招生對象：各類型企業(yè)分管人力資源的副總裁、副總經(jīng)理;董事長、總裁、總經(jīng)理等高層決策人員;人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、行政總監(jiān)/經(jīng)理;政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人事/行政主管。

人力資源總監(jiān)（CHO），是現(xiàn)代公司中最重要、最有價值的頂尖管理職位之一,CEO的戰(zhàn)略伙伴、核心決策層的重要成員。
在目前條件下，由于人力資源總監(jiān)往往不處于核心圈的決策層面，故其可歸于高級職員，但不是高層管理人員，甚至僅僅是被置于中層員工的地位。鑒于此，為實現(xiàn)角色再定位和增值，企業(yè)人力資源總監(jiān)在實踐中需要掌握四大核心技能：一、掌握業(yè)務(wù)，成為企業(yè)核心經(jīng)營、管理層的一部分，了解并參與基本的業(yè)務(wù)活動，具有強(qiáng)烈的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)導(dǎo)向。二、掌握人力資源，確�；�本的HR管理和實踐相互協(xié)調(diào)，并擔(dān)當(dāng)起行政職能。三、個人信譽(yù)，具備良好的人際影響能力、問題解決能力和創(chuàng)新能 力。四、掌握變革，要懂得如何領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)變革與重組。而這些不能脫離培訓(xùn)。
企業(yè)打造人才隊伍的基本方法是：對高層，選擇大于培養(yǎng)；對中層，既選擇又培養(yǎng)；對基層員工，培養(yǎng)大于選擇
——姜汝祥
一家沒有優(yōu)勝劣態(tài)文化和精神的公司反而是對員工的不尊重，真正的人性化制度不是給員工終生就業(yè)的機(jī)會，而是給他們終生就業(yè)的能力。
——楊鵬博

項目背景
《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》要求：建立政府指導(dǎo)下以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、多種形式的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，依托國內(nèi)外高水平大學(xué)和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實施企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)提升工程，培養(yǎng)一大批精通戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運(yùn)作、人力資源管理、財會、法律等專業(yè)知識的企業(yè)經(jīng)營管理人才。
為貫徹落實國家人才發(fā)展戰(zhàn)略，中國人力資源開發(fā)研究會會同國家有關(guān)部委工作機(jī)構(gòu)，與國內(nèi)知名大學(xué)和人力資源管理咨詢機(jī)構(gòu)合作，建立了“中國人力資源開發(fā)產(chǎn)研學(xué)戰(zhàn)略聯(lián)盟”，計劃在北京大學(xué)等12所高校，通過實施“企業(yè)高層管理系列培訓(xùn)EDRA項目”，有計劃、分步驟地培訓(xùn)企業(yè)首席執(zhí)行官（CEO）、人力資源總監(jiān)（CHO）、技術(shù)總監(jiān)（CTO）、首席運(yùn)營官（COO）、財務(wù)總監(jiān)（CFO）、銷售總監(jiān)（CSO）等企業(yè)經(jīng)營管理人才。經(jīng)過培訓(xùn)考核合格的學(xué)員，納入全國企業(yè)經(jīng)營管理人才庫。

推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人才系列化培訓(xùn)，首先必須打造高水平的人力資源總監(jiān)（CHO）隊伍。北京大學(xué)、浙江大學(xué)等實施項目的首批12所高校，決定已舉辦人力資源總監(jiān)（CHO）高級研修班為起點，逐步覆蓋企業(yè)其他高層管理人才培訓(xùn)，推進(jìn)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施。

培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維、掌握人才開發(fā)與管理理論、精通人力資源實務(wù)的高層人力資源管理者；特別適合于大型國有企業(yè)、上市公司、規(guī)�；�民營企業(yè)的人力資源總監(jiān)（CHO）。

培訓(xùn)對象要求（符合其中一項即可）
1、企業(yè)、事業(yè)單位高級人力資源管理者；
2、本科以上學(xué)歷且3年以上人力資源管理工作經(jīng)驗；
3、大專學(xué)歷且5年以上工作經(jīng)驗，擔(dān)任人力資源管理工作者；

課程特色
借鑒全球人力資源最領(lǐng)先的倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院專業(yè)課程理論，結(jié)合中國企業(yè)管理的實際，運(yùn)用本土咨詢實操訓(xùn)練的方法，專門針對人力資源總監(jiān)（CHO）職位自主研發(fā)的P-MBA實戰(zhàn)管理培訓(xùn)課程。
1、模塊化設(shè)置。第一模塊：戰(zhàn)略為本；第二模塊：專業(yè)致勝；第三模塊：實務(wù)立身。
2、“五位一體”教學(xué)法：戰(zhàn)略思維修練 + 專業(yè)知識要領(lǐng) + 經(jīng)典案例剖析 + 實務(wù)模擬 + 名企考察。

課程介紹
模塊一：組織行為管理
·組織中人員個性特征分析
·團(tuán)隊構(gòu)建和有效性
·組織內(nèi)有效溝通的基本邏輯與心理要素
·有效處置組織內(nèi)部沖突的主要原則與方法
·組織文化構(gòu)建
·領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

模塊二：組織發(fā)展與變革管理
·組織發(fā)展和變革管理的含義及其差異
·區(qū)分組織發(fā)展和其他五種組織變革的戰(zhàn)略
·組織干預(yù)的理論和方法
·目前組織發(fā)展和變革管理的發(fā)展?fàn)顩r

模塊三：戰(zhàn)略性人力資源管理
·人力資源的目標(biāo)與策略
·人力資源系統(tǒng)的建立與戰(zhàn)術(shù)
·建立適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略的組織支持系統(tǒng)

模塊四：基于勝任能力的人力資源管理
·何謂勝任能力
·勝任能力模型建置程序
·勝任能力測評工具的選擇與應(yīng)用
·以勝任能力為基礎(chǔ)的招募流程
·以勝任能力為基礎(chǔ)的培訓(xùn)架構(gòu)

模塊五：接班人計劃（繼任計劃）
·繼任計劃與人力資源規(guī)劃和組織戰(zhàn)略
·繼任管理體系的生命周期
·繼任管理體系的要素
·選擇需要具備的價值觀和勝任力標(biāo)準(zhǔn)
·確定評估方法，發(fā)現(xiàn)未來潛力
·明確對高潛質(zhì)員工的跟蹤方法及個人發(fā)展計劃（IDP）
 
模塊六：全面薪酬管理及激勵機(jī)制
·全面薪酬系統(tǒng)基本框架
·戰(zhàn)略薪酬管理思路
·工資體系構(gòu)建
·市場定位策略
·為績效付酬計劃
·特定群體激勵計劃（如高管、銷售人員等）
·薪酬福利預(yù)算、控制和管理

模塊七：全方位績效考核與管理
·績效管理面臨的挑戰(zhàn)
· 以平衡計分卡為基礎(chǔ)的公司績效指標(biāo)建立
·KPI績效考核制度的建立
·績效考核面談程序
·績效考核結(jié)果的有效運(yùn)用

模塊八：國際HR管理
·國際人力資源管理趨勢和挑戰(zhàn)
·人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營的國際化
·文化差異與人力資源管理
·多元化團(tuán)隊的管理
·外派員工的管理

模塊九：勞動合同法條款解析與應(yīng)對策略
·《勞動合同法》主要條款解讀
·《勞動合同法》與現(xiàn)行勞動法規(guī)的區(qū)別
·《勞動合同法》實施后企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻形勢
·企業(yè)面對勞動合同立法新變化的應(yīng)對策略
 
專家簡介：
梁雅杰
　　梁雅杰----現(xiàn)任芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)，培訓(xùn)在線名師內(nèi)訓(xùn)團(tuán)高級講師，曾先后就職于美國舒布洛克公司、DHL中國等著名跨國公司，擔(dān)任中國或亞太區(qū)人力資源高級管理工作；獲美國紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院和人大合辦EMBA。

擅長領(lǐng)域：
　　策劃咨詢 人力資源 綜合管理
　　薪酬管理、績效管理和培訓(xùn)及發(fā)展管理
工作經(jīng)歷：
　為美國紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院和人民大學(xué)聯(lián)合辦EMBA、碩士學(xué)位。
　　現(xiàn)任芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)，曾先后就職于美國舒布洛克公司、DHL中國等著名跨國公司，擔(dān)任中國或亞太區(qū)人力資源高級管理工作，精通國內(nèi)外先進(jìn)的薪酬管理、績效管理和培訓(xùn)及發(fā)展管理，并成功在企業(yè)有效運(yùn)用。
　　是中外企業(yè)人力資源協(xié)會理事、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心目標(biāo)管理和績效管理名譽(yù)教授，曾經(jīng)為數(shù)十家企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢服務(wù)，資深的專業(yè)經(jīng)驗在業(yè)界得到廣泛認(rèn)可。
教育背景：
美國紐約州立大學(xué)布法羅商學(xué)院和人民大學(xué)聯(lián)合辦EMBA、碩士學(xué)位。

張遠(yuǎn)坤----企業(yè)“3X”管理模式創(chuàng)始人
人力資源管理實戰(zhàn)培訓(xùn)專家兼資深顧問
績效管理問題解決專家——長期致力于為企業(yè)建立KPI績效管理體系
 中山大學(xué)MBA
 香港權(quán)智集團(tuán)人力資源主管
 香港KINGDOM集團(tuán)人力資源部總監(jiān)  歐洲企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)
 2003年曾作為特約嘉賓參與著名節(jié)目主持人竇文濤主持的節(jié)目
工作實戰(zhàn)經(jīng)驗
 十多年集團(tuán)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾在民營、國營、港資、外資企業(yè)歷任香港權(quán)智集團(tuán)人力資源主管、健
力寶集團(tuán)人力資源經(jīng)理、香港金德集團(tuán)人力資源總監(jiān)、法資企業(yè)亞太區(qū)人力資源總監(jiān)。
 對于企業(yè)人力資源管理有較深的理論研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾幫助多家國有企業(yè)，集團(tuán)企業(yè)，中小型企業(yè)
做過整體的人力資源管理咨詢案。

劉鳳瑜---管理學(xué)博士。
1991年畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系，獲得教育學(xué)學(xué)士學(xué)位；1997年畢業(yè)于北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所，獲得理學(xué)（發(fā)展心理學(xué)）碩士學(xué)位；2004年畢業(yè)于南開大學(xué)國際商學(xué)院，獲得企業(yè)管理博士學(xué)位。現(xiàn)就職于微軟（中國）有限公司人力資源部，并曾就職于摩托羅拉（中國）電子有限公司人力資源部，人力資源治理及員工關(guān)系高級經(jīng)理。在人力資源領(lǐng)域分別從事過員工培訓(xùn)與發(fā)展、員工關(guān)系管理、員工溝通、員工服務(wù)、員工薪資福利、員工招聘、組織發(fā)展等領(lǐng)域的實踐工作，具有十多年的人力資源管理實踐經(jīng)驗。此外，還參與編寫了《心理輔導(dǎo)的理論與實踐》、《凝聚知識員工》等論著，出版了專著《服務(wù)生產(chǎn)力及其評價體系》和獨立譯著《凱洛格品牌論》，并在國內(nèi)許多核心刊物上發(fā)表十余篇學(xué)術(shù)論文。

張涵中
◆企業(yè)培訓(xùn)體系實踐轉(zhuǎn)化專家
◆全球最大的管理咨詢公司埃森哲公司咨詢顧問
謝玉雄 管理創(chuàng)新導(dǎo)師，中國科大MBA。中培講師團(tuán)
余世維名仕領(lǐng)袖學(xué)院戰(zhàn)略合作講師中培講師團(tuán)
美國【情境領(lǐng)導(dǎo)】【六頂思考帽】授證講師中培講師團(tuán)
臺灣生產(chǎn)力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授證講師中培講師團(tuán)
國家人力資源管理師考證惠州黨校、深圳市委黨校認(rèn)證講師中培講師團(tuán)
世界五百強(qiáng)【富士康集團(tuán)】、FCI集團(tuán)常年特聘培訓(xùn)師中培講師團(tuán)
主要研究企業(yè)管理創(chuàng)新、組織行為學(xué)、人力資源管理中培講師團(tuán)
個人資歷：中培講師團(tuán)
奧科控股集團(tuán) 人力資源總監(jiān)　　中培講師團(tuán)
日本TDK合資企業(yè)，副總經(jīng)理兼人力資源部部長中培講師團(tuán)
富士康企業(yè)集團(tuán) IE學(xué)院 資深經(jīng)理中培講師團(tuán)
　　曾服務(wù)于世界500強(qiáng)FOXCONN、TDK集團(tuán)公司。歷任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、副總等職務(wù)。將近20年的企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)授課經(jīng)驗。在組織戰(zhàn)略、組織行為、中高層領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理技術(shù)創(chuàng)新、人力資源優(yōu)化、問題分析與解決等領(lǐng)域，頗有獨到見解并積淀了豐富的可操作性實戰(zhàn)經(jīng)驗。謝老師的課程結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、工具實用、方法有效，解決了企業(yè)的實際問題，也贏得了業(yè)界良好口碑和贊譽(yù)。中培講師團(tuán)
　　作為一個專業(yè)的培訓(xùn)師，謝玉雄老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機(jī)構(gòu)金牌講師、多年跨國公司的中高層管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，結(jié)理論與實務(wù)于一身。1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。謝老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)，曾被太原富士康、FCI的高層贊譽(yù)“看到謝老師的專業(yè)能力和優(yōu)秀表現(xiàn)，企業(yè)愿意常年聘請他來傳授領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”。桃李不言，下自成蹊，謝老師在十年內(nèi)受邀在各大企業(yè)、學(xué)院、星級酒店等培訓(xùn)1200多場，服務(wù)企業(yè)有650余家，累計聽課近5萬余人次。中培講師團(tuán)
授課風(fēng)格及主要方式：中培講師團(tuán)
　 謝玉雄老師有世界級外企工作12年的實戰(zhàn)經(jīng)驗，是中國大陸最早赴臺灣生產(chǎn)力中心深造領(lǐng)導(dǎo)力研修的授證講師。運(yùn)用的主要授課方法是引導(dǎo)式授課法，采用MBA管理案例教學(xué)的模式, 引用100% 行業(yè)案例，貼近學(xué)員實際，授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，能夠結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，解決企業(yè)在實際工作中遇到的問題為教育訓(xùn)練的最終目的。中培講師團(tuán)