本課程內(nèi)容理論性與實踐性都較強，采取講課、討論、實踐三者結(jié)合的方式，形成一整套解決問題的方法。
第一部 好的設計：“球不是這么踢的”
n 讓目標指導行動
n 設計已死？
n 足夠好的軟件
n 化整為零，個個擊破
n 先實現(xiàn)后設計
目標：理解重構(gòu)的基本思想，掌握關鍵的重構(gòu)技巧。

第二部分 用例驅(qū)動設計：用例與功能
n 用例場景
n 健壯性分析圖
n 時序圖
n 協(xié)作圖
n 類圖
n 包圖
n 邏輯框架和層
n 模型-視圖分離原則
目標：理解用例驅(qū)動設計的基本方法，掌握關鍵UML應用技巧。

第三部分 領域驅(qū)動設計：何為“領域驅(qū)動設計”
n 通用語言
n 模型驅(qū)動設計
n 面向深層理解的重構(gòu)
n 保持模型一致性
目標：理解領域驅(qū)動設計的基本方法，掌握關鍵重構(gòu)技巧。

第四部分 職責驅(qū)動設計：GRASP是什么？
n 創(chuàng)建者
n 信息專家
n 低耦合
n 控制器
n 高內(nèi)聚
n 多態(tài)
n 純虛構(gòu)
n 間接性
n 防止變異
目標：理解職責驅(qū)動涉及的基本方法，掌握關鍵的重構(gòu)技巧。

第五部分 測試驅(qū)動開發(fā)：TDD
n 紅色
n 綠色
n 重構(gòu)
n 模式
目標：理解測試驅(qū)動開發(fā)的基本思想，掌握關鍵的開發(fā)技巧。

第六部分 設計模式與變遷
n 行為型模式
n 創(chuàng)建型模式
n 結(jié)構(gòu)型模式
目標：理解設計模式的基本內(nèi)容，掌握關鍵的重構(gòu)技巧。

第七部分 設計原則：“重構(gòu)怎么能沒有原則”？
n 開閉原則
n 里氏科夫替換原則
n 單一職責原則
n 接口隔離原則
n 依賴倒置原則
n 不要重復你自己原則
n 你不需要它原則
n KISS原則行為型模式
目標：理解基本面向?qū)ο蟮脑O計原則，掌握結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重構(gòu)技巧。
以上大綱僅用于羅列課程中的知識點，在實際授課時將會穿插在實際案例里，并非完全按時間順序講解。