中國培訓易(m.a10by9.cn)
市場營銷公開課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程費用:2800元/人(含資料費、授課費、發(fā)票)
會 員 價:會員優(yōu)惠價請咨詢客服, QQ:674837974 手機/微信:18588851172 符小姐
內(nèi)容提示
卓越領導力與團隊管理課程,以卓越經(jīng)理的領導力模型為基礎,以打造高績效團隊為目標,通過打造組織優(yōu)勢,改善團隊領導力。實現(xiàn)管理者從業(yè)務型人才向管理型人才的轉型,從管理型人才向領導型人才的蛻變,打造企業(yè)的高效能團隊。
課程詳情
人是最具創(chuàng)造性的資源,是一切企業(yè)活動的設計者和驅動者。具有競爭優(yōu)勢的人才在推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展、變革創(chuàng)新過程中起著決定性的作用,得人得天下。
沒有完美的個人,只有完美的團隊。然而,企業(yè)的管理者在打造高績效團隊的過程中,常常遇到以下難題:
單個成員績效突出,然而團隊效能卻不高?
為何業(yè)務能手組成的團隊卻無法形成高業(yè)績團隊?
如何促進員工間的溝通,提高團隊效率?
如何從行為上真正改變團隊工作形式,成為高效團隊?
管理者該如何發(fā)展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業(yè)的發(fā)展?
本課程,以卓越經(jīng)理的領導力模型為基礎,以打造高績效團隊為目標,通過打造組織優(yōu)勢,改善團隊領導力。實現(xiàn)管理者從業(yè)務型人才向管理型人才的轉型,從管理型人才向領導型人才的蛻變,打造企業(yè)的高效能團隊。
○ 領導力心態(tài)
○ 團隊管理的策略
○ 領導力的五個層次
○ 團隊執(zhí)行力
○ 如何凝聚人心
○ 團隊溝通
課程大綱
領導力心態(tài)篇
厘清角色——管理角色錯位
過于逞能,忽視團隊的成長
只關注效率,忽視了效能
粗放化管理,不能控制距離
不會授權,讓責權分離
沒認清角色,做老板的法官
拒絕溝通,讓上下級恐懼
做民意代表,威脅上級
不轉換思想,在部門間形成對立
改變心智——管理者的心態(tài)修煉
團隊觀—要有帶領下屬共同成功的胸懷
大局觀—用系統(tǒng)思考的方式看問題
協(xié)作觀—拒絕做占山為王的“山大王”
執(zhí)行至上—決不讓目標只是停留在紙上
責任心—薪酬價值的體現(xiàn)
共贏思維—做企業(yè)的主人翁
因人而異的團隊管理策略
權威式:讓部下心甘情愿
高壓式:讓執(zhí)行雷厲風行
民主式:讓團隊群策群力
組織式:讓組織開心快樂
前導式:讓人才盡其所能
教練式:讓團隊快速成長
分享PK:六種管理策略分別是什么?優(yōu)缺點是什么?使用效果最佳?
案例分析:GE總裁對德魯克是用的哪種管理策略?
案例分析:西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟示?
如何運用領導方格提升競爭力:管理策略組合
主打策略
輔助策略
平衡策略
卓越領導力的5個境界
領導力的第一層次——職位
概述:這是一個夢寐以求的地方,但你不能固步自封于此
職位的積極方面:你已經(jīng)踏上了培養(yǎng)領導力的進程
職位的消極方面:真正的領導力不在于職位
第一層次的最佳行為選擇:如何充分利用好你的職位
職位層面的領導力法則:蓋子法則、過程法則、領航法則
領導力的第二層次——認同
概述:愛人者方能御人
認同的積極方面:每一位員工都更加熱愛自己的工作場所
認同的消極方面:你要背負起建立良好人際關系的壓力
第二層次的最佳行為選擇:如何贏得員工的認同
領導力法則:影響力法則、增值法則、吸引力法則、親和力、接納法則
領導力的第三層次——生產(chǎn)
能否化夢想為現(xiàn)實是區(qū)別真正領導者與自封的領導者試金石
生產(chǎn)的積極方面:你由此確立了領導力上的公信力
生產(chǎn)的消極方面:領導力的權重不斷增加
第三層次的最佳行為選擇:如何利用好領導力中的生產(chǎn)力
生產(chǎn)層面的領導力法則:尊敬法則、吸引力法則、復制法則、制勝法則、 動勢法則、優(yōu)先次序法則、舍得法則
領導力的第四層次——立人
概述:立人方能立己
立人的積極方面:組織的潛能得以提高
立人的消極方面:對個人發(fā)展需要深刻的成熟度和高水平的技能
第四層次的最佳行為選擇:如何進行個人發(fā)展
領導力法則:過程法則、核心圈法則、授權法則、爆炸性增漲、接納法則
領導力的第五層次——真我
領導力的最高成就在于努力促使其他領導者邁向第四層次立人
真我層次的積極方面:你的領導力已超越你所在的組織
真我層次的消極方面:唯我獨尊的自大情緒或許在你心中悄然蔓延
最佳行為選擇:如何做出更多超越自我的貢獻
領導力法則:尊重法則、直覺法則、時機法則、傳承法則
團隊執(zhí)行力
執(zhí)行不力的表現(xiàn)
執(zhí)行的定義:執(zhí)行是有結果的行動
結果思維:企業(yè)靠結果生存,員工靠結果賺錢
猴子管理法
買車票的故事:要給領導出選擇題,而不是問答題;要答案,不如給方案
執(zhí)行四步曲:結果定義,責任落實,監(jiān)督檢查,及時激勵
執(zhí)行文化內(nèi)核:認真第一,聰明第二
執(zhí)行過程16字方針:結果提前,自我退后,鎖定目標,專注重復
執(zhí)行流程24個字:決心第一,成敗第二(事前),速度第一,完美第二
(事中),結果第一,理由第二(事后)
團隊激勵與溝通
運用非貨幣性激勵,增強團隊凝聚力
案例:《走向共和》精彩賞析
激勵策略:自我激勵、目標激勵、情感激勵、競爭激勵、危機激勵
如何激勵忠厚型員工:丁汝(影片賞析)
如何激勵管理持才自傲的員工:劉步蟾(影片賞析)
如何督促自由散漫的員工:方伯謙(影片賞析)
如何嚴辦仗勢犯法的員工:黃瑞蘭(影片賞析)
如何獎勵忠誠敬業(yè)的員工:鄧世昌(影片賞析)
管理中的一舉多得:召開全體將軍例會(影片賞析)
如何讓溝通更高效
案例:電影賞析《亮劍》之趙剛勸降
組織中常見溝通障礙
開啟溝通之門的四把鑰匙
溝通與性格:與力量型一起行動
溝通與性格:與和平型一起輕松
溝通與性格:與完美型一起統(tǒng)籌
溝通與性格:與活潑型一起快樂
講師簡介
劉有林 老師
領導力改善專家、團隊職業(yè)化訓練專家、PTT國際職業(yè)培訓師
中山大學、華中科大、浙江大學、山東大學等高校特聘講師
在美資、港資和臺資企業(yè),從事銷售、人力、行政工作10余年
具有演說家風采,脫口秀式幽默,情景式案例,學以致用
曾培訓、服務過的企業(yè)
平安銀行、泰康人壽、招商證券、三星電子、神華集團、愛普生、富士施樂、日立電梯、福田汽車、五征集團、宇通客車、六福珠寶、安利中國、中興通訊、廣東核電、康恩貝、新華 制藥、南方電網(wǎng)
課程可以提供內(nèi)訓
課程對象
備 注
課程名稱:如何成為高效能的管理者—卓越領導力與團隊管理
報 名 回 執(zhí) 表
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聯(lián)系人:符小姐 電話:18588851172 QQ:674837974 |
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課程名稱:如何成為高效能的管理者—卓越領導力與團隊管理 時間地區(qū):____月____日_____市 |
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參會人數(shù): 名 |
參會人員資料 |
姓名 | 職務 | 電話 | 手機 | E-mail |
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課程金額:__________ |
住宿要求(費用自理,開課前三天預訂) |
是否需要會務組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)( )天 入住時間 2024 年 月 日 □標準雙人間( )間 □標準單人間( )間 |
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