中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
蘇州 2017-12-29蘇州 2013年7月12日
蘇州 2013年5月25日

課程費(fèi)用:2260元/人(含稅金、教材、茶水、點(diǎn)心、商務(wù)套餐、證書和場(chǎng)地)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
v 掌握高效招聘的系統(tǒng)解決方案
v 增強(qiáng)與提高面試考官對(duì)人才甄選、面試的核心要素把握和專業(yè)技能提升;
v 快速掌握行為描述面試的方法與原理,學(xué)會(huì)STAR追問技巧;
v 在實(shí)例思考和參與中,獲得招聘面試的工具和方法。



課程詳情

招聘理念篇——建立正確招聘面試?yán)砟睢^念決定結(jié)果,意識(shí)決定行為!
(要點(diǎn):幫助管理者建立正確的人員招聘意識(shí)和觀念,正確對(duì)待招聘工作;從員工招聘的問題出發(fā),運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的研討方法,讓管理者探討分析影響招聘質(zhì)量的因素,厘清現(xiàn)代招聘面試官的新的角色要求。
v 人事管理VS人力資源管理VS戰(zhàn)略性的人力資源管理不同階段對(duì)招聘工作的不同理解;
v “選對(duì)人”VS“用好人”-案例:選錯(cuò)人導(dǎo)致企業(yè)付出的代價(jià);
v 在招聘和面試過程中各部門主管承擔(dān)的角色及分工。

招聘流程篇——如何高效組織招聘選拔工作
(要點(diǎn):從人力資源規(guī)劃到招聘需求、勝任素質(zhì)分析到到選擇招聘渠道、發(fā)布招聘廣告及后續(xù)的組織面試選拔、錄用、適崗訓(xùn)練等流程的分析,幫助管理者明確招聘的整個(gè)過程及節(jié)點(diǎn)控制)
招聘面試流程分析與解讀
v 招聘需求分析-崗位需求分析五步驟(JD的分析和運(yùn)用)
v 人才來源及渠道選擇-天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)、神網(wǎng)
v 招聘廣告的方案策劃及內(nèi)容設(shè)計(jì)
v 面試流程及面試方法的的選擇
v 面試前期的準(zhǔn)備工作

面試技巧篇-人才評(píng)估選拔工具和方法的具體運(yùn)用
(要點(diǎn):科學(xué)的選拔方法和工具的正確使用,能夠幫助管理者高效識(shí)別人才,降低用人風(fēng)險(xiǎn);如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試?如何運(yùn)用行為面試法?如何掌握高效的情景面試方法?……)
v 人才初篩工具使用
Ø 高效評(píng)估篩選簡歷
Ø 電話面試技巧(評(píng)估內(nèi)容及重點(diǎn)要求)
v 面試方法介紹
Ø 情景模擬面試法的特點(diǎn)
Ø 結(jié)構(gòu)化面試試題的設(shè)計(jì)及面試追問技巧
Ø 文件筐內(nèi)容的設(shè)計(jì)及提問技巧
Ø 演講
Ø 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
v 結(jié)構(gòu)化面試
Ø 如何對(duì)崗位進(jìn)行分析確定確定測(cè)評(píng)要素及權(quán)重(KSAMPV六維度)
Ø 根據(jù)測(cè)評(píng)要素如何來設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的命題及相應(yīng)的評(píng)價(jià)要點(diǎn)
Ø 面試人員的篩選和要求?(簡歷、工作申請(qǐng)表的篩選和運(yùn)用技巧和方法)
Ø 面試場(chǎng)所如何安排和布置?
Ø 練習(xí):常見的結(jié)構(gòu)化面試問題及評(píng)價(jià)要點(diǎn)分析(提供樣表)
Ø 在結(jié)構(gòu)化行為描述面試中四字技巧與九字要決:
安排兩對(duì)學(xué)員在全班面前表演五至七分鐘,從握手開場(chǎng)到目光接觸,做記錄,問行為描述的問題等。做觀眾的學(xué)員和講師將對(duì)表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng),使表演者意識(shí)到改善的空間。總結(jié)與記憶,通過觀看角色扮演和點(diǎn)評(píng)使學(xué)員深化對(duì)要點(diǎn)的理解融會(huì)貫通,歸納與記憶要點(diǎn)。
Ø 案例講解:招聘某崗位的結(jié)構(gòu)化面試完整方案
v 關(guān)鍵行為描述面試法的使用(BEI)
Ø 關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)-三個(gè)假設(shè)
Ø 關(guān)鍵行為面試法的STAR工具介紹與案例分享
ü STAR工具介紹
ü 分辨不完整的STAR和假STAR
ü 意識(shí)養(yǎng)成練習(xí):學(xué)會(huì)辨別假STAR
Ø 如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況
ü 現(xiàn)場(chǎng)情景案例展示:某客服代表的素質(zhì)能力評(píng)估與分析
Ø 行為事例問題設(shè)計(jì)要求及發(fā)問技巧
ü 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):行為性面試問題設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
v 行為描述面試中的四個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)掌握:問、聽、觀、評(píng)
Ø 問:面試中的提問技巧
ü 面試問題必須簡潔明了,通俗易懂
ü 提問方式可以多種多樣(開放式與封閉式的應(yīng)用技巧)
ü 提問時(shí)應(yīng)先易后難避免誘導(dǎo)性問題
ü 在提問過程中涉及到行為描述事件時(shí)如何有效運(yùn)用STAR方法和FACT方法
Ø 聽:面試中的傾聽的技巧
ü 保持對(duì)被測(cè)者的高度關(guān)注,及時(shí)調(diào)節(jié)被測(cè)者的情緒
ü 盡量用身體語言對(duì)被測(cè)者表示鼓勵(lì),善于進(jìn)行階段性總結(jié)
ü 避免占用過多時(shí)間表達(dá)自己觀點(diǎn)
ü 避免滯后、搶先、 斷章取義等行為
Ø 觀:面試中的觀察技巧
ü 注意被測(cè)者的面部表情、語氣語調(diào)、肢體語言變化
ü 如何避免以貌取人
ü 如何發(fā)揮感官的綜合效應(yīng)和直覺效應(yīng)
Ø 評(píng):面試結(jié)束后的評(píng)估技巧
ü 評(píng)估表怎么填(STAR四要素分析)
ü 如何撰寫面試評(píng)估報(bào)告
ü 賽馬還是相馬?
ü KSAMPV六緯度怎么綜合考慮


講師簡介

  韋老師 老師
留學(xué)新加坡國際管理學(xué)院人力資源博士、中國教育培訓(xùn)界優(yōu)秀人物、銷售談判與溝通技巧第一人、銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)專家、數(shù)十家上市企業(yè)營銷咨詢顧問、清華大學(xué)復(fù)旦大學(xué)等總裁班特邀講師、被譽(yù)為“最具震撼力和實(shí)戰(zhàn)”的培訓(xùn)師
韋老師是國內(nèi)最早將團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的概念融入企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)派老師,并創(chuàng)造許多種行之有效促銷模式。在行業(yè)內(nèi)最早以推介會(huì)的模式推薦產(chǎn)品,使輔導(dǎo)過的企業(yè)取得較大的知名度及美譽(yù)度。同時(shí)他也是目前引進(jìn)國外先進(jìn)的企業(yè)管理模式與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。
韋老師課程特色:
韋博士為200余企業(yè)提供企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)25000余人。在培訓(xùn)界以實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、親和力強(qiáng)而著稱,語言激情幽默,觀點(diǎn)精辟獨(dú)到,善于激勵(lì)學(xué)員,極富影響力。培訓(xùn)課程融理念、技巧、案例為一體;培訓(xùn)方式以互動(dòng)情景交流見長,將角色替換、互動(dòng)演練、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴容入培訓(xùn)全過程,充分調(diào)動(dòng)受訓(xùn)人員的激情與專注力,培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員參與性強(qiáng),氣氛熱烈,受到學(xué)員的廣泛認(rèn)可。


課程對(duì)象

各業(yè)務(wù)部門高級(jí)主管/經(jīng)理、儲(chǔ)備主管/經(jīng)理、企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理


   注


課程名稱:招聘體系與面試技巧

 


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號(hào): 4405 8501 0400 08276

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住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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