中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理公開(kāi)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程費(fèi)用:1800元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
1、在當(dāng)前全球金融危機(jī)的大環(huán)境下,企業(yè)要堅(jiān)持,要發(fā)展,最可依靠的力量是誰(shuí)?
2、企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理,中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著80%的作用, 中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋!“中層革命”迫在眉睫!
3、多數(shù)企業(yè)中,因利益與職責(zé)界定模糊導(dǎo)致部門(mén)之間、中層管理者之間矛盾重重;面對(duì)自己的左膀右臂,企業(yè)高管身陷兩難境地,如何化解難疑?
4、企業(yè)“老鷹變小雞”現(xiàn)象的迷思、中層“斷層”,如何處理…….
課程詳情
適用對(duì)象
各級(jí)經(jīng)理人
課程時(shí)長(zhǎng)
一天
課程大綱
第一篇 為什么要贏在中層――時(shí)勢(shì)變遷下企業(yè)管理的應(yīng)對(duì)法門(mén)
1.經(jīng)營(yíng)管理挑戰(zhàn)之全方位斷層現(xiàn)象的體現(xiàn)與凸顯
(1) 人文斷層 (2) 能源斷層 (3) 人才、干部斷層 (4) 管理斷層 教育斷層
2.企業(yè)階段管理與發(fā)展認(rèn)知
不同的企業(yè)發(fā)展階段對(duì)管理的要求是不一樣的!
3.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三大考驗(yàn)及管理應(yīng)對(duì)路徑
(1)WTO全面進(jìn)入后的外來(lái)企業(yè) 本土企業(yè)的低層次競(jìng)爭(zhēng)
(2)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)壓力
(3)管理效率:阻滯還是動(dòng)力?
(4)規(guī)模管理與價(jià)值管理分析
4.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展三步曲:
第一步:先做小,做穩(wěn),求利;
第二步:再做強(qiáng),做大,求名;
第三步:做精,做細(xì),求勢(shì)。
5.人才短缺與人才斷層:企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的桎梏
(1)適合企業(yè)發(fā)展的人才短缺!可怕的人才斷層時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨!
(2)現(xiàn)代企業(yè)管理的精髓在于用人
(3)用人核心之道與用人的哲學(xué)和方法
(4)人才接替與企業(yè)人才大廈構(gòu)建
6.把握管理動(dòng)態(tài)發(fā)展規(guī)律,推動(dòng)企業(yè)變革與創(chuàng)新
(1)思路決定出路 胸懷決定高度――管理之道詳解
(2)變革、創(chuàng)新—企業(yè)管理智慧之策略化推進(jìn),企業(yè)杠桿式發(fā)展路徑探究
第二篇 蛻變彰顯成功――管理的角色認(rèn)知和素養(yǎng)
1.優(yōu)秀企業(yè)“新中層”的角色定位
(1)三承三啟:承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面
(2)業(yè)務(wù)/專業(yè)帶頭人
(3)業(yè)務(wù)技能輔導(dǎo)者
(4)下屬心態(tài)建設(shè)者
(5)下屬行為監(jiān)控者
(6)部門(mén)項(xiàng)目發(fā)展的策略建議者
2.商業(yè)人格:管理必須的心境
3.經(jīng)理人如何對(duì)待企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的一系列問(wèn)題
(1)問(wèn)題都是經(jīng)理人“造”出來(lái)的,昨天的決定形成今天的問(wèn)題(問(wèn)題是動(dòng)態(tài)的)
(2)有問(wèn)題才需要經(jīng)理人,經(jīng)理人就是發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的人
(3)對(duì)待問(wèn)題:三不放過(guò)
(4)企業(yè)的問(wèn)題是每個(gè)人的問(wèn)題
(5)主管沒(méi)有資格與員工一起抱怨—請(qǐng)問(wèn)你站在哪一邊?
(6)管理人員十大天條及管理的五大重要角色認(rèn)知
4.管理者素質(zhì)基礎(chǔ)IQ+EO+AQ:成功始于修行
5.“新經(jīng)理人” 必備的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)技能
(1)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓——沒(méi)有規(guī)矩就不會(huì)有高效的執(zhí)行力
(2)細(xì)節(jié)管理:打造細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力——化繁為簡(jiǎn)
(3)正確的,堅(jiān)持!錯(cuò)誤的,反對(duì)!
(4)以身作則,說(shuō)到做到——誠(chéng)信
(5)自動(dòng)自發(fā),全力以赴
(6)務(wù)實(shí)并且積極的態(tài)度
6.企業(yè)生態(tài)管理系統(tǒng)構(gòu)建
(1)從興衰成敗透視企業(yè)細(xì)節(jié)管理
(2)管理者的細(xì)節(jié)管理素養(yǎng)
(3)“細(xì)節(jié)鏈”—讓管理理念成功實(shí)行
(4)固化優(yōu)秀、鑄造成就
(5)“經(jīng)理三忌”與“經(jīng)理三問(wèn)”
第三篇 知行合一,從優(yōu)秀邁向卓越――管理的執(zhí)行
1.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之一 : 打造員工理念與行為的組織忠誠(chéng)
(1)一切服從于制度、服從于標(biāo)準(zhǔn)
(2)讓行動(dòng)忠誠(chéng)目標(biāo)(有效的承諾或決心)
(3)重視企業(yè)文化的力量
(4)愿景、使命、價(jià)值觀、核心理念
(5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須成為日常管理工作的核心之一
2.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之二 : 全員開(kāi)展“OEC”運(yùn)動(dòng)!
(1)( Overall Everyone Everyday Everything Control and Clear )
全方位對(duì)每一個(gè)人每一天每一件事進(jìn)行控制和清理
(2)有效把握授權(quán)的維度與走動(dòng)管理
3.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之三: 時(shí)間管理
(1)清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃和堅(jiān)定的原則
(2)拖延式管理大忌
(3)優(yōu)先序管理
(4)團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作
(5)別讓“猴子”跳回背上
(6)高效的會(huì)議管理
4.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之四: 高效的執(zhí)行來(lái)源于積極的人際溝通
積極的人際溝通-- 7%的語(yǔ)言+38%的聲調(diào)+55%的肢體語(yǔ)言
5.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之五: 非物質(zhì)激勵(lì)與高效經(jīng)理人左右逢源的五大關(guān)鍵
(1)愛(ài)的行動(dòng) (2)熱情與快樂(lè) (3)設(shè)身處地的聆聽(tīng)! (4)舒心的微笑! (5)真誠(chéng)的贊美
6.管理者高效執(zhí)行的六大核心關(guān)鍵之六 : 恰當(dāng)激勵(lì)與壓力管理&員工訓(xùn)練
7.薪酬的調(diào)整難題
講師簡(jiǎn)介
老師
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:贏在中層——打造企業(yè)卓越管理團(tuán)隊(duì)
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課程金額:__________ |
住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂) |
是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時(shí)間 2024 年 月 日 □標(biāo)準(zhǔn)雙人間( )間 □標(biāo)準(zhǔn)單人間( )間 |
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