中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
天津 2014年9月16–17日天津 2014年05月29-30

課程費(fèi)用:1800元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
1)掌握5S的精髓內(nèi)容,讓學(xué)員深刻掌握5S推進(jìn)的關(guān)鍵要領(lǐng).
2)掌握5S推進(jìn)關(guān)鍵問題的解決辦法,以及如何建立有效的5S管理機(jī)制
3)剖析5S開展存在困境的原因,以及原因分析的方法



課程詳情

第一部分、各公司現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認(rèn)識(shí)5S
一、5S的本質(zhì)認(rèn)識(shí)
1)5S的本質(zhì):感性與知識(shí)
2)企業(yè)造就人
3)企業(yè)為什么臟、亂、差
4)領(lǐng)導(dǎo)的作用:5S管理與鯰魚效應(yīng)
5)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任:是誰點(diǎn)燃火柴
6)理想的領(lǐng)導(dǎo):桃太郎
7)領(lǐng)導(dǎo)必備的5個(gè)條件
8)做賺錢的3S
9)5S的世界觀徹底改變:5S--品質(zhì)--效率化--利益的最大化
10)5S在公司的定位:現(xiàn)場管理的平臺(tái):利益
11)5S的最終目標(biāo)再認(rèn)識(shí)
二、常見5S推行方法
1)行政命令式—強(qiáng)制+專制
2)懲罰式—金錢引發(fā)的血案
3)ISO9000式—畫虎不成反類犬
4)全面鋪開式---一口吃個(gè)大胖子
5)默默無聞式---甩手掌柜式領(lǐng)導(dǎo)
三、常見5S開展的“四象”
1)急功近利
   一緊、二松、三垮臺(tái)、最后推倒重新來
2)畏難怕錯(cuò)
3)生搬硬套
4)等、靠、要
等別人想辦法、靠上級(jí)拿注意、要大家挑擔(dān)子
四、5S的重新認(rèn)識(shí)
1)何謂5S
2)整理推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解
3)整頓推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解
4)清掃推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解
5)清潔推進(jìn)步驟的詳細(xì)講解
6)5S開展的軟實(shí)力和硬實(shí)力
7)5S始于素養(yǎng),終于素養(yǎng)
8)5S開展的形式化、行事化、自主化
9)軟實(shí)力的構(gòu)建:知、行、悟
10)5S與TPM、TQM、LP的關(guān)系
第二部分  5S推行技巧
1)紅牌作戰(zhàn)
2)定置管理
3)顏色管理
4)攝影作戰(zhàn)
5)目視管理
6)看板管理
第三部分、現(xiàn)階段5S推行出現(xiàn)問題及其分析方法
 一、問題的分析及解決方法
1)什么是問題
2)問題的形式
3)Why-Why分析法在5S中的運(yùn)用
4)其他有用的分析工具:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖
二、5S開展的持續(xù)性:戴明循環(huán)在5S中的應(yīng)用
     1)PDCA和SDCA的定義
     2)PDCA各階段和5S
     3)SDCA各階段和5S
4)5S的維持和改善
第四部分、沖破5S推進(jìn)的瓶頸——班組建設(shè)與5S
一、班組在5S開展中的重要作用
     1)班組長是公司5S方針和目標(biāo)的具體執(zhí)行者。
     2)班組長擬定自部門的具體5S實(shí)施計(jì)劃及實(shí)施方法
     3)班組長負(fù)責(zé)對(duì)員工5S的教育及宣傳
     4)班組長是5S的實(shí)施者和監(jiān)督者
     5)班組長是5S效果的維持者和改進(jìn)者
     6)夯實(shí)班組建設(shè)5S才能順利開展
二、班組的執(zhí)行力與5S
     1)何為執(zhí)行力
     2)態(tài)度決定結(jié)果-要做就做最好的5S
     3)注重細(xì)節(jié)
     4)細(xì)化你的5S目標(biāo)
     5)目標(biāo)制定的SMART法則
     6)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量
三、班組的激勵(lì)手段與5S
     1)馬斯洛需求定理
     2)5S與管理者的個(gè)人魅力---將熊熊一窩
     3)相互激勵(lì)
     4)運(yùn)用公司的力量激勵(lì):激勵(lì)制度、環(huán)境、文化
四、班組的指導(dǎo)部下的手段
     1)指導(dǎo)部下的四個(gè)境界決定5S開展的格局
     2)指導(dǎo)部下開展5S的四個(gè)階段法
           讓對(duì)方準(zhǔn)備學(xué)習(xí)
           說明作業(yè)
           讓對(duì)方做
           指導(dǎo)后的跟蹤
五、班組的解決現(xiàn)場問題的四階段法
     1)掌握事實(shí)
     2)詳加思考再?zèng)Q定
     3)采取措施
     4)事后確認(rèn)
六、5S開展過程中的溝通技巧
第五部分  全員參與----QC小組活動(dòng)與5S
一、改善提案如雨后春筍5S才有希望—把5S的過程以改善提案的方式提出
1)改善的定義
2)改善的著眼點(diǎn)
3)日本改善提案思想介紹:
    提案
    改善事例
4)改善事例的報(bào)告流程
二、小組活動(dòng)是集體開展5S 的重要體現(xiàn)
1)QC小組的定義
2)QC小組的組建原則
3)解決問題的兩種程序
    問題解決型:注重現(xiàn)狀基礎(chǔ)上的改善
    課題達(dá)成型:注重全新事項(xiàng)的突破
三、標(biāo)準(zhǔn)化管理
1)5S的成果通過標(biāo)準(zhǔn)化固定
第六部分 找亮點(diǎn)樹標(biāo)桿與5S
1)制定作為亮點(diǎn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2)制定作為亮點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
3)亮點(diǎn)報(bào)告會(huì),發(fā)揮亮點(diǎn)的輻射作用
4)亮點(diǎn)圖片展示


講師簡介

  李老師 老師
生產(chǎn)/質(zhì)量培訓(xùn)資深講師。曾就職于大型汽車制造公司從事生產(chǎn)現(xiàn)場工作近10年,又先后在臺(tái)資企業(yè)任副總經(jīng)理,美資企業(yè)副總經(jīng)理兼培訓(xùn)經(jīng)理,多年來與日本、歐美、臺(tái)灣、國內(nèi)客戶長期合作,積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識(shí)以及近20余年的企業(yè)現(xiàn)場和質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)。
自2005年開始專業(yè)從事企業(yè)的管理培訓(xùn)及咨詢工作。擅長自主研發(fā)課程。
李老師的授課特點(diǎn)是將理論與實(shí)際相結(jié)合,既有理論高度,又有實(shí)戰(zhàn)操作性。他依據(jù)管理學(xué)的理論基礎(chǔ),通過與學(xué)員互動(dòng)議題,分析案例,模擬運(yùn)作,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵和應(yīng)用模式外延呈現(xiàn)給學(xué)員。
李老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,既有西方風(fēng)格,又有中國特點(diǎn),既強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與,又突出指導(dǎo)和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是他以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí),將培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,獲得學(xué)員的廣泛好評(píng)。


課程對(duì)象


   注


課程名稱:5S現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)技法

 


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為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!

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課程名稱:5S現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)技法       時(shí)間地區(qū):_____________

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開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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