“生命是一個創(chuàng)造性的旅程”


什么讓你眼睛發(fā)光？
你如何創(chuàng)造它？
是什么障礙了你？

據(jù)說事物總是改變但不一定變好。就如佛學(xué)所講的“無�！�。
　　
　　我們一生會面臨很多挑戰(zhàn)，通常這時候我們就開始懷疑和否定自己。為了保護自己，跟自己失掉連結(jié)。因此，我們變得被動退縮，開始“關(guān)閉通道”。 就象我們常講的“卡住”了。

　　如何從“卡住”的狀態(tài)到“創(chuàng)造性”的流動狀態(tài)？

　　如現(xiàn)代舞創(chuàng)始人瑪莎·格雷厄姆所說：
　　“有股活力、生命力、生機（能量）經(jīng)由你轉(zhuǎn)入行動中，從古至今只有一個你，這表達獨一無二。如果你卡住了，它便失落了，再也無法以其他方式存在。世界會失掉它。它有多好或跟他人比起來如何，與你無關(guān)。保持通道開放才是你的事�！�

　　這樣看來，生命的進化、轉(zhuǎn)變和滿足都由“保持通道開放” 而來。

　　靈感與創(chuàng)造力，根本目標(biāo)是幫助我們認識到何時“通道開放”，何時“關(guān)閉”，可以做些什么來重新打開。喚醒你內(nèi)在深深的存在感和靈感，關(guān)鍵結(jié)果是讓人們拓展和深化自我感，并以日益豐沛的當(dāng)下感、資源感、真實感回應(yīng)生活中的機會和挑戰(zhàn)——哪怕在危機挑戰(zhàn)時期。

　　盡管無法阻止和控制生活中的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)換，我們可以學(xué)習(xí)更好奇地陪伴參與這些自然運轉(zhuǎn)，而非無意識中隨波逐流。課程的目標(biāo)之一是幫助我們?nèi)跁�貫通實操技能和原理，更輕松、流暢、智慧地管理生活轉(zhuǎn)變。
　　
　　　 “我寧愿是完整的，也不愿是好的”
　　　 －榮格





課程形式：示范、培訓(xùn)練習(xí)、大量單獨操作、小組催眠、講解和討論等。認知學(xué)習(xí)和經(jīng)驗學(xué)習(xí)的相互影響是本課程由始至終強調(diào)的重點。你將學(xué)會如何用各種方法進入深層催眠狀態(tài)并在該狀態(tài)下如何自我暗示。所學(xué)技巧包括調(diào)整感應(yīng)、與潛意識建立聯(lián)系、處理催眠狀態(tài)中的癥狀、對有害催眠狀態(tài)進行反催眠、相互催眠、等。


三天的課程：

--身份
--識別身份議題
-身份是如何產(chǎn)生、維護、轉(zhuǎn)變的
--找到你的“地盤”
--強化你的中心
--透過中心去連結(jié)
--三條人生路
--生生不息的自我：宇宙意識
--自我關(guān)系治療的三種智慧
--3層意識
--三點專注
--自我關(guān)系治療的生生不息策略
--生生不息催眠的3個基本連結(jié)
--用“身體調(diào)和”自我評估
--聯(lián)合3種智慧
--生生不息的身體智慧：“聯(lián)合并中正”
--“能量球”的生生不息的場域
--生生不息的認知智慧：“接受和利用”
--練習(xí)：癥狀/目標(biāo)的“催眠之舞”
--“咒語”的4步使用
--多重真實的四個主旨
--包容困難情緒
--“磁力手”技巧
---催眠模式創(chuàng)造生生不息的自我
--深層催眠的身份定位
--改變催眠的詛咒以及負面的催眠身份狀態(tài)
--將意識和潛意識的心靈融合為生生不息的自我
--支持性的治療技巧
--協(xié)調(diào)“好的自我/壞的自我”

--聯(lián)結(jié)被遺忘的自我：“觸及、穿過、抽離”負面經(jīng)歷
--如何把中心點作為“康復(fù)之地”
--“凱爾特式十字架”場：三維意識
--自我關(guān)系原型

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