課程背景
當(dāng)前中國(guó)企業(yè)面臨轉(zhuǎn)型，人力資源管理面臨著應(yīng)對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，人力資源管理者要從經(jīng)營(yíng)的角度看人力資源管理，需要回答四個(gè)問(wèn)題：
1．如何讓人力資源管理為經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造價(jià)值？
2．如何像老板一樣精準(zhǔn)定位人力資源的關(guān)鍵任務(wù)？
3．如何經(jīng)營(yíng)好人才從而經(jīng)營(yíng)好客戶？
4．如何讓人事成本的投入轉(zhuǎn)化為人力資本的產(chǎn)出收益？
本課程將就上述問(wèn)題展開(kāi)系統(tǒng)的案例式教學(xué)，直面當(dāng)前人力資源管理存在的就管理說(shuō)管理的問(wèn)題，講授戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源系統(tǒng)整合之道，提出從經(jīng)營(yíng)的角度建立人力資源管理系統(tǒng)的解決之道，創(chuàng)新導(dǎo)入人力資源商業(yè)模式畫(huà)布，幫助企業(yè)各級(jí)管理者和HR管理者掌握經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的人力資源管理思維和實(shí)操技術(shù)。

課程收益
1. 掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈與人力資源價(jià)值鏈；
2. 厘清戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)；
3. 掌握經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的人力資源管理者的角色與職責(zé)；
4. 能夠應(yīng)用人力資源商業(yè)畫(huà)布的工具。

課程時(shí)間
2015年3月31日（共1天，6小時(shí)/天）

課程對(duì)象
企業(yè)高管及人力資源管理者
 

課程大綱
一、 人力資源管理如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
1. 問(wèn)題：企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革對(duì)人力資源提出的兩大挑戰(zhàn)
(1) 人力資源戰(zhàn)略意識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略能力
(2) 人力資源管理系統(tǒng)不健全，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳
2. 針從哪里來(lái)？——企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈
3. 誰(shuí)來(lái)賺錢(qián)？——人力資源經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈
4. 誰(shuí)是客戶？——人力資源管理者的角度轉(zhuǎn)變
5. 如何具有賺到錢(qián)的能力？——人力資源管理的關(guān)鍵任務(wù)
6. 核心人才培養(yǎng)通路
(1) 案例：XX公司核心人才培養(yǎng)
(2) 工具：核心人才的標(biāo)準(zhǔn)建立、領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)模型

二、如何構(gòu)建戰(zhàn)略導(dǎo)向的人力資源管理體系
1. 問(wèn)題：人力資源管理歷經(jīng)四次變革，您所在企業(yè)處于哪一次？人力資源管理體系如何構(gòu)建
2. 兩個(gè)基本點(diǎn)
3. 一個(gè)核心——價(jià)值分配鏈
4. 四大機(jī)制
5. 六大系統(tǒng)
6. 人力資源管理的最高境界
7. 討論：您所在企業(yè)人力資源管理體系的長(zhǎng)板與短板是什么

三、人力資源管理者如何貢獻(xiàn)經(jīng)營(yíng)價(jià)值
1. 誰(shuí)是企業(yè)的人力資源管理者
2. 企業(yè)人力資源管理的責(zé)任承擔(dān)
3. 人力資源管理者的利益相關(guān)者
4. 由外及內(nèi)的人力資源管理體系構(gòu)建
5. 人力資源管理的三架馬車
6. 人力資源如何為經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造價(jià)值——人力資源商業(yè)模式畫(huà)布
7. 企業(yè)案例討論：如何讓人事成本的投入轉(zhuǎn)化為人力資本的收益？