一、招聘經(jīng)理的職責(zé)描述
1、中小型企業(yè)的要求
2、大中型企業(yè)的要求
二、應(yīng)具備的條件
3、硬件要求
4、軟件要求
5、背景要求
三、招聘經(jīng)理的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
1、數(shù)量 2、質(zhì)量 3、成本
四、人力資源規(guī)劃
1、戰(zhàn)略、組織變革與企業(yè)制度
2、人力資源規(guī)劃與實(shí)施
3、工作分析與工作再設(shè)計(jì)
五、崗位分析與職位說明書
1、工作分析理論概念與來源內(nèi)涵
2、工作分析常見的方法
3、工作分析的結(jié)果與實(shí)施步驟
4、工作分析案例說明
5、編寫職位說明書
六、制定企業(yè)招聘管理制度—著名企業(yè)制度化專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)文本解析
1、總則
2、四項(xiàng)基本原則
3、招聘流程-七步法
4、負(fù)附則
5、附件
七、制定年度招聘計(jì)劃
1、招聘計(jì)劃簡(jiǎn)介
2、招聘計(jì)劃的八項(xiàng)內(nèi)容
八、確定人員編制
1、編制的方法
2、操作技巧
3、注意事項(xiàng)
九、實(shí)施企業(yè)招聘
1、招聘申請(qǐng)、審批及《招聘申請(qǐng)表》
2、招聘渠道的選擇
3、內(nèi)部招聘
4、外部招聘
5、信息發(fā)布的原則
6、與獵頭公司合作的注意事項(xiàng)
7、校園招聘及注意事項(xiàng)
8、簡(jiǎn)歷篩選
9、筆試的注意事項(xiàng)及筆試題庫建設(shè)
10、面試前的準(zhǔn)備
11、面試中的時(shí)間分配技巧
12、面試官常見的八個(gè)誤區(qū)
13、人選的確定
14、如何與候選人開展薪酬談判
15、如何開展背景調(diào)查驗(yàn)證及《背景調(diào)查表》
16、 如何設(shè)置安排入職體檢項(xiàng)目
17、如何草擬標(biāo)準(zhǔn)版本的《錄用通知書》
18、入職時(shí)需要候選人提交的各項(xiàng)資料
19、入職手續(xù)的辦理
20、勞動(dòng)合同的簽訂
21、新員工轉(zhuǎn)正的注意事項(xiàng)
22、 如何建立新員工人事檔案
十、建立企業(yè)人才測(cè)評(píng)體系
1、人格特質(zhì)測(cè)評(píng)
2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法
3、文件筐測(cè)試法
十一、開展并實(shí)施新員工培訓(xùn)
1、如何幫助新員工盡快適應(yīng)工作崗位—新同事培訓(xùn)方案的制定技巧及課程設(shè)置
2、新員工試用期考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)技巧--如何界定試用期不合格
3、勞動(dòng)合同法背景下，試用期的設(shè)置與轉(zhuǎn)正的正確操作
4、 如何設(shè)計(jì)《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》
5、開展年度培訓(xùn)調(diào)研與訪談的注意事項(xiàng)
6、 如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃
7、如何篩選外部講師
8、內(nèi)部講師的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
9、 企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施
十二、招聘經(jīng)理應(yīng)掌握的法律法規(guī)
1、勞動(dòng)合同法
2、勞動(dòng)合同法實(shí)施細(xì)則
3、就業(yè)促進(jìn)法
十三、人力資源外包
1、人力資源外包與勞務(wù)派遣
2、人力資源外包的內(nèi)容
3、人力資源外包、勞務(wù)派遣對(duì)企事業(yè)單位的幫助
4、勞務(wù)派遣的法律關(guān)系
5、派遣類型
6、勞務(wù)派遣的流程
十四、招聘效果的分析評(píng)估方法
1、分析方法
2、評(píng)估方法
十五、員工離職管理
1、最經(jīng)典的八種離職征兆
2、如何開展專業(yè)的離職面談
3、離職手續(xù)的辦理
4、競(jìng)業(yè)限制協(xié)議
十六、接班人計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施
1、人才需求預(yù)測(cè)
2、內(nèi)部人才評(píng)估與推薦
3、大學(xué)生定向培養(yǎng)計(jì)劃
4、人才發(fā)展支持系統(tǒng)
5、接班人計(jì)劃執(zhí)行的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

【上課時(shí)間】
2011年9月11、18、25號(hào)三天（三個(gè)周日）每天上課時(shí)間：早上10點(diǎn)-下午5點(diǎn)

集中班：齊小珊
2011年11月18日、19日、20日（周五—周日） 立信 9：30—16：30