中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
北京 2014年6月18-19日

課程費(fèi)用:3600元/人(含培訓(xùn)講義、精美茶點(diǎn)及午餐費(fèi)用)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
1、 理解人性化管理的本質(zhì),了解人性化管理的方法;
2、 掌握人性化管理的實(shí)施方案,真正將人性化管理落到實(shí)處;
3、 運(yùn)用人性化管理的方法,提升管理的有效性。



課程詳情

一、人性化管理的本質(zhì)
什么是人性
人性的本質(zhì); 人性的特征; 人性有哪些基本的需求?
人性的善與惡
人性本惡? 人性本善? 人性的辯證性 管理的基本假設(shè)
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)
基于人性的管理實(shí)質(zhì); 人性化管理的內(nèi)容 人性化管理的實(shí)質(zhì)
人性化管理的全面實(shí)施要點(diǎn)


二、制度化管理

制度化管理的本質(zhì)
如何管理人性的惡? 制度化管理的目的; 制度化管理的本質(zhì)
制度化管理的內(nèi)容
如何設(shè)定制度? 制度設(shè)計(jì)的要點(diǎn) 制度設(shè)計(jì)的原則 制度設(shè)計(jì)中的人性化考慮
制度的實(shí)施與執(zhí)行
制度,執(zhí)行與不執(zhí)行? 制度,如何執(zhí)行?
制度,執(zhí)行的嚴(yán)格性與靈活性平衡; 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升


三、員工滿意度管理

針對(duì)案例:?jiǎn)T工離職率為何居高不下?
影響員工滿意度的要素有哪些? 薪酬決定一切嗎? 員工的物質(zhì)需求與精神需求分析
員工的心理需求分析; 員工希望從組織層面得到什么?; 員工希望從團(tuán)隊(duì)中得到什么?
員工對(duì)個(gè)人的期望是什么? 如何判定員工目前的工作滿意度?
員工滿意度提升的管理機(jī)制建立; 員工精神需求的滿足; 讓員工滿意的關(guān)鍵點(diǎn);
提升員工滿意度的團(tuán)隊(duì)管理方法; 如何幫助員工成長(zhǎng); 做員工離職的預(yù)防管理;
提升員工服務(wù)意識(shí)的有效方法; 幫助員工減壓的方法; 幫助員工消除職業(yè)倦怠感的方法;
“員工成長(zhǎng)導(dǎo)向”的培訓(xùn)機(jī)制建立; 機(jī)會(huì)均等的管理機(jī)制建立;
幫助員工找到服務(wù)的美與樂(lè); 幫助員工認(rèn)識(shí)呼叫中心工作的價(jià)值; 規(guī)劃員工的未來(lái)。


四、管理的原則

制度與文化
制度?文化? 制度與文化的矛盾之處 制度與文化的一致之處
制度與文化的平衡
制度與靈活; 文化與執(zhí)行力; 制度與文化的平衡方法
管理中常見(jiàn)的弊端
   1、影響員工積極性的負(fù)面管理因素
員工工作表現(xiàn)中的消極表現(xiàn); 員工消極表現(xiàn)的影響因素分析
員工積極性下降的本質(zhì)分析; 別把員工管“死了”
  2、避免負(fù)面管理的方法
如何保持員工的工作積極性; 如何避免不善管理機(jī)制的形成
保持健康的管理模式
不良管理的常見(jiàn)表現(xiàn)
員工為何會(huì)有惡性表現(xiàn)? 員工的變化因何而起?
員工惡性表現(xiàn)的影響因素分析; 別激發(fā)了員工的惡
提升管理的健康度
有員工滿意度才有業(yè)績(jī); 健康管理的要素; 健康管理機(jī)制的建立


六、獎(jiǎng)與罰-----------基于人性的績(jī)效管理機(jī)制的建立

人性的全面管理----獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的相互關(guān)系; 何時(shí)獎(jiǎng)何時(shí)罰?
罰的目的何在? 如何利用績(jī)效管理來(lái)激勵(lì)員工?
基于人性的績(jī)效管理機(jī)制的建立
指標(biāo)設(shè)置的人性化考慮原則; 績(jī)效管理的提升作用實(shí)現(xiàn)方法
通過(guò)績(jī)效實(shí)現(xiàn)績(jī)效; 績(jī)效管理的過(guò)程控制與提升
激勵(lì)的有效實(shí)施
員工的內(nèi)心需求; 如何設(shè)計(jì)針對(duì)員工所需的激勵(lì)方案;
激勵(lì)的多樣性
激勵(lì)的原則;
激勵(lì)的有效實(shí)施


講師簡(jiǎn)介

  楊萍 老師
   楊老師2000年加入呼叫中心行業(yè),一直從事呼叫中心的運(yùn)營(yíng)管理工作,對(duì)外包型、自建型、銷售型及增值服務(wù)型呼叫中心都有豐富的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),也積累了在大型國(guó)企、外企、私企呼叫中心工作的管理經(jīng)驗(yàn)。
   楊老師在從業(yè)的十余年時(shí)間里,歷任呼叫中心培訓(xùn)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、咨詢顧問(wèn),積累了豐富的呼叫中心運(yùn)營(yíng)管理、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。多次籌建呼叫中心,對(duì)呼叫中心全面建設(shè)和發(fā)展有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的理解。在運(yùn)營(yíng)管理工作中注重理論研究與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,從心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等眾多學(xué)科領(lǐng)域中汲取管理經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用于呼叫中心的管理實(shí)踐中。
   楊老師將呼叫中心的運(yùn)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),融合于現(xiàn)代管理學(xué)中,形成了自己獨(dú)特的管理視角和管理方法。對(duì)呼叫中心的人員培養(yǎng)、目標(biāo)達(dá)成、成本控制等方面都有深入的研究和成功的實(shí)踐。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對(duì)象


   注


課程名稱:人性化管理的落地與實(shí)施

 


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開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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