中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程公開課
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
| 上�！�2010年8月13-15日 | 上海 2010年7月21-23日 |
| 北京 2010年7月14-16日 |
課程費(fèi)用：3600元/人（一天1300元，兩天2400元，3天3600元；包括資料、午餐及茶點(diǎn)等）
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 從系統(tǒng)上了解中層干部如何做管理的整體框架
2. 明確中層干部的角色定位和心態(tài)定位
3. 掌握如簡化問題，分析問題，時(shí)間管理，有效溝通和授權(quán)等的高效工作方法
4. 掌握工作計(jì)劃，工作組織，執(zhí)行控制的方法和技巧
5. 掌握人才識別，培育下屬，管理下屬，激勵下屬的方法和技巧
6. 了解關(guān)于培養(yǎng)職業(yè)心態(tài)，壓力和情緒管理的知識和技巧
課程詳情
7月21-23日上海 8月13-15日 深圳
第一篇 自我管理篇 -- 中層管理干部自我管理核心技能訓(xùn)練
一、 角色與心態(tài)定位
1. 一個(gè)干部10年后的醒悟：我終于找到了升不上去的原因
2. 中層干部在組織中的身份
3. 中層干部要對誰負(fù)責(zé)？
4. 要做什么樣的上司和下屬？
二、 人際溝通技能
1. 表達(dá)的技巧
2. 傾聽的藝術(shù)
3. 如何贊美 -- 欣賞是最好的溝通方式
4. 如何開好管好會議？
5. 高效報(bào)告方法 -- 制作圖表的竅門
【工具參考】：商務(wù)人士演示工具模板
6. 金字塔寫作技巧 -- HOW&WHY的邏輯結(jié)構(gòu)
【案例分析】：金字塔邏輯結(jié)構(gòu)
7. 演講技巧 -- 任何人都可以成功演講！
三、 問題分析與解決
1. 如何判斷和描述問題？
2. 舉重若輕 -- 如何簡化問題的技巧
3. 分析問題解決問題的方法工具
邏輯樹
【演練與輔導(dǎo)】：問題分解樹
流程圖
QC7手法
四、 時(shí)間管理技能
1. 把握正確的時(shí)間觀念
2. 什么是明智的時(shí)間管理策略？
【工具參考】：時(shí)間分析表
3. 如何識別你最重要的工作？
【案例分析】：識別第二象限工作
4. 制定工作和生活的目標(biāo)
5. 有效計(jì)劃與執(zhí)行的技巧
6. 如何培養(yǎng)好的使用時(shí)間習(xí)慣？
五、 中層干部的授權(quán)技能
1. 授權(quán)的目的
2. 授權(quán)的好處
3. 把握授權(quán)的原則 -- 什么事可以授權(quán)，什么事不要授權(quán)？
4. 授權(quán)的技巧
授權(quán)分解
分解授權(quán)
【演練與輔導(dǎo)】：工作授權(quán)分解
六、 心態(tài)與情緒管理
1. 端正職業(yè)心態(tài)
你在為誰工作？
別怕做傻員工
當(dāng)忠誠成為稀有品質(zhì)
2. 建立積極信念
信念 -- 創(chuàng)造與毀滅的力量
如何建立積極信念
3. 如何管理情緒？
情緒傳遞出什么信息？
如何管理自己的情緒？
第二篇 工作管理篇 - 中層管理干部工作管理核心技能訓(xùn)練
一、 工作計(jì)劃
1. 計(jì)劃的目的是什么？
2. 如何設(shè)定目標(biāo)？
3. 如何進(jìn)行目標(biāo)管理？
4. 決策的方法和工具
5. 如何進(jìn)行工作分解？
【演練與輔導(dǎo)】：WBS工作分解
6. 工作排序的方法工具
二、 工作組織
1. 組織的基本概念
2. 組織結(jié)構(gòu)和流程設(shè)計(jì)的原則思路
3. 崗位設(shè)置與崗位分析
4. 如何描述崗位職責(zé)？
5. 人事人崗匹配的原則方法
三、 執(zhí)行控制之過程控制
1. 中國企業(yè)提升執(zhí)行力為什么要一手抓過程一手抓結(jié)果？
2. 過程控制的原理，方法和工具
如何進(jìn)行工作細(xì)化管理 -- 分解管理法
【案例分析】：分段控制實(shí)例
規(guī)則應(yīng)如何制定 -- 三要素控制法
【演練與輔導(dǎo)】：三要素控制卡設(shè)計(jì)
如何強(qiáng)化工作力度 -- 稽核控制法
【案例參考】：如何推行稽核控制？
如何培養(yǎng)和滲透責(zé)任文化？
四、 執(zhí)行控制之結(jié)果控制
1. 目標(biāo)管理與績效考核
2. 績效管理成功的要素有哪些？
3. 如何進(jìn)行績效計(jì)劃和溝通？
4. 目標(biāo)制定的方法
【演練與輔導(dǎo)】：如何從職責(zé)設(shè)定績效考核目標(biāo)
5. 績效考核的流程和方法
【案例參考】：從考核表到績效獎金的過程
6. 績效考核常見問題應(yīng)對方法
7. 如何進(jìn)行績效面談？
8. 績效考核的靈活應(yīng)用
【案例參考】：點(diǎn)點(diǎn)考核
【案例參考】：點(diǎn)面考核
五、 創(chuàng)新與變革
1. 如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識
工作檢討機(jī)制
合理化建議機(jī)制
攻關(guān)機(jī)制
2. 如何推行改革？
3. 為什么要變革 -- 改變天天在發(fā)生！
變革的發(fā)動
領(lǐng)導(dǎo)掛帥
組織強(qiáng)化
宣傳動員
變革的策略
循序漸進(jìn)
曲線思維
【案例參考】：形式與內(nèi)容螺旋互動
變革的技巧
試點(diǎn)
參與
簡化
聚焦
督辦
獎罰
總結(jié)
第三篇 人員管理篇 - 中層管理干部人員管理核心技能訓(xùn)練
一、 管理關(guān)系協(xié)調(diào)
1. 如何對上溝通？
工作匯報(bào)
請示意見
接受命令
2. 如何和上司相處？
【討論】：
如何看待上司不如自己?
如何看待上司插手工作?
如何與霸道專橫的上司相處?
如何贏得上司的賞識?
3. 與平級部門協(xié)調(diào)
平級溝通協(xié)調(diào)的技巧
如何建立平行溝通機(jī)制？
保持良好關(guān)系
【討論】：如何對待強(qiáng)勢同級？
二、 選人與識人
1. 人才標(biāo)準(zhǔn) – 我們需要什么樣的員工和干部？
2. 如何確定員工和干部的任用標(biāo)準(zhǔn)？
3. 招聘面試的方法
4. 識別人才
個(gè)性習(xí)慣對工作的影響
如何識別才干？
每個(gè)人身上都有才干嗎？
【案例參考】：才干舉例
是用足才干還是補(bǔ)強(qiáng)欠缺？
三、 如何培育下屬？
如何幫助下屬的職業(yè)發(fā)展？
如何訓(xùn)練習(xí)慣？
培育下屬的方法和機(jī)制
自編自教
專項(xiàng)研究
角色代理
臨床實(shí)習(xí)
崗位輪換
師傅帶徒弟
總結(jié)交流
【討論】：如何進(jìn)行知識管理？
四、 如何管好下屬
1. 對人性的理解
2. 認(rèn)識人的心理行為特點(diǎn)
3. 如何管好下屬
約束
引導(dǎo)
激勵
4. 管好下屬和帶好團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）的方法
分類管理,因人制宜
人造環(huán)境,環(huán)境造人
發(fā)動群眾,民主集中
PK競賽,永保活力
情感關(guān)注,收得人心
管好未來,當(dāng)下無憂
先禮后兵,恩威并重
案例分析，殺雞儆猴
5. 如何管理不同類型的員工
如何對待公開頂撞的員工?
如何管理孤芳自賞的員工?
如何管理有后臺關(guān)系的員工?
如何管理群眾領(lǐng)袖?
如何破解法不責(zé)眾?
如何處理部門內(nèi)的幫派?
6. 領(lǐng)導(dǎo)力修煉
如何樹立威信力？
近則庸，疏則威
如何樹立威嚴(yán)感？
賞罰分明
如何培養(yǎng)親和力？
做員工的楷模 -- 管人就是管自己
領(lǐng)導(dǎo)如何自我超越？
在工作培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)如何做？
五、 如何激勵下屬
1. 激勵的原理
2. 影響積極性的因素
3. 如何應(yīng)用獎罰措施
【工具參考】：獎懲分析表
4. 人才保留的原則思路
制度留人
氛圍留人
事業(yè)留人
情感留人
5. 如何設(shè)計(jì)激勵措施？
【案例參考】：打動人心的獎勵設(shè)計(jì)
講師簡介
曹禮明 老師
曹老師曾為數(shù)百家企業(yè)提供管理咨詢和培訓(xùn)工作，并被多家企業(yè)聘為管理咨詢顧問和干部訓(xùn)練總教練。曹老師主持和參與了多家企業(yè)的管理咨詢輔導(dǎo)，使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài)，逐步改變?yōu)橹贫纫?guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績顯著提升、企業(yè)凝聚力顯著增強(qiáng)的嶄新局面。在為多家企業(yè)擔(dān)任干部訓(xùn)練總教練的過程中，曹老師擅長針對企業(yè)人員的具體特點(diǎn)，制定適應(yīng)性的人力資源改善政策，設(shè)計(jì)個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，在干部管理工作實(shí)踐中不斷操作和改善，取得了非常好的效果。除管理變革咨詢和干部訓(xùn)練輔導(dǎo)外，曹老師還擅長企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，曹老師始終把培訓(xùn)和輔導(dǎo)的實(shí)用性和實(shí)效性放在第一位，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際問題，進(jìn)行互動分析和現(xiàn)場解答指導(dǎo)，學(xué)員帶著問題來，帶著解決方案走，曹老師的培訓(xùn)被企業(yè)稱為咨詢教練式培訓(xùn)。
主講課程：
《MTP中層管理干部核心工作技能提升訓(xùn)練》、《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》、《制造企業(yè)管理體系建立與提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》、《從設(shè)計(jì)到執(zhí)行-工廠統(tǒng)籌控制體系打造》、《中高層經(jīng)理目標(biāo)管理與績效考核》、《生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升》、《如何選、育、用、留人才》、《執(zhí)行力提升實(shí)戰(zhàn)方法與工具訓(xùn)練》、《企業(yè)如何改造人》、《非人力資源的人力資源管理》等課程。
服務(wù)過的企業(yè)：
海信集團(tuán)、云南馳宏鋅鍺集團(tuán)、鑫苑（中國）置業(yè)集團(tuán)、重慶協(xié)信集團(tuán)、奇瑞轎車、浙江中瑞、壯士維集團(tuán)、彩麗文儀耗材、深圳大族激光科技股份、香港輝耀國際、諾亞光電（香港）、深圳旭升制衣、廣州七星蘋果服飾、華南理工經(jīng)貿(mào)電子商務(wù)研究中心、鴻利達(dá)國際、創(chuàng)基工程、佛山唯藝金屬制品、深圳亮景科技、郴州高斯貝爾數(shù)碼科技、得盛搪瓷、寧夏塞外香面粉、哈里通實(shí)業(yè)、浙江宏倍斯實(shí)業(yè)、聚芳永茶葉、深圳永合科技化工、高勁電子、鈿航電子科技、聚創(chuàng)造電子電器、特靈通數(shù)碼通訊發(fā)展、深圳創(chuàng)科機(jī)械設(shè)備 、中山新野村電器、深圳科思特光電、啟思玩具、成都中亞通茂科技、深圳天富五金塑膠工藝、廣州威諾皮具、美的電磁爐、深圳龍比度裝飾工程、深圳浦諾菲電訊、深圳金溢科技、深圳艾特航模、深圳創(chuàng)榮發(fā)電、嘉興新日美服飾、寧波萊瑞實(shí)業(yè)、天旗運(yùn)動用品、可諾奈食品、合肥永升機(jī)械等
經(jīng)典案例：
1、廣州某皮具有限公司——出貨準(zhǔn)交率由46.7%提高到96%，產(chǎn)品合格率由64%提高到98%，產(chǎn)能提升1.5倍。
2、廣東某五金機(jī)柜制造公司——產(chǎn)能提升1.8倍，出貨準(zhǔn)交率由55%提升到85%，人員流失率從每月20%降低到3%。
3、廣州某鞋業(yè)公司——產(chǎn)能提升1.7倍，出貨準(zhǔn)時(shí)率提升到100%，品質(zhì)不良率下降50%，企業(yè)管理井然有序，企業(yè)生機(jī)勃勃。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對象
企業(yè)各部門經(jīng)理、中層管理人員、儲備干部及其它管理人員等
備 注
課程名稱：MTP中層管理干部核心工作技能提升訓(xùn)練
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：m.a10by9.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：MTP中層管理干部核心工作技能提升訓(xùn)練 時(shí)間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
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參會人員資料 | |||||
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