中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
深圳 2010年06月18-19日

課程費(fèi)用:3200元/人(含授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi))
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
確定卓越領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),抽象六種領(lǐng)導(dǎo)力,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)360°修煉;再提煉出領(lǐng)導(dǎo)工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì),加強(qiáng)高層者的團(tuán)隊(duì)管理能力,使基層管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。



課程詳情

引言部分:
主管勝任力素質(zhì)模型——儲(chǔ)備人才梯隊(duì)素質(zhì)模型——中層管理人員素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)的能力結(jié)構(gòu)——領(lǐng)導(dǎo)力360°模型
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)勝任度測(cè)評(píng)——領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱檢測(cè)

一、持續(xù)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力

1.學(xué)習(xí)獲取超人能量
1)領(lǐng)導(dǎo)為什么煩惱——能量不夠。管理能力的持續(xù)性能源----領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源。
理解煩惱、壓力、能力,及三者關(guān)系
2)獲取超人能量的方法——能力獲得模式
學(xué)習(xí)的三種境界
學(xué)習(xí)的四種方法
3)案例分析:讓部下由抵觸到佩服#

2.領(lǐng)導(dǎo)的心智模式——實(shí)現(xiàn)個(gè)人思維的突破
1)檢測(cè)你的心智模式
2)改變心智模式的八大方法
感覺(jué)質(zhì)疑法、全程結(jié)論法、雷達(dá)掃描法、漏斗分析法、比較分析法、關(guān)聯(lián)分析法、資源配置法、策略博弈法
3)案例研討:紅綠燈舉一反三

3.學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
1)為什么要構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
2)如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的步驟
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的內(nèi)容
學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)的三一律
3)實(shí)戰(zhàn)演練:你的團(tuán)隊(duì)是如何學(xué)習(xí)的?

二、多謀善斷的決策力
測(cè)試你的高效決策力
1.決策基本動(dòng)作——解決開(kāi)辟業(yè)務(wù)單元、調(diào)研技能、策劃能力
1)什么是決策?
2)決策的方法
三步動(dòng)作法
“望”、“聞”、“問(wèn)”、“切”——四步循環(huán)法
3)實(shí)戰(zhàn)演練:這個(gè)產(chǎn)品如何策劃?

2.戰(zhàn)略規(guī)劃與贏利模式——把控贏利點(diǎn),贏利模式
1)為什么要規(guī)劃企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略——戰(zhàn)略規(guī)劃的方法
SWOT分析法
三三分析法
2)產(chǎn)品曲線與市場(chǎng)曲線——贏利點(diǎn)的把控
贏利模式——超常V8贏利模式:戰(zhàn)略領(lǐng)跑模式、起點(diǎn)壟斷模式、終端控制模式、資產(chǎn)裂變模式、隱形收益模式、特種行業(yè)的新利潤(rùn)區(qū)、主業(yè)精專(zhuān)模式和價(jià)值平臺(tái)模式
3)案例演練:創(chuàng)造新的贏利點(diǎn)

3.排除決策干擾
1)決斷的干擾因素有哪些?我們?cè)跊Q策的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)決策偏差呢?
2)排除檢測(cè)的干擾的方法
五個(gè)步驟
四種對(duì)策
3)案例演練:理智分析的要訣

三、整合資源的組織力
1.透析人才特質(zhì)——挖掘公司經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)人才
1)人力資源管理的切入點(diǎn)——識(shí)別人才 引導(dǎo)案例:按順序殺寵物
2)如何識(shí)別人才——人才特征與人才潛質(zhì)
用智商和情商組成的四象限法
四大熱鍵法
孔明的“七辨”法
孔子的“德才”法
韓非的“八檢”法
3)案例分析:你的下屬是什么人?

2.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力境界
1)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力結(jié)構(gòu)模型
2)授權(quán)與受權(quán)——情景權(quán)變法則
授權(quán)的六大要素
授權(quán)的六大原則
授權(quán)的六大步驟
3)案例分析:權(quán)力該交給誰(shuí)?

3.組織規(guī)劃建設(shè)——項(xiàng)目管理組織形式
1)組織規(guī)劃的原則——與戰(zhàn)略規(guī)劃(目標(biāo)任務(wù))、資源擁有、人資結(jié)構(gòu)、文化習(xí)慣相配備原則
2)如何規(guī)劃——項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最佳形式
矩陣制的結(jié)構(gòu)形式
矩陣制的弊端分析
矩陣制的最佳效益
組織的六大結(jié)構(gòu)
3)案例演練:職能與項(xiàng)目結(jié)合的最佳組織——矩陣式組織結(jié)構(gòu)

四、帶隊(duì)育人的教導(dǎo)力
1.造就創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)管理
1)創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)的衡量要素
2)如何造就創(chuàng)新性團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)者建隊(duì)伍的四節(jié)原理
完美團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五行法則
3)案例分析:殘缺個(gè)體到完美組織

2.引領(lǐng)群體行為
1)群體行為原理
2)標(biāo)桿管理的實(shí)施步驟
單點(diǎn)標(biāo)桿、橫向標(biāo)桿、縱向標(biāo)桿
從標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化到彈性化、柔性化、人性化
3)案例分析:某公司“三條高壓線”

3.領(lǐng)導(dǎo)的6步教練法
1)領(lǐng)導(dǎo)就是教練,當(dāng)不好教練的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)
2)領(lǐng)導(dǎo)的6步教練法
建模、預(yù)熱、輔導(dǎo)、評(píng)校、固化、習(xí)慣的要領(lǐng)
3)案例演練:你的下屬是“訓(xùn)”、還是“練”?是“教”、還是“導(dǎo)”?

五、達(dá)成績(jī)效的執(zhí)行力
1.玩轉(zhuǎn)績(jī)效魔方
1)績(jī)效是組織存在的價(jià)值所在——績(jī)效、價(jià)值和資源的辯證關(guān)系
2)績(jī)效管理魔方
3個(gè)層面——決策層、管理層、執(zhí)行層
4個(gè)維度——平衡計(jì)分卡的四維:財(cái)務(wù)規(guī)劃、顧客滿意、流程運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
12個(gè)管控點(diǎn)——三個(gè)層面的人分別在四個(gè)維度上做的績(jī)效點(diǎn)
3)案例分析:如何做到事半功倍#

2.強(qiáng)化執(zhí)行機(jī)制——項(xiàng)目管理的綜合技能
1)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理——解析日常工作轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目化管理
項(xiàng)目——日常工作、職能工作項(xiàng)目化
項(xiàng)目管理——日常工作的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化
項(xiàng)目生命周期與過(guò)程——解析日常工作項(xiàng)目化管理的時(shí)空觀念
項(xiàng)目管理的1341模型——綜合技能
2)項(xiàng)目范圍管理——解析項(xiàng)目管理的最核心、最基礎(chǔ)、最前提的是什么?項(xiàng)目管理從哪里入手?——3個(gè)核心工具
項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)
項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)
工作清單
3)演練:將你的項(xiàng)目進(jìn)行WBS、工作清單

3. 學(xué)會(huì)激勵(lì),最大程度發(fā)揮員工的效率——激勵(lì)的關(guān)鍵在內(nèi)在動(dòng)力
1)激發(fā)內(nèi)動(dòng)力的重要性——物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的關(guān)系
2)如何激勵(lì)才能讓員工滿意
激勵(lì)公式——分母越小越好
激勵(lì)要素——收益越多越好
激勵(lì)階梯——讓無(wú)形激勵(lì)有形化
3)案例解析:誰(shuí)應(yīng)得到獎(jiǎng)勵(lì)

六、凝聚人心的感召力
1.施展人際影響
1)領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)修養(yǎng)釋放無(wú)窮的風(fēng)采魅力
2)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)修養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)風(fēng)采的塑造
領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)的修養(yǎng)模型——內(nèi)外兼修(儒商)
領(lǐng)導(dǎo)者的魅力指數(shù)——中庸和諧:三戒,三樂(lè),三益,三省,三孝,三畏,四道,四賢,四德,五品,六藝,七訓(xùn),八令,九思(《論語(yǔ)》),九經(jīng)(《中庸》)
領(lǐng)導(dǎo)者魅力釋放六大步驟
3)案例研討:領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備什么樣的品格?

2.構(gòu)建和諧文化
1)企業(yè)文化到底是什么
2)團(tuán)隊(duì)凝聚力及和諧文化的構(gòu)建方法
文化凝聚的十大要素
有效溝通的五大步驟
3)案例分析:建立企業(yè)造血機(jī)能#

3.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的境界觀
領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)軌跡——4級(jí)臺(tái)階
領(lǐng)導(dǎo)的理念周期——3級(jí)境界
領(lǐng)導(dǎo)的核心真諦——2元要素
案例分析:誰(shuí)是副總的最佳人選


講師簡(jiǎn)介

   老師


課程對(duì)象

企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人(董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí))


   注


課程名稱(chēng):主管能力的提升——中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)技能360°修煉

 


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開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

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二、增值稅專(zhuān)用發(fā)票(數(shù)電票):

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