“使人者，器之�！薄�—《論語-顏淵》
夫圣賢之所美，莫美乎聰明；聰明之所貴，莫貴乎知人�！�—劉邵
知人誠智，則眾材得其序，而庶績之業(yè)興矣。知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強。——老子
制勝之道，在人不在器。事之至大，莫若知人，蓋成大器，惟以得人才為第一要義。 ——曾國藩



領導的核心是人，如何充分調動人的積極性，令團隊自動自發(fā)的工作，且樂于工作，成為了領導者、領導能力的核心體現(xiàn)！
“千軍易得，一將難求”，“能安天下者，唯有得用人才”，領導者對人才可謂求賢若渴，然“千里馬常有，而伯樂不常有”。如何在大千世界、蕓蕓眾生找到最合適的人才，便成了領導者的第一要事。
《九型人格與識人用人智慧》引領您開啟智慧之門，引領您穿越本源我執(zhí)的性格防衛(wèi)機制，實現(xiàn)自我突破。同時掌握一套修己、安人、識人、用人、鑒人的系統(tǒng)方法，讓您用人的失誤與成本大大降低，真正達到：“用對人，天下盡可用之人”的理想境界。知人善用，人盡其才，實現(xiàn)團隊中人才個性優(yōu)勢與崗位需求的完美結合！



課程背景：
九型人格，其實是一門很古老的智慧，原作者已無從考證。正如《易經(jīng)》一樣，原作者已經(jīng)失傳。相傳它來自公元前二千五百年前的中東地區(qū)名為蘇菲派（sofis）部落中的不傳之秘，其族長使用《九型人格》這套智慧，去統(tǒng)治和管理他們的族人，令部落得以和諧團結，九型人格歷來以口相傳，代代單傳。
《九型人格學》是一把破譯性格密碼的鑰匙，它能幫助您深入了解自己和他人的性格特征，準確地判斷和掌握他人的長處和短處，更好的相處與溝通。
《九型人格學》直接指向各種性格類型的核心動機，各性格型號均有其基本生命觀點，當中涵蓋了各自對生命的獨特詮釋，反映出各性格類型潛意識的深層動機與渴望，亦反映出其生命能量的流動方向。
《九型人格學》是一個動態(tài)的性格形態(tài)系統(tǒng)，故能反映出不同情景的變化，從而更透徹的說明為什么每個人皆是獨一無二的。
《九型人格學》為大家提供了一套共同語言，猶如教學。此套闡述性格形態(tài)的語言，超越了種族、宗教、國籍、文化、性別和各式各樣的組織角色界限。此語言極具涵蓋性，讓大家更能理解我們共通的特質，從而孕育出更多的包容與愛。
《九型人格學》正在世界各地發(fā)展，并以驚人的速度傳播，2002年進入中國。許多著名學府列為大學教材，斯坦福大學MBA、中央情報局（CIA）情報員更將九型人格學作為必修課，用于了解各國商界、政界領袖行為，因此被譽為知人、知己的利器。
清華大學、西安交通大學、復旦大學亦將九型人格學作為EMBA選修課程。各行業(yè)精英人士，如心理學家、企業(yè)家、培訓師、律師等，都在工作中廣泛、有效地運用九型人格學。李博文老師亦曾經(jīng)受邀給清華大學、北京大學的EMBA學員做過此類培訓。



課程大綱：
九種性格型號詳細解析。
深入洞見不同類型人的內在防衛(wèi)機制，實現(xiàn)自我超越，開啟智慧之門。
根據(jù)不同型號核心價值觀、注意力焦點、情緒反應、行為習慣、表面特征等判斷 不同類型人的號碼。
通過身體語言和氣質形態(tài)判斷性格類型號碼方法。
九型人格訪談發(fā)問技巧。
運用九型智慧快速識別對方，幫助對方提升性格帶來的局限。
分辨近似類型號碼的技巧。
教練九種類型人的方法。
九型人格學的精神：愛與和諧。
九型人格之本源智慧：內圣外王。



課程價值：
解讀自我，整合身心：掌握《九型人格》的本質精髓，對自我性格類型深入洞見，揚長避短，突破防衛(wèi)機制，達到身、心、靈的整合，越過成長高原，走上覺悟之路。
準確識人，合理用人：通過該課程學習，在管理過程中，能因人而異，因材施教，知人善用。針對不同類型的員工運用不同的管理策略與激勵方法，發(fā)揮每個團隊成員的主觀能動性，把“以人為本”、“人性化”管理的理念落實到實處，而非空洞的口號。因勢利導、順勢而為，真正實現(xiàn)科學化的人才配置，使“眾材得其序，而庶績之業(yè)興矣”。
正確決策，快速決策：通過學習該課程，減少決策失誤，降低管理成本。飛利浦總裁杰爾森說：“商業(yè)一諾為重，在各種失誤中，決策失誤是最大的。在決策失誤中最大的失誤是用人的失誤�！�
和諧家庭，親密朋友：通過學習該課程，能夠在解讀自己性格的同時，了知家庭成員的性格類型，從而走向理性的寬容和情感融合，對子女教育也更加有效，使家庭更加的和諧。如果將學到的智慧用到交友當中，能讓您立即進入對方的內心，進行深層次的溝通，從而使關系更加親密。
傳遞智慧，慈悲愛人：希望有意肩負傳遞及應用九型智慧的社會各界人士，亦可透過該課程，加深對九型人格學的理解，鞏固對九型人格的教授技巧，增加應用效能，令九型人格這一寶貴智慧為更多人有效應用。