中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程公開課
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
| 深圳 2015-11-28 | 深圳 2015-06-25 |
課程費用：2200元/人（培訓(xùn)服務(wù)費、培訓(xùn)費、發(fā)票、教材、輔助用品）
內(nèi)容提示
本課程從人力資源管理的戰(zhàn)略性思考與系統(tǒng)分析入手，以實戰(zhàn)的方法講解和訓(xùn)練戰(zhàn)略性人力資源管理的方法和技巧，幫助企業(yè)中高層樹立戰(zhàn)略性人力資源管理理念，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的規(guī)劃、組織以及識人用人的方法，突破管理瓶頸，提升管理格局與素養(yǎng)，打造企業(yè)競爭優(yōu)勢。
培訓(xùn)目標
1、幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略的高度認識人力資源管理的基本原理與規(guī)律，懂得人力資源管理的戰(zhàn)略性思考與分析方法，樹立戰(zhàn)略性的人力資源管理理念；
2、幫助學(xué)員掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點與策略，了解優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理模式與方法，突破傳統(tǒng)的模塊化管理思路，實現(xiàn)人力資源管理觀念與方法的創(chuàng)新；
3、幫助學(xué)員掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的基本方法與技巧，提升戰(zhàn)略性人力資源管理實戰(zhàn)能力；
4、幫助學(xué)員突破管理瓶頸，全面提升管理格局與素養(yǎng)，打造企業(yè)競爭優(yōu)勢。
課程詳情
課程背景：
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克認為：企業(yè)的資源包括很多，但真正的資源只有一項，就是人力資源。企業(yè)都是通過使人力資源更有活力來執(zhí)行其工作，通過生產(chǎn)性的工作來取得成績。
企業(yè)的中高層管理人員，是企業(yè)的大腦與脊梁，上要對股東和戰(zhàn)略負責(zé)，下要對員工和績效負責(zé)，他們既需保證企業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)營目標的實現(xiàn)，也要保證員工和企業(yè)的同步成長。在他們可供利用的眾多資源中，最具核心地位和潛力的就是人力資源。要想在日益激烈的市場競爭中領(lǐng)先一步，企業(yè)的中高層就必須懂得人力資源管理的戰(zhàn)略性思考，掌握人力資源管理的戰(zhàn)略性方法和技術(shù)！
本課程從人力資源管理的戰(zhàn)略性思考與系統(tǒng)分析入手，以實戰(zhàn)的方法講解和訓(xùn)練戰(zhàn)略性人力資源管理的方法和技巧，幫助企業(yè)中高層樹立戰(zhàn)略性人力資源管理理念，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的規(guī)劃、組織以及識人用人的方法，突破管理瓶頸，提升管理格局與素養(yǎng)，打造企業(yè)競爭優(yōu)勢。
課程收益：
1、幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略的高度認識人力資源管理的基本原理與規(guī)律，懂得人力資源管理的戰(zhàn)略性思考與分析方法，樹立戰(zhàn)略性的人力資源管理理念；
2、幫助學(xué)員掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的特點與策略，了解優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理模式與方法，突破傳統(tǒng)的模塊化管理思路，實現(xiàn)人力資源管理觀念與方法的創(chuàng)新；
3、幫助學(xué)員掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的基本方法與技巧，提升戰(zhàn)略性人力資源管理實戰(zhàn)能力；
4、幫助學(xué)員突破管理瓶頸，全面提升管理格局與素養(yǎng)，打造企業(yè)競爭優(yōu)勢。
課程特色：
課堂講授+案例分析+小組討論+視頻分析+互動演練，突出實戰(zhàn)性與實用性
課程大綱:
一、人力資源管理的戰(zhàn)略性思考
1、人力資源管理對中高層的挑戰(zhàn)與對策
2、中高層的戰(zhàn)略性人力資源管理角色
3、中高層人力資源管理的戰(zhàn)略解決之道
【案例分析】企業(yè)招聘的冰火兩重天、大數(shù)據(jù)與人力資源管理
【小組討論】人力資源管理的目標？如何看待人力資源管理的“分拆說”與“保衛(wèi)說”？
二、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與組織建設(shè)
1、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容與基本方法
2、公司治理模式與組織架構(gòu)
3、部門職能建設(shè)與分權(quán)手冊
4、定崗、定責(zé)、定編、定員的方法
【案例分析】聯(lián)想的人才發(fā)展與富士康的人才儲備、小米的扁平化組織、華為與美的的柔性化組織
【互動討論】如何解決企業(yè)人才過剩？人才儲備的方法？
【實戰(zhàn)演練】組織架構(gòu)圖/人事任命圖繪制
【實用工具】公司治理結(jié)構(gòu)/組織架構(gòu)圖、部門職能三級描述表、權(quán)力模型/分權(quán)手冊、崗位說明書/企業(yè)定崗定編定員表
三、戰(zhàn)略性招聘與選人識人
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的招聘策略與流程
2、戰(zhàn)略性選人與識人之道
3、基于實戰(zhàn)的跨時空的識人方法
4、人才面試選拔的“四診法”
【案例分析】西門子與華為的招聘策略
【視頻分析】細節(jié)觀察、誰在撒謊
【互動討論】如何選擇接班人？
【實用工具】STAR/AWOR面試追問法、謊言識別的兩大利器、面試一指禪的三大心法
【實戰(zhàn)演練】如何問出人才的求職動機和適應(yīng)能力？
四、戰(zhàn)略性人才培訓(xùn)與開發(fā)
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系建設(shè)
2、培訓(xùn)需求調(diào)查與培訓(xùn)計劃制定
3、戰(zhàn)略培訓(xùn)流程與組織實施
【案例分析】寶潔的內(nèi)部培訓(xùn)師體系、GE的行動學(xué)習(xí)
【互動討論】A企業(yè)的培訓(xùn)為何失效？如何制定下屬的培訓(xùn)計劃？
【實用工具】培訓(xùn)需求分析表、分類分層的培訓(xùn)計劃表
五、戰(zhàn)略性績效管理與考評體系建設(shè)
1、企業(yè)績效魔方與戰(zhàn)略解決之道
2、戰(zhàn)略目標分解與承諾的方法
3、績效指標體系建設(shè)與考評實施
4、績效面談與輔導(dǎo)的方法
【案例分析】某大型儀器設(shè)備制造商BSC戰(zhàn)略目標分解
【實用工具】績效管理金字塔、績效指標編碼法、權(quán)重加權(quán)計算法
【實戰(zhàn)演練】績效面談設(shè)計與演練
講師簡介
張劍 老師
精通精細化招聘 精通系列化招聘 精通全方位招聘
戰(zhàn)略招聘專家、“非招”創(chuàng)始人---用人部門的招聘面試技巧
中山大學(xué)EMBA
中山大學(xué)常年簽約講師（簽約一年：2014.5.6-2015.5.5）
注冊管理咨詢師
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
高級人力資源管理師
江西省公文寫作研究會會員
廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會會員
江西省人力資源協(xié)會理事會員
18年大型上市公司、標桿企業(yè)工作經(jīng)歷，12年HR總監(jiān)
高效招聘：讓您具備識人慧眼、談判口才，人才競爭先勝一籌
公文寫作：傳播文化、提升形象、規(guī)范管理、統(tǒng)一政令，公文寫作幫您夯實管理基礎(chǔ)
人力資源：戰(zhàn)略上理解，行動上落地，懂績效、會培訓(xùn)，管理提升人力資源先行一步
管理素養(yǎng)：開闊管理視野，提升管理格局，拓展管理技能，業(yè)余經(jīng)理人向職業(yè)經(jīng)理人邁進
國內(nèi)酒店家具標桿企業(yè)森源股份（中國龍頭企業(yè)）-----集團人力行政中心總經(jīng)理
（習(xí)近平主席、全國政協(xié)主席賈慶林、人大副委員長費孝通先后參觀過森源集團，公司在北京、上海、深圳、廣州、香港、澳門、廈門、西安、重慶、杭州、新德里、迪拜、拉斯維加斯等地設(shè)有26家分公司及辦事處，國內(nèi)專業(yè)酒店定制家具行業(yè)唯一的“中國馳名商標”獲得者）
國內(nèi)第一家韓國上市集團公司三諾電子-----集團管理中心總監(jiān)
（公司10000多人，廣東民營企業(yè)50強，多次登上中央電視臺CCTV-1新聞聯(lián)播黃金播報時段，董事長曾多次受到國務(wù)院總理溫家寶，韓國總理韓德洙，越南總理阮晉勇等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見）
廣東零售連鎖巨頭嘉榮集團/廣東國際SPAR連鎖集團-----人力資源部總監(jiān)
（公司8000多人，是華南地區(qū)最大的零售連鎖企業(yè)之一，在廣東地區(qū)擁有70多家大型購物中心及商超）
張劍老師，72年出生于江西宜春，42歲，畢業(yè)于中山大學(xué)行政管理專業(yè)，十八年大型上市公司、標桿企業(yè)、制造業(yè)、零售龍頭企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，12年人力資源總監(jiān)（高管）工作經(jīng)驗，在人力資源管理方面有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。專注于人力資源管理與企業(yè)管理咨詢領(lǐng)域，對大中型集團企業(yè)的高效招聘面試、戰(zhàn)略性人力資源管理、績效管理、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、公文寫作有豐富的實操與咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗；擅長企業(yè)管理診斷與案例教學(xué)，深諳中國式管理文化，方案設(shè)計能力強，培訓(xùn)有針對性，語言風(fēng)趣幽默，感染力強，深受客戶歡迎，多年來為企業(yè)培訓(xùn)了大量的招聘經(jīng)理、高級秘書及經(jīng)營管理人才，為國內(nèi)實戰(zhàn)型人力資源管理與規(guī)范化管理專家，是“全國十大人力資源管理”最佳高級培訓(xùn)師之一。
咨詢項目：張老師曾負責(zé)過森源集團、三諾集團、科匯國際、森洋彩印、優(yōu)利德電子等企業(yè)的組織、流程、人力資源管理咨詢項目，包括：人力戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計、流程梳理、任職資格體系、薪酬體系、績效管理、招聘管理、公文/制度體系、企業(yè)文化、職業(yè)生涯規(guī)劃等。
主講課程:
A．招聘全球通 招聘系列化 招聘精細化 針對性招聘 解決性招聘 全方位招聘
1．戰(zhàn)略招聘 《戰(zhàn)略招聘管理與實踐》---高屋建瓴，戰(zhàn)略選聘（1天）
2．綜合招聘 《金牌面試官實戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練》---全面提升，伯樂之路（2天）
3．針對校招 《校園招聘面試實戰(zhàn)技巧》---校園招聘，從“新”開始（2天）
4．針對HR 《招聘面試官全面素質(zhì)提升訓(xùn)練》---慧眼識人，聘之有道（2天）
5．針對非招 《用人部門的招聘面試技巧》---量體裁衣，精準識人（2天）
6．針對基層 《基層員工招聘解決之道》---精耕細作，全線出擊（1-2天）
7．針對中層 《中堅崗位招聘解決之道》---聚沙成塔，厚積薄發(fā)（2天）
8．針對高層 《高端人才獵聘之道》---按圖索驥，伯樂相馬（2天）
9．針對求職 《求職面試實戰(zhàn)技巧》---夯實基礎(chǔ)，相機而動（1天）
0．全面招聘 《高效招聘面試官訓(xùn)練營》--（3天2夜）金牌課程，非常全面
B.《戰(zhàn)略性人力資源管理》《企業(yè)人力資源管理的九大實務(wù)》《企業(yè)人力資源管理的五項修煉》核心課程，以咨詢?yōu)橹?
C.《績效管理實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練》《績效管理提升實戰(zhàn)技巧訓(xùn)練》《KPI—KPI指標設(shè)置與績效溝通實戰(zhàn)技巧》《量化績效考核體系建立提升》核心課程，以咨詢?yōu)橹?
D．《成功企業(yè)文化塑造》《企業(yè)文化建設(shè)與落地》《企業(yè)文化建設(shè)與優(yōu)秀團隊培育》《企業(yè)文化建設(shè)與職業(yè)素養(yǎng)提升》核心課程，以咨詢?yōu)橹?
E.《公文寫作實戰(zhàn)特訓(xùn)營》《實用公文寫作技巧》《通訊員實戰(zhàn)公文寫作》《公文寫作與演講表達》《金字塔原理與公文寫作》《機關(guān)國企最新實戰(zhàn)公文技巧》《金字塔原理》核心課程
F．《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《用人部門的選育用留》《關(guān)鍵崗位人才的選育用留》《經(jīng)理人職業(yè)化素養(yǎng)提升》《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)》《人才選拔/人才梯隊建設(shè)與管理技能提升》《高效時間管理》《高效會議管理》《沖突管理》
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)
課程對象
備 注
課程名稱：中高層人力資源管理的戰(zhàn)略思維
| 咨詢電話：020-29042042 QQ： 59870764 |
報 名 回 執(zhí) 表
為確保您的報名名額和及時參加，請?zhí)崆皩⒋耍▓竺恚?/font>E-mail至674837974@QQ.com；721560397@QQ.COM（符小姐、黃小姐）我們將有專人與您聯(lián)系確認，并于開課前發(fā)出《培訓(xùn)報名確認函》。培訓(xùn)時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓(xùn)報名確認函》書面通知為準，敬請留意。謝謝！
聯(lián)系人：符小姐 電話：18588851172 QQ：674837974 |
網(wǎng)址：m.a10by9.cn（中國培訓(xùn)易）
課程名稱：中高層人力資源管理的戰(zhàn)略思維 時間地區(qū)：____月____日_____市 | |||||
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參會人員資料 | |||||
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開戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 開戶行: 中國農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行 帳 號: 4405 8501 0400 08276 | |||||
課程金額：__________ | |||||
住宿要求（費用自理，開課前三天預(yù)訂） | |||||
是否需要會務(wù)組協(xié)助安排住宿: □是 □否 入住天數(shù)（ ）天 入住時間 2024 年 月 日 □標準雙人間（ ）間 □標準單人間（ ）間 | |||||
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