中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源公開課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程費(fèi)用:2800元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會 員 價(jià):會員優(yōu)惠價(jià)請咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐
培訓(xùn)目標(biāo)
1.在觀念和工作方法上,完成管家型到樞紐型,事務(wù)型到統(tǒng)籌型的轉(zhuǎn)換
2.幫助學(xué)員排解工作的困惑,擺脫陷于瑣事、被動救火的局面
3.課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性和操作性,信息量豐富
課程詳情
適用對象
行政總經(jīng)理、行政總監(jiān)、人事行政部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理辦公室主任、總經(jīng)理高級秘書、部門行政助理、辦公室秘書。
課程時(shí)長
兩天
課程收益
1.在觀念和工作方法上,完成管家型到樞紐型,事務(wù)型到統(tǒng)籌型的轉(zhuǎn)換
2.幫助學(xué)員排解工作的困惑,擺脫陷于瑣事、被動救火的局面
3.課程具有極強(qiáng)的實(shí)用性和操作性,信息量豐富
課程大綱
第一單元 關(guān)于行政統(tǒng)籌的基本認(rèn)知
(一)當(dāng)前環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型
1、從管家型到樞紐型
2、從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理
3、從被動執(zhí)行到主動推進(jìn)
(二)行政統(tǒng)籌的績效價(jià)值
1、協(xié)調(diào)的功能
2、優(yōu)化的功能
3、執(zhí)行的功能
4、服務(wù)的功能
(三)行政管理工作的困擾及其應(yīng)對
1、工作內(nèi)容和效果的無形性
2、任務(wù)的被動性和突發(fā)性
3、外界對其管理效果評價(jià)的主觀性
4、管理特征的政策性和協(xié)調(diào)性
(四)行政統(tǒng)籌管理的領(lǐng)域
1、硬件—辦公環(huán)境、辦公設(shè)施、后勤資源
2、軟件—管理效率、工作流程、預(yù)見性管理
3、人員—工作心態(tài)、服務(wù)意識、習(xí)慣、個(gè)性
(五)審視行政部門存在的價(jià)值
1、努力發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)部門的需求- 避免被邊緣化
2、努力滿足企業(yè)運(yùn)作的核心需求-被高層所依賴
3、努力創(chuàng)造企業(yè)和業(yè)務(wù)部門的需求-凸顯自身價(jià)值
第二單元 企業(yè)運(yùn)營的統(tǒng)籌管理
(一)事務(wù)性工作的統(tǒng)籌管理體系
1、建立管理法規(guī)
2、量化管理標(biāo)準(zhǔn)
3、制作點(diǎn)檢工具
4、完善抽查記錄
(二)辦公環(huán)境的統(tǒng)籌管理
1、辦公環(huán)境管理的特點(diǎn)和難點(diǎn)
繁雜、瑣碎
突發(fā)性、被動型
2、如何保證管理的有效性
使任務(wù)可視化-除去感覺和經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的盲區(qū)
制作管理工具-降低檢查和監(jiān)督的成本
建立工作標(biāo)準(zhǔn)-保證執(zhí)行過程的可操行性
3、有效管理標(biāo)準(zhǔn)的特征
可衡量-能夠量化到點(diǎn)
可檢驗(yàn)-不能產(chǎn)生爭議
可追溯-便于檢查監(jiān)督
4、管理效果的檢驗(yàn)
復(fù)雜的事情簡單化
簡單的工作流程化
讓經(jīng)驗(yàn)可以復(fù)制
降低對人的依賴
演練:行政事務(wù)管理工具的演示及制作
案例:洗手間管理文化
(三)其他行政事務(wù)的管理規(guī)范
1、飯?zhí)霉芾硪?guī)范(作業(yè)、衛(wèi)生、安全、采購)
2、保安管理規(guī)范(培訓(xùn)、安全、工作標(biāo)準(zhǔn))
3、公務(wù)車管理規(guī)范(司機(jī)培訓(xùn)、考核)
4、前臺管理規(guī)范(禮儀、標(biāo)準(zhǔn)化)
(四)會議籌劃與管理
1、會議的行政籌劃與準(zhǔn)備
企業(yè)會議類型
各類會議的籌劃要點(diǎn)
會議席位的禮賓次序
為效果服務(wù)的幾種會場模式
2、行政例會效果的管理與控制
摩氏會議效果評鑒法
科學(xué)的會議紀(jì)要模板
會議決議的跟進(jìn)和督辦
第三單元 跨部門工作任務(wù)的統(tǒng)籌管理
(一)行政溝通協(xié)調(diào)的困擾和難點(diǎn)
1、垂直指揮系統(tǒng)的作用有限,缺乏強(qiáng)制力
2、職能分工不合理,導(dǎo)致部門利益沖突
3、職權(quán)劃分不清晰,有責(zé)任盲點(diǎn)或空白區(qū)
4、組織資源稀缺,導(dǎo)致無序競爭和掠奪
5、人性的弱點(diǎn)---盡可能把責(zé)任推給他人
(二)科學(xué)管理的思路與方法
1、科學(xué)代替經(jīng)驗(yàn),用清晰的工作流程避免責(zé)任的盲區(qū)
2、理性代替感性,用清晰的任務(wù)劃分避免部門間推諉
3、高效率代替隨意性,用重組和優(yōu)化手段避免工期延誤
(三)情景演練:企業(yè)年會統(tǒng)籌策劃案——科學(xué)的會議統(tǒng)籌流程
1、分解任務(wù)-使大型任務(wù)變成每一項(xiàng)清晰具體的活動
2、制作工作包-明確各協(xié)作部門的管理責(zé)任和資源配置
3、制作管理網(wǎng)絡(luò)圖-各項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)限和相互制約的關(guān)系清晰化
4、關(guān)鍵任務(wù)管理— 保證監(jiān)督檢查和特殊問題統(tǒng)籌到位
第四單元 有效的行政溝通與協(xié)調(diào)
(一)構(gòu)建企業(yè)的溝通網(wǎng)絡(luò)—提升部門管理威信
1、建立清晰的管理系統(tǒng)-明確企業(yè)的匯報(bào)關(guān)系
2、健全正式溝通路線-保證信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性
3、建立正向的溝通渠道-傳遞公司的文化和管理主張
(二)有效的對上溝通-獲得領(lǐng)導(dǎo)信任
1、學(xué)會聽懂上級說話,不要想當(dāng)然
2、問好問題,了解領(lǐng)導(dǎo)的真正需求
3、有效表達(dá),提高建議的采信率
4、積極互動,引導(dǎo)上級的正確思路
5、主動補(bǔ)臺,適應(yīng)不同上級的行為風(fēng)格
6、嚴(yán)格職場操守,不參與辦公室政治
7、承接任務(wù)三步驟
8、工作匯報(bào)四原則
9、接受指令五步法
(三)有效的橫向溝通-獲得他人支持
1、用好非職務(wù)權(quán)力,增強(qiáng)個(gè)人影響力
2、分析對方的利益,啟動對方需求
3、踩住對方的動力點(diǎn),銷售你的主張
4、了解并消除對方顧慮,促使對方參與
5、衡量雙方優(yōu)先級,找到最大公約數(shù)
行政管理案例和工具
課程內(nèi)容總結(jié)與回顧
講師簡介
舒薇 老師
課程對象
備 注
課程名稱:行政工作統(tǒng)籌管理
報(bào) 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書面通知為準(zhǔn),敬請留意。謝謝!
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