中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
廣州 2015年1月23–24日

課程費(fèi)用:4200元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢(xún)客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

培訓(xùn)目標(biāo)
課程前言
隨著80、90后員工漸成職場(chǎng)主力,管理問(wèn)題隨之涌現(xiàn)。如何管理新生代員工是一門(mén)直接影響企業(yè)運(yùn)行效率和運(yùn)營(yíng)水平的管理技巧,想要留住他們不是"加薪"那么簡(jiǎn)單。作為管理者,面對(duì)價(jià)值取向多元化的新生代員工,他們面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)--
如何適應(yīng)新生代員工在管理中的各種狀況?
如何降低新生代員工居高不下的離職率?
如何讓新生代員工對(duì)企業(yè)感到滿(mǎn)意?
針對(duì)以上問(wèn)題,我們特邀資深領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專(zhuān)家王文浩先生,與我們一同分享《新生代員工的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的精彩課程。本課程讓您了解80、90后員工的人格與行為特點(diǎn),針對(duì)他們的職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等問(wèn)題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問(wèn)題,以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整等問(wèn)題進(jìn)行解析與培訓(xùn),從而掌握新生代員工的共同心理、行為、職業(yè)特征,掌握新生代員工的管理技巧。
課程收獲
1、了解新生代員工的特征認(rèn)知
2、掌握新員工招聘與留用的難題
3、掌握新員工管理的工作方法
4、運(yùn)用與新員工和諧溝通的技巧



課程詳情

【第一天上午】
一、為什么要管理新員工?
1、招人的苦惱
(1)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不足,面臨被拆分的風(fēng)險(xiǎn)
(2)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)不佳,不合適的人也湊合用
(3)團(tuán)隊(duì)人員流失,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部負(fù)面信息增加
2、招進(jìn)一名新員工的基本付出
(1)溝通確認(rèn)用人需求
(2)發(fā)布招聘要求
(3)篩選候選人簡(jiǎn)歷
(4)通知面試(初試、筆試、復(fù)試)
(5)入職培訓(xùn)
(6)安排入職(做入職協(xié)調(diào)準(zhǔn)備)
(7)辦理報(bào)到手續(xù)(驗(yàn)資料、確定勞動(dòng)關(guān)系、發(fā)放相關(guān)用品等)
3、分組討論:對(duì)80、90后新員工的特征認(rèn)知
(1)新生代員工的優(yōu)缺點(diǎn)
(2)新員工的成長(zhǎng)環(huán)境與行為表現(xiàn)
(3)新員工的心理特征
4、典型案例分析:
(1)中國(guó)最"陽(yáng)光"的公益大學(xué)生
(2)"去"標(biāo)簽化,誰(shuí)最需要改變?
二、為什么新員工留不住
1、分組討論:新員工流失的結(jié)果
(1)意味著前面的付出都?xì)w零
(2)會(huì)帶來(lái)對(duì)公司負(fù)面評(píng)價(jià)和傳播
(3)對(duì)老員工產(chǎn)生負(fù)面影響
2、領(lǐng)導(dǎo)者能做什么?
(1)理解新員工基本心態(tài)
(2)知曉新員工可能的遭遇
(3)正確看待試用期


【第一天下午】
3、新員工離職前的信號(hào)
(1)經(jīng)常遲到、早退、請(qǐng)假
(2)無(wú)精打彩、工作無(wú)進(jìn)展
(3)私下詢(xún)問(wèn)離職事宜
(4)瀏覽招聘信息
(5)開(kāi)始整理手頭工作等
4、常見(jiàn)新員工流失的原因
(1)定位不準(zhǔn)、發(fā)展受限
(2)培訓(xùn)不足、水土不服
(3)關(guān)系復(fù)雜、溝通欠缺
5、分組案例討論:
(1)不合群的"王小二"
(2)您所在部門(mén)新員工離職的主要原因分析
三、新員工的感受和期望是什么?
1、新員工面臨的問(wèn)題
(1)陌生的面孔環(huán)繞著他(她)
(2)對(duì)新工作是否能夠做好感到不安
(3)對(duì)新工作的意外事件感到膽怯
(4)不熟悉公司的規(guī)章制度
(5)對(duì)新工作有力不從心的感覺(jué)
2、新員工的期望
(1)得到認(rèn)同和關(guān)注
(2)工作的價(jià)值和回報(bào)
(3)能力提升和個(gè)人成長(zhǎng)
(4)工作環(huán)境的適應(yīng),組織的寬容和理解
(5)企業(yè)的文化和價(jià)值觀值得為之奮斗
3、典型案例分析:
(1)昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣服
(2)一位80后員工拜年短信的思考


【第二天上午】
四、如何讓新員工感到滿(mǎn)意?
1、友善的歡迎
(1)誠(chéng)摯友善的態(tài)度
(2)組織內(nèi)部的歡迎式
(3)介紹部門(mén)人文環(huán)境、公司環(huán)境
(4)了解新員工的背景
2、幫助新員工
(1)以誠(chéng)摯及協(xié)助的方式對(duì)待新員工
(2)讓新員工有問(wèn)題能夠有地方求助
(3)幫其克服工作之初的不適應(yīng)與困難
3、使新員工對(duì)工作滿(mǎn)意
(1)激起新員工的榮譽(yù)感
(2)展示新員工的重要性
4、典型案例分析:
(1)羅森塔爾效應(yīng)
(2)霍桑實(shí)驗(yàn)
(3)著名企業(yè)新生代管理案例分享
五、如何幫助新員工?
1、分組練習(xí):獎(jiǎng)懲分析法
(1)明確價(jià)值導(dǎo)向或目的
(2)將"獎(jiǎng)勵(lì)因素"列舉在冰山圖上面
(3)將"懲罰因因素"列舉在冰山下面
(4)基于重要性、價(jià)值性進(jìn)行排序
(5)做出獎(jiǎng)懲決斷
2、轉(zhuǎn)變新員工態(tài)度的方法
(1)弱化新員工對(duì)態(tài)度改變的自我防御
(2)增加所提供的溝通信息的影響力
(3)信息的適當(dāng)重復(fù)
(4)參照群體的引導(dǎo)
3、設(shè)立工作指導(dǎo)人
(1)指導(dǎo)人的工作內(nèi)容
(2)誰(shuí)適合做工作指導(dǎo)人
(3)工作指導(dǎo)人的角色
4、分組角色扮演:
推選您所在部門(mén)的工作指導(dǎo)人


【第二天下午】
六、入職引導(dǎo)要做什么?
1、入職引導(dǎo)的內(nèi)容
(1)入職前
(2)入職時(shí)
(3)試用期
2、人才復(fù)制四步曲
(1)員工導(dǎo)師制
(2)崗位流動(dòng)制
(3)"替死鬼"制
(4)培訓(xùn)快餐制
3、訓(xùn)練下屬的五大步驟
(1)告知
(2)示范
(3)觀察
(4)解釋
(5)檢查
4、新員工培訓(xùn)的考核要點(diǎn)
(1)關(guān)鍵點(diǎn)
(2)個(gè)人感受
(3)行動(dòng)計(jì)劃
(4)培訓(xùn)組織
5、分組練習(xí):
分組設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的新員工歡迎會(huì),并安排新員工的第一天。(當(dāng)場(chǎng)展示)七、與新員工和諧溝通與互動(dòng)
1、與80、90后的溝通循環(huán)
(1)尊重的傾聽(tīng)
(2)提出你的觀點(diǎn)
(3)澄清你的了解
(4)確認(rèn)對(duì)方了解你的觀點(diǎn)
2、學(xué)會(huì)感性表達(dá)與理性表達(dá)
(1)有效傾聽(tīng)技巧
(2)與活潑型的新員工溝通
(3)與完美型的新員工溝通
(4)與力量型的新員工溝通
(5)與和平型的新員工溝通
3、贏得合作的談話技巧
(1)讓對(duì)方說(shuō)出期望
(2)訴求共同的利益
4、典型案例分析:
(1)摩根斯坦利年輕投行家的成長(zhǎng)歷程
(2)惠普咖啡文化和IBM的榮譽(yù)文化
(3)頂級(jí)會(huì)所的招聘


講師簡(jiǎn)介

   老師


課程對(duì)象


   注


課程名稱(chēng):新生代員工的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

 


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號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費(fèi)  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢(xún)費(fèi)  4、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢(xún)服務(wù)費(fèi)

 

二、增值稅專(zhuān)用發(fā)票(數(shù)電票):

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