【課程背景】
微博、微信……當(dāng)越來(lái)越多的輿論陣地通過(guò)人際與技術(shù)迅速達(dá)成傳播效應(yīng)的時(shí)候，以報(bào)道外界變化為己任的媒體，其自身正經(jīng)歷著巨大變革。

從自成品牌到結(jié)成聯(lián)盟、從互為關(guān)注到優(yōu)勢(shì)互融，傳統(tǒng)媒體與新媒體正在以前所未有的競(jìng)合狀態(tài)將整體中國(guó)媒體格局帶進(jìn)了一個(gè)新階段。

如何洞察、掌握新環(huán)境下輿論產(chǎn)生的動(dòng)因和傳播規(guī)律？
如何讓企業(yè)信息傳達(dá)得更充分、更有效？
如何游刃有余、拿捏得當(dāng)?shù)孛鎸?duì)各類(lèi)媒體采訪？
如何在危機(jī)過(guò)程中鎮(zhèn)定自若面對(duì)媒體，扭轉(zhuǎn)輿論？

【課程收益】
本課程向?qū)W員展現(xiàn)了最新最優(yōu)秀的新聞發(fā)言人理論。這些理論包括：認(rèn)知管理、“真相管理”及其他近期流行的公關(guān)理論。

本課程所使用的所有場(chǎng)景均根據(jù)客戶在面對(duì)中國(guó)媒體時(shí)可能遇到的情況專門(mén)設(shè)計(jì)。
本課程將傳授與中國(guó)媒體合作時(shí)的技巧。 學(xué)會(huì)新環(huán)境下建立新聞發(fā)言人制度，以及媒體應(yīng)對(duì)的技巧和理念，讓您學(xué)以致用。

參加培訓(xùn)的學(xué)員將接受一系列“鏡頭前”的采訪，包括平面媒體采訪、電視媒體采訪、新聞發(fā)布會(huì)等多種形式。全部采訪在專業(yè)新聞攝影團(tuán)隊(duì)的幫助下完成，培訓(xùn)師將對(duì)每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)。這種練習(xí)形式已多次被證明是提升學(xué)員相關(guān)技能的最有效形式。

在沙龍和情景模擬環(huán)節(jié)中，和老師及同行分享經(jīng)驗(yàn)，互通有無(wú)。


課程大綱
第一天：
a) 中國(guó)媒體概覽
 中國(guó)媒體的屬性和特點(diǎn)
 媒體產(chǎn)業(yè)的格局與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)
 媒體本質(zhì)屬性及地域特征
 如何構(gòu)建新型媒企關(guān)系
 新媒體的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)

b) 企業(yè)新聞發(fā)言人的職責(zé)和本質(zhì)
 新聞發(fā)言人是誰(shuí)
 理解記者的需求
 如何構(gòu)建關(guān)鍵信息
 如何傳遞你所構(gòu)建的關(guān)鍵信息

c) 媒體采訪的應(yīng)對(duì)技巧
 標(biāo)記
 搭橋
 下鉤

d) 模擬演練
A、構(gòu)建關(guān)鍵信息
B、關(guān)鍵信息的陳述

e) 危機(jī)過(guò)程中的媒體溝通
 案例分享與解析
 危機(jī)過(guò)程中的溝通策略（兩個(gè)一工程）

f) 培訓(xùn)總結(jié)及回顧

第二天
a) 突擊采訪（定制化演練：每個(gè)人2—3個(gè)問(wèn)題）
b) 如何應(yīng)對(duì)電視媒體采訪
 語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)
 語(yǔ)速
 肢體語(yǔ)言
 回放突擊采訪點(diǎn)評(píng)
 新聞發(fā)言人的十條黃金準(zhǔn)則

c) 突擊采訪的回放點(diǎn)評(píng)（定制化演練：針對(duì)個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)評(píng)）
d) 總結(jié)及回顧