中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源公開課
深圳 2014年7月26-27日 |
課程背景
公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求
在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營業(yè)績(jī)并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰
員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無法改善。個(gè)人發(fā)展空間受到限制,出現(xiàn)人才流失。
培訓(xùn)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)構(gòu)建任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證
2、學(xué)習(xí)建立人員雙重晉升機(jī)制
3、了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評(píng)價(jià)
4、學(xué)習(xí)建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)形成
5、樹立有效培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,以資格標(biāo)準(zhǔn)不斷牽引員工終生學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
3.課程結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員;
任職資格與企業(yè)發(fā)展
企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義
優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例
梯隊(duì)建設(shè)與員工發(fā)展通道
員工隊(duì)伍職業(yè)化
任職資格管理的實(shí)質(zhì)
任職資格與能力
能力管理的本質(zhì)
能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源
職位任職資格與任職資格的關(guān)系
勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系
績(jī)效管理與任職資格的關(guān)系
任職資格體系構(gòu)建過程
任職資格體系的結(jié)構(gòu)
任職資格構(gòu)建過程
對(duì)任職資格設(shè)計(jì)人員的基本要求
任職資格體系設(shè)計(jì)
職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
職業(yè)發(fā)展通道內(nèi)涵
職位分析的方法與步驟
職位職責(zé)的界面分析
職位職責(zé)的準(zhǔn)確定位
典型職位分析舉例(案例分析:華為公司職位說明書)
職位族/類
劃分職位族、類的目的
運(yùn)用職位族、類劃分建立職位發(fā)展通道
職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)——雙重晉升機(jī)制
8 職位體系與任職資格體系對(duì)應(yīng)關(guān)系
職位設(shè)計(jì)
職位體系與任職資格體系對(duì)應(yīng)原理
任職資格級(jí)別、級(jí)等的內(nèi)在含義
員工能力發(fā)展、職位/角色發(fā)展之間的匹配關(guān)系
四、任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成
任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的三種模式
任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的原則
行為標(biāo)準(zhǔn)層次結(jié)構(gòu)
行為模塊設(shè)計(jì)
行為要項(xiàng)設(shè)計(jì)
行為模塊、行為要項(xiàng)權(quán)重設(shè)計(jì)
行為語言
標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)設(shè)計(jì)
素質(zhì)要項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
必備知識(shí)與與基本技能設(shè)計(jì)
五、資格認(rèn)證管理
初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證
資格認(rèn)證的基本步驟
如何簡(jiǎn)便有效的進(jìn)行資格認(rèn)證
任職資格體系持續(xù)優(yōu)化
案例分析:HW任職資格體系管理機(jī)制
六、任職資格體系的典型應(yīng)用(結(jié)合案例)
1. 任職資格與人才培訓(xùn)體系
案例分析
基于任職資格“分類別、分層級(jí)”培訓(xùn)體系課程開發(fā)
任職資格與梯隊(duì)建設(shè)
傳統(tǒng)人才梯隊(duì)建設(shè)的問題
案例:王石為什么不培養(yǎng)接班人?
高潛質(zhì)人才的評(píng)估
人才梯隊(duì)資源池建設(shè)
案例分析
4. 核心管理人才的培養(yǎng)
A、從專業(yè)技術(shù)走向管理——專業(yè)技術(shù)骨干如何成長(zhǎng)為合格的中基層管理者
B、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者——中層管理者蛻變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者需要經(jīng)歷的七項(xiàng)質(zhì)變
基于任職資格的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
基于能力的薪酬體系
備 注
課程名稱:向HW學(xué)習(xí)——任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用
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課程名稱:向HW學(xué)習(xí)——任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及應(yīng)用 時(shí)間地區(qū):____月____日_____市 | |||||
公司全稱: | |||||
聯(lián)系人 | | 部門 | | 公司網(wǎng)址 | |
聯(lián)系電話 | | 傳真 | | 聯(lián)系郵箱 | |
公司地址 | | 郵編 | | ||
參會(huì)人數(shù): 名 | |||||
參會(huì)人員資料 | |||||
姓名 | 職務(wù) | 電話 | 手機(jī) | E-mail | |
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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金
開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號(hào): 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額:__________ | |||||
住宿要求(費(fèi)用自理,開課前三天預(yù)訂) | |||||
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 | |||||
發(fā)票信息: 一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱(發(fā)票抬頭): 納稅人識(shí)別號(hào): 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) □2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費(fèi) □3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費(fèi) □4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費(fèi) 二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票): 公司名稱: 納稅人識(shí)別號(hào): 發(fā)票內(nèi)容:□1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi) |