動(dòng)，持續(xù)提升銷(xiāo)售高峰！

課程問(wèn)題
開(kāi)業(yè)生鮮不做活動(dòng)，擔(dān)心沒(méi)有人過(guò)來(lái)，如果做活動(dòng)又擔(dān)心賺不到錢(qián)？生鮮部門(mén)忙需要的人手太多，放這么多人在一個(gè)并不賺錢(qián)的部門(mén)合適嗎？
開(kāi)店除了賣(mài)雞蛋白菜，賠錢(qián)賺吆喝，就沒(méi)有更好的促銷(xiāo)方式了嗎？開(kāi)業(yè)前各個(gè)促銷(xiāo)細(xì)節(jié)都想到了，為什么開(kāi)業(yè)當(dāng)天就亂作一團(tuán)，不是DM印錯(cuò)了就是贈(zèng)品不夠了？
課程收益
使您完全掌握：如何做好從DM選品---DM商品銷(xiāo)售預(yù)估---DM商品陳列賣(mài)點(diǎn)營(yíng)造---DM商品囤貨與退貨等核心技術(shù)要點(diǎn)；從商品促銷(xiāo)之“4P”運(yùn)用---到顧客營(yíng)銷(xiāo)之“5F”的要略；如何從購(gòu)物籃分析突破商品銷(xiāo)售關(guān)聯(lián)技術(shù)的瓶頸，極大提升銷(xiāo)售與毛利之組合！

課題四：現(xiàn)在零售商業(yè)關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)---從“不掉鏈子”到“全齒輪咬合”！
贏在起點(diǎn)---營(yíng)采機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn)齒輪的磨礪---“四流合一”協(xié)同與流程體系煥發(fā)機(jī)制效能！
課程問(wèn)題
工作精心組織、屆時(shí)卻到處“失火”！我們的老板、干部似乎總在扮演救火隊(duì)員的角色！門(mén)店開(kāi)設(shè)越多，管理的鏈條越長(zhǎng)，一個(gè)不經(jīng)意的環(huán)節(jié)“掉鏈子”都會(huì)導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)上的困局？
課程收益
如何從開(kāi)店初始為自己的連鎖門(mén)店設(shè)計(jì)規(guī)范完善的管理脈絡(luò)，構(gòu)架和諧匹配的經(jīng)營(yíng)鏈條？由家族式人治演變?yōu)槠髽I(yè)化法治，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)保持優(yōu)美的慣性！如何科學(xué)界定部門(mén)交叉點(diǎn)的職責(zé)、避免糾紛推諉？

課題五：贏在起點(diǎn)---企業(yè)文化構(gòu)筑與員工績(jī)效管理，商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)看不見(jiàn)的梯次前沿陣地的筑建！
國(guó)際連鎖機(jī)構(gòu)成功秘笈---“一流企業(yè)三流員工”神話(huà)的續(xù)寫(xiě)者是平凡的大眾！

課程問(wèn)題
開(kāi)業(yè)之前忙著招人，開(kāi)業(yè)之后忙著裁人，新員工招得早了閑的沒(méi)事干，招得晚了培訓(xùn)來(lái)不及，新店招人到底應(yīng)該招多少？什么時(shí)候開(kāi)始招？如何培訓(xùn)到位？
課程收益
沒(méi)有不好的員工，只有不好的干部！
如何設(shè)計(jì)用工人數(shù)與人資預(yù)算？如何甄別高端人才？如何判別人才技術(shù)含量？如何培訓(xùn)鞏固基礎(chǔ)操作技能？如何界定員工工作規(guī)范？如何激勵(lì)員工工作熱情？如何考核員工效率？

課題六：他山之石，可以攻玉！精英智庫(kù)海量實(shí)戰(zhàn)案例精彩剖析、沙盤(pán)推演、課堂模擬演兵！
使您深刻理解、切身感知：新店籌建與老店改造的失敗風(fēng)險(xiǎn)與成功捷徑！

課程問(wèn)題
為何自己的門(mén)店調(diào)查、市場(chǎng)定位、投資裝修都親自把控、十分盡心，但門(mén)店開(kāi)業(yè)效果卻曇花一現(xiàn)？
為何精心策劃、高額投入，自己的門(mén)店還存在冷區(qū)、硬傷呢？
為何開(kāi)業(yè)三天客盈門(mén)，日常顧客不光顧呢？難道只有超低價(jià)、負(fù)毛利才能撬動(dòng)顧客的心嗎？
課程收益
精英老師通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例，課堂一步一環(huán)、深刻剖析---從商業(yè)動(dòng)線(xiàn)、貨架效率、色彩運(yùn)用、重大環(huán)節(jié)、工具掌握、數(shù)據(jù)分析、氣氛營(yíng)造等等諸多關(guān)鍵元素，輔導(dǎo)學(xué)員具備系統(tǒng)、獨(dú)立思考門(mén)店籌建與改造中的核心問(wèn)題，正確把握與決策，規(guī)避錯(cuò)誤風(fēng)險(xiǎn)，確保經(jīng)營(yíng)效率！