中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 綜合管理公開(kāi)課 

課程背景
　　　經(jīng)過(guò)第一階段的課程，您已經(jīng)能夠清晰自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)，突破性地提升了您的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力。那么，您希望更進(jìn)一步增強(qiáng)行動(dòng)力與創(chuàng)造力，在自身有全方位提升的基礎(chǔ)上，在企業(yè)內(nèi)建立一個(gè)有效的教練平臺(tái)，為企業(yè)打造一支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，幫助您的團(tuán)隊(duì)與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共同創(chuàng)造、共同成就嗎？
　　　第二階段課程是一個(gè)密集且具挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)過(guò)程，通過(guò)行動(dòng)把“知”變成真正擁有的成果。徹底打破植根于心、影響行為成果的固有思維模式，進(jìn)一步認(rèn)清自我，拓展認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的領(lǐng)域，突破局限去發(fā)揮潛能。
　　　第二階段是更深刻的行動(dòng)體驗(yàn)。每個(gè)參加者之間都是一面互動(dòng)的鏡子，使你有機(jī)會(huì)在這個(gè)特定的環(huán)境里，全方位、有效地洞悉自己，并認(rèn)知自己曾經(jīng)做了哪些決定阻擋了自己的前進(jìn)與成就，同時(shí)也提供機(jī)會(huì)讓學(xué)員放下過(guò)去。在這個(gè)過(guò)程中，阻礙自己體驗(yàn)喜悅與活力的障礙將會(huì)被瓦解，你會(huì)更自由地完全活在當(dāng)下，去突破、豐富自我，增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)、自我發(fā)展、人際溝通等方面的靈活性和有效性，并將所學(xué)延伸作用于企業(yè)的發(fā)展中，去獲取更大的成就。
　　　第一階段的目標(biāo)是“認(rèn)知”，而第二階段的重點(diǎn)則是“深化”。通過(guò)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，探索并建立導(dǎo)致成功的關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)的共同行動(dòng)中去學(xué)習(xí)系統(tǒng)地而非片面地思考問(wèn)題。第二階段進(jìn)一步提升及鞏固參訓(xùn)者的素質(zhì)，你將有時(shí)間再次表里一致地確定人生的道路，并且重建相信自己有能力，通過(guò)行動(dòng)去完成所有你所向往的目標(biāo)。第二階段課程，也是成為一名專業(yè)教練，最終提高個(gè)人生活品質(zhì)和企業(yè)生產(chǎn)力的必經(jīng)階段。
培訓(xùn)目標(biāo)
深化第一階段的認(rèn)知，進(jìn)一步解除固有的信念、行為模式，完善心智
全面提升行動(dòng)力與創(chuàng)造力，完成從“知”到“行”的全面轉(zhuǎn)化
在第一階段領(lǐng)導(dǎo)力提升的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人的影響力與感召力
透視人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn)，提升洞察力，提升人際關(guān)系的處理能力與個(gè)人魅力
強(qiáng)化學(xué)員的綜合素質(zhì)，包括EQ（情商）、AQ（逆商）、LQ（影響力商數(shù)）等，從而改善自身生命和生活的品質(zhì)，提升企業(yè)和個(gè)人的綜合競(jìng)爭(zhēng)力
實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)追求卓越的強(qiáng)烈信念
培育領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)信守承諾，承擔(dān)責(zé)任、掌握聆聽(tīng)、自我激勵(lì)與迎接挑戰(zhàn)的積極態(tài)度
學(xué)會(huì)如何融合團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)合作默契，創(chuàng)造一支敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、敢于突破的高效團(tuán)隊(duì)
學(xué)會(huì)在企業(yè)內(nèi)部建立教練平臺(tái)，建設(shè)教練團(tuán)隊(duì)，建立教練文化，增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力