中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 采購供應(yīng)鏈公開課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時間:
上!2024年9月12–13日蘇州 2024年7月18–19日
上!2024年5月20–21日

課程費用:4800元/人(含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐

課程背景
企業(yè)供應(yīng)商管理的基本內(nèi)容:尋源、評估、選擇、供需方全過程合作中,供應(yīng)商實物質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與成本管理績效表現(xiàn)的持續(xù)改善與績效測量、等級評定及績效激勵等活動。
為什么我們競爭對手的供需關(guān)系如膠似漆?
只考慮質(zhì)量不考慮成本,路走不遠;只考慮成本,不考慮質(zhì)量,路走不起來。
如何看待與處理供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與采購價格、成本之間關(guān)系?
本課程系統(tǒng)、全面地以供應(yīng)資源搜尋到風(fēng)險評估、供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理為主線,通過外資企業(yè)、民營企業(yè)、股份制企業(yè)等管理案例,結(jié)合被國際公認的采購供應(yīng)管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部管理的影響因素與管理對策的同時,分析供給側(cè)環(huán)境影響因素----供應(yīng)市場地位、供方營銷策略與銷售管理者手段,企業(yè)如何對供應(yīng)商分類與分級管理并采取不同政策與對策,改善供應(yīng)商管理績效。
課程從供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)的管理角度,系統(tǒng)性、完整地幫助企業(yè)、學(xué)員了解并掌握供應(yīng)商管理方法、工具與手段,改善企業(yè)內(nèi)、外部供應(yīng)管理環(huán)境,提升企業(yè)與管理者的供應(yīng)商績效管理水平。
培訓(xùn)目標
企業(yè)供應(yīng)商管理的基本內(nèi)容:從尋源、評估、選擇到供需方全過程合作中,供應(yīng)商實物質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與成本管理績效表現(xiàn)的持續(xù)改善與評價的過程。 為什么我們競爭對手的供需關(guān)系如膠似漆? 只考慮質(zhì)量不考慮成本,路走不遠;只考慮成本,不考慮質(zhì)量,路走不起來。 如何看待與處理供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量與采購價格、成本之間關(guān)系? 本課程系統(tǒng)、全面地以供應(yīng)資源搜尋到風(fēng)險評估、供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理為主線,通過外資企業(yè)、民營企業(yè)、股份制企業(yè)等管理案例,結(jié)合被國際公認的采購供應(yīng)管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部管理的影響因素與管理對策的同時,分析供給側(cè)環(huán)境影響因素----供應(yīng)市場地位、供方營銷策略與銷售管理者手段,企業(yè)如何對供應(yīng)商分類與分級管理并采取不同政策與對策,改善供應(yīng)商管理績效。 課程從供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)管理的角度,系統(tǒng)性、完整地幫助企業(yè)、學(xué)員了解并掌握供應(yīng)商管理的方法、工具與手段,改善企業(yè)內(nèi)部與外部的供應(yīng)管理環(huán)境,提升企業(yè)與管理者的供應(yīng)商績效管理水平。




課程詳情

第一講 供應(yīng)商績效管理概述
一、供應(yīng)工作職能細分
 Sourcing的職能與使命
 Buyer或MC的職能與使命
 SQE職能、價值與使命
二、企業(yè)供應(yīng)商管理的普遍癥結(jié)與對策
 供應(yīng)商管理流程與流程執(zhí)行
 供應(yīng)商被指定問題的普遍性與特殊性
 惡意與善意
 成本與收益


三、供應(yīng)商績效
過去與未來
 企業(yè)供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)
 供應(yīng)商績效表現(xiàn):
 供應(yīng)商評估/選擇/考核/關(guān)系管理/開發(fā)


第二講 供應(yīng)商評估與選擇
如何面對供應(yīng)商漲價與年降的雙重壓力
案例分析
 供應(yīng)商評估
 供應(yīng)商評估流程
一、尋找供應(yīng)源(Supply Sourcing)
尋找供應(yīng)商的途徑有哪些?
 資源搜尋戰(zhàn)略
新供應(yīng)商導(dǎo)入可能的風(fēng)險來源-風(fēng)險可能來自雙方
二、供應(yīng)商評估
 供應(yīng)商評估的方法
我們的評估標準是否合理?
三、建立評估基本標準
 對待評估的結(jié)果
供應(yīng)商評估體系建立
案例 評估體系的建立
四、供應(yīng)商的選擇
1. 供應(yīng)商選擇原則:
2. 供應(yīng)商選擇的步驟與方法
 標準流程
 一般流程
 法定流程
 決定供應(yīng)商供應(yīng)能力的因素分析
 采購供應(yīng)過程風(fēng)險應(yīng)對策略
 風(fēng)險識別與防范
 供應(yīng)商分類管理的策略與方法
案例分析
3. 對單一供應(yīng)商的選擇
 客戶指定供應(yīng)商怎么辦?
 公司內(nèi)有人推薦甚至指定供應(yīng)商怎么辦?
單一供應(yīng)商的管理
 如何應(yīng)對單一甚至具有市場壟斷地位的供應(yīng)商?
案例
 單一供應(yīng)商應(yīng)對策略16法
4. 如何考慮價格\質(zhì)量\交期等因素選擇供應(yīng)商?
 了解供應(yīng)商定價的主要方法


第三講.供應(yīng)商績效考核與等級評定
一、對供應(yīng)商績效考核
 對供應(yīng)商績效考核的量化管理
 供應(yīng)商績效考核的定量分析指標
 供應(yīng)商績效考核的定性分析與量化方法
----對定性分析結(jié)果的量化方法
二、供應(yīng)商等級評定的目標與方法
案例
 評定計算方法
 評定計算的權(quán)重分配
 評定后的行動
三、如何對合格供方進行有效管理
 確定合格供方管理的分工職責(zé)
 原始統(tǒng)計資料的來源
 考核的頻率
四、供應(yīng)商績效指標體系建立與考核方法
 供應(yīng)商績效考核工具與方法
 供應(yīng)商績效表現(xiàn)與企業(yè)供應(yīng)商管理制度
案例 考核工具的實操應(yīng)用
----供應(yīng)商績效考核五大步驟與19個必不可少的細節(jié)
案例 供應(yīng)商等級評定系統(tǒng)的建立


第四講 供應(yīng)商開發(fā)
一、什么是“供應(yīng)商開發(fā)”?
 “供應(yīng)商開發(fā)”的嚴格定義
開發(fā)與優(yōu)化
二、供應(yīng)商開發(fā)目標
三、供應(yīng)商開發(fā)的方法
四、新產(chǎn)品或項目型定制化產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)中如何避免采購措手不及?
 面對供應(yīng)商推薦者“我們只考慮質(zhì)量符合要求,至于價格,與我們無關(guān),是你們采購的事”
我們?nèi)绾蚊鎸Γ?br />案例分析


第五講 供應(yīng)商質(zhì)量管理
供應(yīng)商質(zhì)量管理的演變與發(fā)展
 新供應(yīng)商導(dǎo)入的SQE早期介入
 新產(chǎn)品開發(fā)的SQE早期介入
供應(yīng)商質(zhì)量管理APQP&CP-PPAP


供應(yīng)商質(zhì)量管理的四個層次
一、質(zhì)量檢驗
 檢驗與成本
 檢驗人員不可承受之重—抽檢?全檢?


二、質(zhì)量控制
 對供應(yīng)商實施質(zhì)量制程保證的二種措施
案例 過程質(zhì)量控制三步驟
三、缺陷預(yù)防
案例分析
四、零缺陷目標
建立供應(yīng)商質(zhì)量管理體系
一、供應(yīng)商質(zhì)量管理的步驟與方法
二、對供應(yīng)商產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量的控制
派駐與優(yōu)化
三、如何評估供應(yīng)商質(zhì)量
四、如何考核供應(yīng)商質(zhì)量
 四大內(nèi)容與12個細節(jié)
對質(zhì)量問題抱怨的分析與處理
五、供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量改善與成本降低的應(yīng)對策略
 工具的應(yīng)用


第六講 供應(yīng)商關(guān)系管理
一、決定供應(yīng)商關(guān)系的因素
二、供需合同管理
案例 合同風(fēng)險與招標采購的陷阱防范
欲建立穩(wěn)固、可靠供應(yīng)商關(guān)系,如何入手?
 避免部門間沖突與矛盾,采購管理部門怎么做?質(zhì)量管理部門怎么做?
三、控制與管理供應(yīng)商
管控供應(yīng)商的策略、方法與手段
防止被供應(yīng)商控制
案例
 如何避免供應(yīng)商突然斷貨
跟單的重要性(被動的供應(yīng)商管理)
 催貨與跟單
跟單與拜訪
案例
為全面的供應(yīng)鏈管理作準備
案例分享 戰(zhàn)略合作,從供方的不良品改善說起
--如何改善供應(yīng)商管理之內(nèi)、外部環(huán)境



講師簡介

  朱老師 老師
資深物流、采購與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)講師。長期從事采購、物流管理與企業(yè)供應(yīng)鏈管理工作,尤其擅長建立現(xiàn)代企業(yè)物流管理系統(tǒng)與采購管理工作流程及供應(yīng)鏈管理模型。
國際物流與運輸學(xué)會CILT會員。
曾赴美國、日本國接受商務(wù)培訓(xùn)。
二十多年內(nèi)、外資企業(yè)(其中四家外資跨國公司)采購、物流、供應(yīng)鏈管理工作,豐富的制造業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)、國際著名大型營銷咨詢公司采購、物流、生產(chǎn)與銷售實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗;深諳商品質(zhì)量控制與商務(wù)談判經(jīng)驗和技巧;MRPⅡ及ERP實踐經(jīng)驗;卓有成效的供應(yīng)商管理經(jīng)驗。
主要課程:
《采購成本控制與供應(yīng)商管理》、《倉庫管理與庫存控制》、《供應(yīng)鏈與物流管理》、《采購管理實務(wù)》、《制造業(yè)供應(yīng)鏈管理》、《供應(yīng)鏈管理下的倉庫運作》、《供應(yīng)商評估、選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理》
部分受訓(xùn)單位:
ABB、百事可樂、諾基亞、一汽集團、秦山核電站、億陽信通、大唐電信、日東電工、中化集團、東芝、西岱爾、安費諾、施耐德、環(huán)球分子器、飛利浦、三洋、三九制藥、寶適汽車部件、西門子、上海航空股份、派克漢尼汾、法維萊交通車輛、阿爾卡特、金佰利、愛立信、阿克蘇、博世、德爾福、日產(chǎn)汽車、松下、庫柏、杭州汽發(fā)鑄造、雅馬哈、漢高、安德魯、NEC、尼桑、富士映像機器、聯(lián)合汽車電子、VOLVO、中石油、伊頓、拉法基、BLACK&DECKER、梅特勒-托利多、佳通輪胎、索愛、TYCO、飛利浦、艾普爾、中達電通、好孩子、美的電器、中國移動、中國電信、上海益民一廠集團、中石油、中海油、寶德強、上醫(yī)股份、貝發(fā)、索尼、愛生雅、上海匯眾、奇瑞汽車、華晨金杯、韓國浦項、熙可食品、華潤電力、正泰集團、中船集團、德固賽、大金空調(diào)、上海煙草、中廣核(大亞灣核電站)、ATG、韓國曉星、科華、上汽集團、上海日立、斯必克(SPX)、海信集團、三星、正大、加多寶集團、埃斯頓、倍耐力、上海電氣核電設(shè)備、美芝、瑞士立達、大陸汽車電子、TTI、庫博標準、海太半導(dǎo)體、寶馬汽車、艾默生、SMC、科世達、廣汽三菱等。
ILT \CIPS \CPM體系課程培訓(xùn)。
2008年于上海同濟大學(xué)接受英國皇家物流與運輸學(xué)會(ILT)全球評選優(yōu)秀教師獎。
授課與咨詢風(fēng)格:
授課推崇務(wù)實、講求實效,典型的實戰(zhàn)型培訓(xùn)講師;培訓(xùn)過程主要以課程體系為主線,全程案例研習(xí)、角色演練、小組討論、工作實務(wù)模擬并同時伴以咨詢式培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)學(xué)員參與,并注重豐富的企業(yè)管理和咨詢經(jīng)驗的案例分享;企業(yè)管理咨詢項目注重企業(yè)管理問題的業(yè)務(wù)流程、管理體系與組織架構(gòu)的立體診斷繼而提供解決方案。
工作經(jīng)歷:
上海普濱信息技術(shù)有限公司供應(yīng)鏈管理ERP項目技術(shù)經(jīng)理。
跨國企業(yè)派克丹尼遜(PARKER DENISON)中國工廠中央物流部采購供應(yīng)及物流管理工作。
上海舒樂財務(wù)咨詢有限公司專職采購與物流管理咨詢。從事企業(yè)采購、物流、庫存管理咨詢、管理流程設(shè)計與培訓(xùn)工作。
德國OBI獨資歐倍德(中國)管理系統(tǒng)有限公司(總部)商場技術(shù)采購經(jīng)理。負責(zé)企業(yè)采購技術(shù)、供應(yīng)商管理及物流管理工作。
著名法國靈智集團(EuroRscg)上海精實營銷咨詢有限公司采購部主任。從事國際著名品牌商品及配套營銷商品采購、倉儲、運輸?shù)奈锪鞴芾砼c內(nèi)部培訓(xùn)工作,修改與制定采購工作ISO9002質(zhì)量標準。
日本著名上市公司在華全額投資(在職時屬獨資企業(yè))上海松尾鋼結(jié)構(gòu)有限公司任資材課系長、副課長(不設(shè)課長)。從事企業(yè)主、輔材料采購、倉儲與物流管理工作。起草建立采購、物流流程與供應(yīng)商管理制度;主持建立日本行業(yè)A類質(zhì)量供應(yīng)體系;為ISO9000質(zhì)量認證作基礎(chǔ)準備工作。
中外合作上海恒德有色金屬有限公司常務(wù)副總經(jīng)理。全面負責(zé)企業(yè)物料采購供應(yīng)、倉儲、運輸、生產(chǎn)、通關(guān)直至產(chǎn)品全面營銷之供應(yīng)鏈及其物流管理工作。
中外合資上海港龍銅材有限公司擔(dān)任工廠進出口部采購、銷售、經(jīng)理。負責(zé)企業(yè)全球采購、銷售、倉儲、運輸?shù)任锪鞴芾砉ぷ,同時從事公司涉及海關(guān)、商檢之進出口業(yè)務(wù)。
上海重型機器廠(屬上海電氣集團),上海市機械質(zhì)量管理協(xié)會會員、專職QC技術(shù)員、助理工程師,從事技術(shù)與質(zhì)量管理工作。從事機械加工機件的技術(shù)與質(zhì)量工作、車間現(xiàn)場負責(zé)機械產(chǎn)品加工工藝與技術(shù)工作,同時從事委外加工現(xiàn)場質(zhì)量控制、ISO9000質(zhì)量體系基礎(chǔ)工作等。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對象

供應(yīng)鏈管理\采購管理\Sourcing\SQE\MC\質(zhì)量管理\產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計\財務(wù)\審計


   注


課程名稱:讓供應(yīng)商和我們一起成長 供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
網(wǎng)上查詢中國培訓(xùn)易 http://m.a10by9.cn


     執(zhí)  

為確保您的報名名額和及時參加,請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認,并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!

聯(lián)系人:符小姐    電話:18588851172    QQ:674837974

網(wǎng)址:m.a10by9.cn(中國培訓(xùn)易)

課程名稱:讓供應(yīng)商和我們一起成長 供應(yīng)商開發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理       時間地區(qū):_____________

公司全稱: 

聯(lián)系人

 

部門

 

公司網(wǎng)址

 

聯(lián)系電話

 

傳真

 

聯(lián)系郵箱

 

公司地址

 

郵編

 

參會人數(shù):        

參會人員資料

姓名

職務(wù)

電話

手機

E-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


單位匯款帳戶:(轉(zhuǎn)到該賬戶請一定要用購買方公司賬戶進行公對公轉(zhuǎn)賬)

開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

: 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費用自理,開課前三天預(yù)訂)

是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時間  2024             □標準雙人間(  )間    □標準單人間(  )間                                             

發(fā)票信息:

一、增值稅普通發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱(發(fā)票抬頭):

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費  2、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢服務(wù)費  3、*現(xiàn)代服務(wù)*咨詢費  4*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)咨詢服務(wù)費

 

二、增值稅專用發(fā)票(數(shù)電票):

公司名稱:

納稅人識別號:

發(fā)票內(nèi)容:1、*現(xiàn)代服務(wù)*培訓(xùn)費