中國培訓易(m.a10by9.cn)
特色課程公開課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
舉辦時間:
上!2010年7月30日 | 北京 2010年7月14日 |
廣州 2010年7月9日 |
課程費用:1300元/人(含培訓費、講義費、午餐費)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐
培訓目標
●系統(tǒng)、全面、實用地提升學員的管理思考、分析和決策能力
●樹立正確的問題管理觀,通過有效地分析和解決問題,提升管理水平
●深入和系統(tǒng)地掌握和了解“整合思考”的方法、步驟和實務技巧
●通過豐富多樣的企業(yè)管理案例討論和演練,啟發(fā)學員思路、開拓管理視野
課程詳情
前言、問題管理的概述
●什么是問題?問題管理的意義
●解決問題也是滿足內(nèi)部和外部客戶需求的過程
●案例:海爾公司如何將問題轉(zhuǎn)換成為機會
●小問題累積后,會發(fā)展成大問題
●管理者應該進行問題管理,而不是危機管理
●楊磊創(chuàng)立的整合思考法Integrated Thinking
●整合思考=“整體視角、融合無間、協(xié)調(diào)一致”
●較復雜問題的處理,需要團隊協(xié)作
第一步、陳述問題
●管理者如何建立問題意識
●問題的三個主要來源
●問題暴露得越晚,損失就越大
●過失管理的企業(yè)文化
●如何有效地陳述問題
●陳述問題時的注意事項
●案例:某公司客戶服務問題的陳述
●問題分解的原則和技巧
●案例:如何提高后勤服務工作滿意度
第二步、尋根溯源
●案例:通過有效提問,得到答案
●問題原因的分布層次與關聯(lián)圖示
●案例:豐田汽車如何找出生產(chǎn)設備停機的真正原因
●如何有效分析問題的潛在原因
●通過Pareto圖,確定問題的主要原因
●案例:如何提高空調(diào)機的一次裝機合格率
●案例:某空調(diào)前圍板螺釘斷裂的原因分析
●如何通過參照物對比法,查找問題的原因
●案例:花園里樹木枯萎的原因
●如何通過替換法確定原因
●如何通過借鑒法,查找問題的原因
●案例:清除不干膠的難題
第三步、思路創(chuàng)新
●開展思路創(chuàng)新,需要克服哪些思維定勢
●頭腦風暴法Brain Storming
●小組頭腦風暴法的四個規(guī)則
●小組頭腦風暴法的實施步驟
●現(xiàn)場演練:小組頭腦風暴法運用實務
●產(chǎn)品創(chuàng)新和改良的常用方法
●案例:海爾公司,如何激發(fā)員工創(chuàng)新
●案例:海底撈火鍋的客戶服務創(chuàng)新
第四步、預防之道
●常見的與人有關的失誤
●防錯法的五個思路和實例
●實施防錯法的三個途徑
●如何讓錯誤無法發(fā)生
●案例:某照相機快門的防錯設計
●通過信息提醒,減少錯誤發(fā)生
●案例:某公司庫存的標識和標注
●案例:某電動工具包裝的防錯設計
●案例:如何降低錯誤發(fā)生可能造成的損失
第五步、選擇決策
●楊磊觀點:只有一種方案,那不是決策,而是決定!
●案例:山東某醫(yī)療器械公司,對銷售區(qū)域的劃分方案
●案例演練:兩種銷售區(qū)域劃分方案的對比分析
●常見的選擇決策類型和應用領域
●選擇決策的方法和步驟
●案例:某公司辦公選址的決策過程
●如何設定決策的標準
●選擇決策的主要風險
●案例:某公司辦公選址的決策風險評估
第六步、實施計劃
●案例:某石油公司在大型鉆井平臺運輸中的風險
●制定實施計劃的步驟和流程
●對實施計劃要取得的預期成果的分析
●對實施計劃要面臨的潛在風險的分析和應對
●案例:某電子公司的新品發(fā)布會實施方案
●案例演練:某公司銷售區(qū)域調(diào)整的實施方案
●案例:某知名公司20年慶典現(xiàn)場上的意外事件
●案例:某公司成立慈善基金會,卻辦成壞事
●通過驗證測試法,進一步降低方案的風險
●案例:寶潔公司的促銷方案測試
第七步、成果鞏固
●問題解決過程取得的成果,如何有效鞏固
●成果鞏固的三大基石:標準化、制度化和知識化
●標準作業(yè)指導書SOP的作用
●案例:某電腦公司的SOP標準格式
●案例:某電子公司的設備點檢作業(yè)規(guī)范
●制度的核心是機制設計
●機制設計的三個重要原則
●案例:山東某旅游購物商店的業(yè)績統(tǒng)計
●案例:攜程網(wǎng)會員卡高速增長的機制設計
●案例演練:惠普公司避免銷售人員隱藏客戶的機制設計
●機制的激勵性與約束性
●案例:某設備公司,激勵銷售人員錄入CRM客戶信息的機制設計
●案例:某公司調(diào)整銷售區(qū)域的機制設計
●案例:某跨國公司讓員工薪酬不透明的機制設計
●案例:員工配備筆記本電腦的管理機制設計
●問題解決過程取得成果的知識化,及其有效推廣
后記、總結(jié)和行動
●思路創(chuàng)新在整合思考中的作用
●方案抉擇在整合思考中的作用
●現(xiàn)場演練:如何在工作中應用整合思考法
●個人行動計劃和方案
●互動和交流
(廣州,7月9日),(北京,7月14日),(上海,7月30日)
本次課程的優(yōu)惠政策:同一企業(yè)學員,買一贈一(即1300元,可以派兩人參加培訓),不再給予其它價格折扣。不符合上述價格政策的所招生的學員
講師簡介
楊磊 老師
資深培訓講師,畢業(yè)于國內(nèi)著名大學,獲得碩士學位。楊老師具有十余年的企業(yè)管理經(jīng)驗,曾經(jīng)在世界五百強IT巨頭所屬的合資系統(tǒng)集成公司擔任行業(yè)銷售經(jīng)理和高級市場經(jīng)理,負責大型IT項目的銷售和市場營銷工作。之后,分別在某香港上市公司、國內(nèi)上市公司和某集團股份公司,分別擔任高級銷售經(jīng)理、市場部部長、集團營銷管理委員會高級經(jīng)理等職。其后,楊老師又參與創(chuàng)立某管理咨詢公司,擔任高級合伙人、管理咨詢顧問、資深培訓顧問等職。
楊老師擁有豐富的高層管理、市場營銷和培訓管理經(jīng)驗。曾參加美國市場營銷協(xié)會、美國營銷研究中心的專業(yè)營銷和管理培訓,并曾赴新加坡參加專業(yè)管理培訓。憑借其豐富的企業(yè)管理和市場營銷實務經(jīng)驗,楊老師曾經(jīng)為國內(nèi)多家企業(yè)提供企業(yè)管理、市場營銷和企業(yè)培訓方面的咨詢和培訓服務,并在多家知名行業(yè)刊物,發(fā)表企業(yè)管理、市場營銷和培訓管理方面的文章。
楊老師長期致力于管理人員的整合思考和決策技巧、企業(yè)管理機制設計、企業(yè)營銷管控、中層干部的管理技能提升、員工職業(yè)化、企業(yè)培訓體系建設等方面的研究、咨詢和培訓工作。在管理培訓中,楊老師善于結(jié)合各類企業(yè)管理案例講授,并調(diào)動學員主動參與思考和討論,通過點評和解答,引導學員領悟并掌握所學內(nèi)容,得到了企業(yè)和學員的好評。
楊老師擁有豐富的管理咨詢、管理培訓和演講經(jīng)驗,曾多次應邀在企業(yè)培訓、行業(yè)高層會議、知名高校論壇進行專題演講和培訓。楊老師服務過的部分企業(yè)包括:德國賽多利斯科學儀器、中鈔科堡技術、北京望爾生物技術、北京必聯(lián)信息技術、山東新光量子股份、華耐陶瓷股份、上?露缮藤Q(mào)、北京東華原醫(yī)療設備、北京鑫益海國盛投資、北京京客隆商業(yè)集團股份、河南新世紀商貿(mào)、北京小白羊超市、湖北富迪實業(yè)、江蘇雅家樂集團、江西美之彩化工、名牌時報超市周刊、中國連鎖經(jīng)營協(xié)會、中央民族大學等。
【客戶評價】
楊老師于2010年4月23日,在北京舉辦的“整合思考法:管理人員的問題分析、思考和決策之道”公開課,共計9家企業(yè)的15人參加培訓。最終統(tǒng)計和分析學員的評價調(diào)查表,得到學員的評分結(jié)果。此次公開課的總體評分為90.8分。其中,對培訓課程的評價為89.5分,對培訓講師的評價為94分,對培訓課程效用的評價為89分。此次課程的部分學員評價:
●某科學儀器公司,采購經(jīng)理評價:此次培訓案例多,課程深入淺出;
●某商貿(mào)有限公司,人事總監(jiān)評價:培訓內(nèi)容比較實用、實際例子很多;
●某生物技術有限公司,培訓經(jīng)理評價:整體感覺不錯,培養(yǎng)我們系統(tǒng)、創(chuàng)新思維,互動環(huán)節(jié)較多,感覺輕松;
●某投資有限公司,銷售經(jīng)理評價:能讓管理人員的分析思考和決策能力有所提高。
課程可以提供內(nèi)訓
課程對象
【培訓對象】經(jīng)常面對復雜經(jīng)營、管理、營銷、生產(chǎn)和專業(yè)技術問題的各級企業(yè)管理和專業(yè)技術人員,包括:企業(yè)高管、部門總監(jiān)、中層經(jīng)理、新任經(jīng)理、后備干部、業(yè)務骨干、專業(yè)技術人員等。
備 注
課程名稱:整合思考法:管理人員的分析、思考和決策之道
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓報名確認函》。培訓時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!
聯(lián)系人:符小姐 電話:18588851172 QQ:674837974 |
網(wǎng)址:m.a10by9.cn(中國培訓易)
課程名稱:整合思考法:管理人員的分析、思考和決策之道 時間地區(qū):____月____日_____市 |
公司全稱: |
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | |
參會人數(shù): 名 |
參會人員資料 |
姓名 | 職務 | 電話 | 手機 | E-mail |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金 單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)
開戶人: 廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 |
課程金額:__________ |
住宿要求(費用自理,開課前三天預訂) |
是否需要會務組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時間 2024 年 月 日 □標準雙人間( )間 □標準單人間( )間 |
發(fā)票信息: 一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱(發(fā)票抬頭): 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務*培訓費 □2、*現(xiàn)代服務*咨詢服務費 □3、*現(xiàn)代服務*咨詢費 □4、*現(xiàn)代服務*培訓咨詢服務費 二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱: 納稅人識別號: 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務*培訓費 |