中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）

舉辦時(shí)間：
自貢　2014年3月20-21日
課程費(fèi)用：3200元/人（含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票）
會(huì) 員 價(jià)：會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服， QQ:674837974 手機(jī)/微信：18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
《薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》，本課程集薪酬戰(zhàn)略制定、成本規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、政策實(shí)施為一體，將核心工具、方法與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合，與你探討設(shè)計(jì)思路，幫助你在短時(shí)間內(nèi)掌握設(shè)計(jì)要領(lǐng)，使你在公司給定的人力成本總額的額度內(nèi)合理規(guī)范地設(shè)計(jì)薪酬體系，從而建立能夠適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展需求的薪酬體系。
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 陳述薪酬體系中的激勵(lì)因素和保健因素
2、 運(yùn)用薪酬方案設(shè)計(jì)五步法
3、 運(yùn)用福利非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬體系維護(hù)的方法



課程詳情
【第一天上午】
一、薪酬戰(zhàn)略規(guī)劃
1、明確共贏思維，回答我們?yōu)槭裁丛谝黄穑绾蜗蚯翱�？（將薪酬�?zhàn)略與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)）
（1）企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)：我們?cè)谝黄馂榱碎_發(fā)更大的田，分到更多的地
（2）企業(yè)成長(zhǎng)的本質(zhì)：股東、客戶、員工三方利益體的管理和價(jià)值創(chuàng)新
（3）先造田，再分地——
找準(zhǔn)方向，定好位置，規(guī)劃中高層的期望（了解企業(yè)高層與員工對(duì)薪酬期望）
2、當(dāng)前企業(yè)薪酬管理主要困惑在哪里（企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)中的難與易）
3、薪酬原則：內(nèi)部公平、外部有競(jìng)爭(zhēng)力、個(gè)人有激勵(lì)性如何解讀
4、薪酬體系中的激勵(lì)因素和保健因素
二、薪酬方案設(shè)計(jì)
1、薪酬設(shè)計(jì)理念和薪酬策略（理念：在公正的環(huán)境下，承擔(dān)的責(zé)任越大財(cái)富就越多）
2、薪酬設(shè)計(jì)依據(jù)：薪酬解決的根本問題是什么
3、企業(yè)為什么付薪：薪酬目標(biāo)及付薪要素（3P理論）

【第一天下午】
4、薪方案設(shè)計(jì)—以戰(zhàn)略定位
5、薪酬方案設(shè)計(jì)五步法介紹
6、基于崗位的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：以崗定級(jí)（Position ）
（1）寬帶的崗責(zé)體系-每人都有足夠升職的空間和動(dòng)力
（2）寬帶原則-讓不同層級(jí)都擁有更大的奮斗空間和升遷期望（3）職位分析與梳理，明確關(guān)鍵產(chǎn)出部門和崗位，明確各自部門崗位年度戰(zhàn)略主題
（4）選取基準(zhǔn)崗位-每層的若干崗位中選取一個(gè)作為基準(zhǔn)崗位
（5）通過(guò)職位評(píng)估，明確崗位貢獻(xiàn)-不看苦勞看功勞，不看說(shuō)什么，只看做什么
（6）重點(diǎn)介紹點(diǎn)因素評(píng)估系統(tǒng)的方法和評(píng)估流程，正確反映職位的價(jià)值評(píng)分、分級(jí)—對(duì)—

（7）對(duì)在同一層的員工進(jìn)行評(píng)分、分級(jí)薪酬指導(dǎo)原則


【第二天上午】
7、為能力付薪：——以能力定薪：Person
（1）能力與工作業(yè)績(jī)的相關(guān)度
（2）如何將員工能力與薪酬掛鉤
8、短期激勵(lì)：——以績(jī)效定獎(jiǎng)：Performance 獎(jiǎng)勵(lì)模式的選擇
（1）短期激勵(lì)方案設(shè)計(jì)7要素
（2）銷售人員的薪酬政策
（3）生產(chǎn)人員的激勵(lì)
9、長(zhǎng)期激勵(lì)（理念：把個(gè)人保護(hù)自己利益的動(dòng)機(jī)變?yōu)閯?chuàng)造公司業(yè)績(jī)）
（1）長(zhǎng)期激勵(lì)模式的選擇股票和期權(quán)
（2）高層薪酬依據(jù)-將高層業(yè)績(jī)與公司戰(zhàn)略目標(biāo)及整體業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
（3）中層薪酬依據(jù)-體現(xiàn)負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)部門關(guān)鍵業(yè)績(jī)的提升
（4）措施一：年度薪制-建立企業(yè)與中高層之間的相互保障和承諾
（5）措施二：建立年終效益獎(jiǎng)金制-把一部分收入放到年終發(fā)放
（6）措施三：建立中高層管理人員的中長(zhǎng)期激勵(lì)

【第二天下午】
三、福利非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)與薪酬體系維護(hù)
1、積分式福利
2、非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)
3、制定年度調(diào)薪政策
4、新入職員工定薪政策
5、新提升員工政策調(diào)薪
6、降職員工調(diào)薪政策
四、應(yīng)對(duì)新勞動(dòng)法，讓新勞動(dòng)法在陽(yáng)光下運(yùn)行，減少隱性成本
1、新勞動(dòng)法對(duì)企業(yè)的影響及企業(yè)面臨的用工風(fēng)險(xiǎn)
2、新法下人力資源工作的新思路，企業(yè)應(yīng)對(duì)新法的策略與措施
3、新勞動(dòng)合同、保密協(xié)議、培訓(xùn)協(xié)議等關(guān)鍵協(xié)議簽訂技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制
五、現(xiàn)場(chǎng)答疑及案例分析



講師簡(jiǎn)介
  周潮 老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
她具有18年中外資大型集團(tuán)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在IFF（國(guó)際香料香精）、國(guó)美電器、萬(wàn)香國(guó)際等企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源副總裁等職務(wù)，涉及制造、醫(yī)藥、地產(chǎn)、化工、快速消費(fèi)品等眾多行業(yè)，長(zhǎng)期致力于人力資源管理方面的研究，曾親身參與并主導(dǎo)兩家企業(yè)上市前期的規(guī)范化管理體系建設(shè)，為近幾十家企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)并幫助建立了企業(yè)的人力資源管理體系，同時(shí)參與了多個(gè)人力資源咨詢項(xiàng)目。
專業(yè)背景
授課風(fēng)格
授課風(fēng)格主要以豐富人力資源管理和企業(yè)高級(jí)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為案例導(dǎo)向，根據(jù)客戶及學(xué)員的實(shí)際情況闡述內(nèi)容和觀點(diǎn)，深入淺出，與學(xué)員共同分享切身體會(huì)和感受。課堂互動(dòng)性強(qiáng)，積極引導(dǎo)學(xué)員全身心投入緊張的思考與感受，高度實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)內(nèi)容、
主要課程
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、新法下的人力資源管理熱點(diǎn)實(shí)務(wù)操作、培訓(xùn)體系的的構(gòu)建及管理實(shí)務(wù)、目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施、中小企業(yè)薪酬體系解決方案……
服務(wù)客戶
中國(guó)鐵通、中石化、三星公司、國(guó)美電器、綠城集團(tuán)……


課程對(duì)象
人力資源經(jīng)理/主管、薪酬經(jīng)理/主管等


備    注

課程名稱：薪酬體系設(shè)計(jì)與管理

 

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為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加，請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表）E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn)，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn)，敬請(qǐng)留意。謝謝！

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住宿要求（費(fèi)用自理，開課前三天預(yù)訂）

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)（  ）天

入住時(shí)間  2024 年    月    日    □標(biāo)準(zhǔn)雙人間（  ）間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間（  ）間                                             

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