中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源公開(kāi)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

舉辦時(shí)間:
上!2015年6月14–15日

課程費(fèi)用:16800元/人(含資料費(fèi)、授課費(fèi)、發(fā)票)
會(huì) 員 價(jià):會(huì)員優(yōu)惠價(jià)請(qǐng)咨詢客服, QQ:674837974 手機(jī)/微信:18588851172 符小姐

內(nèi)容提示
領(lǐng)袖識(shí)人用人之道培訓(xùn),幫助學(xué)員培養(yǎng)管理者快速認(rèn)識(shí)員工及運(yùn)用員工,協(xié)助員工發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與規(guī)避局限,有效管理員工,管理者能學(xué)會(huì)協(xié)助員工找出工作的問(wèn)題點(diǎn),改善員工的工作方向及教導(dǎo),制定企業(yè)人力績(jī)效,成為員工的心理輔導(dǎo)師。



課程詳情

課程主要目的一:
1.培養(yǎng)管理者快速認(rèn)識(shí)員工及運(yùn)用員工
2.建立人力資源專業(yè)化的管理
3.協(xié)助員工發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與規(guī)避局限
4.規(guī)范員工的偏差及風(fēng)險(xiǎn)
5.有效管理員工
6.有效授權(quán)與訓(xùn)練部屬

課程主要目的二:
1.管理者能學(xué)會(huì)協(xié)助員工找出工作的問(wèn)題點(diǎn)
2.激發(fā)員工完成目標(biāo)
3.成為員工的心理輔導(dǎo)師
4.改善員工的工作方向及教導(dǎo)
5.如何激勵(lì)員工達(dá)成共識(shí)
6.如何形成卓越型團(tuán)隊(duì)
7.成為專業(yè)的管理者
8.制定企業(yè)人力績(jī)效

下列問(wèn)題,您是否遇到:
企業(yè)管理壓力大,關(guān)鍵人才不好用/不敢換,經(jīng)常為之瞻前顧后;
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,經(jīng)常脾氣和火氣比較大,不知道什么樣的方式才能讓核心人員安心穩(wěn)定;
不知道如何激勵(lì)員工,迫切的希望員工能夠自動(dòng)自發(fā)動(dòng)力十足,沖勁十足;
和員工的博弈身心疲憊,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中內(nèi)耗嚴(yán)重,不能放開(kāi)手腳;
企業(yè)招聘中面試問(wèn)題隨機(jī),根本找不到合適的人才,現(xiàn)有員工流失率居高不下;
測(cè)評(píng)用了一大堆,都時(shí)間長(zhǎng),測(cè)試者不說(shuō)真話,苦惱不已;
企業(yè)業(yè)務(wù)沒(méi)問(wèn)題,可是現(xiàn)有的人員不好用,好用的人員不好找,不知道原因所在;|

企業(yè)工藝流程頻頻出問(wèn)題,而又不知道如何解決;工裝,模具,生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題頻頻出現(xiàn),請(qǐng)了專家也解決不了問(wèn)題,重復(fù)的問(wèn)題一再出現(xiàn),耗時(shí)耗力;

材料的管理總是漏洞百出,現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,雖然制定了規(guī)章制度,但是依然收效甚微;
企業(yè)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,現(xiàn)在在走一步看一步,不知道后續(xù)的路怎么走,核心團(tuán)隊(duì)在哪里?
對(duì)于現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)之間的溝通不滿意,又找不到原因和解決的思路,對(duì)于高管的激勵(lì)乏力;

團(tuán)隊(duì)沖突較多,缺少相互的信任感,難以實(shí)現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向,不知道怎么辦團(tuán)隊(duì)和部門(mén)才能保證業(yè)績(jī)獲得持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng);

員工的績(jī)效不理想,業(yè)績(jī)提升乏力,執(zhí)行力提升乏力,抱怨連連,又找不到原因和解決的思路;
員工的培養(yǎng)不到位,針對(duì)性不強(qiáng),激勵(lì)方式不匹配,員工的發(fā)展與企業(yè)的周期不協(xié)調(diào)?
企業(yè)管理中的授權(quán)變成放權(quán),培養(yǎng)員工心中有愛(ài)又有痛,怕培養(yǎng)變成了對(duì)手的殺手锏;
團(tuán)隊(duì)和部門(mén)整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不理想,如何保證業(yè)績(jī)獲得持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng);
本課程專為以上問(wèn)題設(shè)計(jì),基于DPA測(cè)評(píng)的用人之道,助你馬到成功!


課程大綱
培訓(xùn)項(xiàng)目: DPA人性解碼師課程
第一部分天賦特質(zhì)診斷與分析
主要目的:1.培養(yǎng)管理者快速認(rèn)識(shí)員工及運(yùn)用員工 2.建立人力資源專業(yè)化的管理
3.協(xié)助員工發(fā)揮優(yōu)勢(shì)與規(guī)避局限
4.規(guī)范員工的偏差及風(fēng)險(xiǎn)
5.有效管理員工
6.有效授權(quán)與訓(xùn)練部屬
培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)分析個(gè)人特質(zhì)更了解自我的優(yōu)劣勢(shì)
(2)天賦本我各種指針的整體說(shuō)明
(3)如何使用人力資源診斷系統(tǒng)
(4)各特質(zhì)說(shuō)明
(5)特質(zhì)強(qiáng)度的判斷及分析
(6)各特質(zhì)組合、變化的說(shuō)明及影響分析
(7)動(dòng)力線與敏感度的分析、意義、警示點(diǎn)、調(diào)整方式及應(yīng)用
(8)工作風(fēng)格的解析(W.C,Z,J) 為員工創(chuàng)造工作績(jī)效
(9)案例演練及考試
(10)WCZJ對(duì)于工作、管理者的意義與調(diào)整、在工作中如何有效運(yùn)用
(11)決策思維模式分析(直覺(jué)、均衡、證據(jù))
(12)決策思維的強(qiáng)度判斷、警示點(diǎn)
(13)個(gè)人能量分析、意義、警示點(diǎn)
(14)企業(yè)各階級(jí)人員個(gè)人能量的分析
(15)V值的儲(chǔ)存能量對(duì)企業(yè)的影響及抗壓力
(16)N內(nèi)斂指數(shù)與P計(jì)劃性指數(shù)
(17)整體特質(zhì)的風(fēng)險(xiǎn)管理
(18)建立適合的人擔(dān)任適合的職務(wù)
(19)案例演練及考試

第二部分員工管理與輔導(dǎo)
主要目的:
1.協(xié)助員工找出工作的問(wèn)題點(diǎn)
2.激發(fā)員工完成目標(biāo)
3.成為員工的心理輔導(dǎo)師
4.改善員工的工作方向及教導(dǎo)
5.如何激勵(lì)員工達(dá)成共識(shí)
6.如何形成卓越型團(tuán)隊(duì)
7.成為專業(yè)的管理者
8.制定企業(yè)人力績(jī)效
培訓(xùn)內(nèi)容:
(1)如何運(yùn)用個(gè)人特質(zhì)適應(yīng)環(huán)境、發(fā)揮績(jī)效
(2)分析現(xiàn)階段員工在工作中調(diào)整狀況
(3)分析現(xiàn)階段員工在工作中的障礙
(4)分析現(xiàn)階段員工在工作中所花費(fèi)的時(shí)間比例
(5)協(xié)助員工如何突破及尋求資源
(6)各特質(zhì)的調(diào)整(向上、向下)所代表的意義
(7)預(yù)測(cè)員工未來(lái)工作表現(xiàn)模式
(8)STARTMAP建立績(jī)效表現(xiàn)及正確的工作行為
(9)調(diào)整改變的因素探討與咨詢
(10)案例演練及考試
(11)如何在咨詢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及建立解決方案
(12)工作壓力來(lái)源的判斷及分析
(13)壓力、能量耗損的強(qiáng)度、警示點(diǎn)、未來(lái)可運(yùn)用的能量強(qiáng)度分析
(14)工作決策思維的模式、調(diào)整、意義、警示點(diǎn)
(15)SAT:工作滿意度分析及輔導(dǎo)員工
(16)個(gè)人滿意度低時(shí)對(duì)企業(yè)的影響分析
(17)如何預(yù)防及預(yù)測(cè)員工離職
(18)個(gè)人滿意度高時(shí)如何隨機(jī)調(diào)整員工工作量
(19)改善問(wèn)題的流程及執(zhí)行
(20)社會(huì)綜合認(rèn)識(shí)分析與解讀
(21)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
(22)案例演練及考試


講師簡(jiǎn)介

  李高朋 老師
實(shí)戰(zhàn)管理應(yīng)用績(jī)效發(fā)展教練, 讓員工忠心耿耿死心塌地給你干!

DPA國(guó)際動(dòng)態(tài)多元管理研發(fā)中心亞太區(qū)負(fù)責(zé)人,多元管理教練導(dǎo)師,領(lǐng)袖用人與人才布局專家,中國(guó)DPA之父,人性魔法系統(tǒng)創(chuàng)始人;

國(guó)際九型教練(IEC)研究院大中華區(qū)戰(zhàn)略合伙人,九型教練導(dǎo)師;
亞洲國(guó)際職業(yè)教練(AICC)聯(lián)合會(huì)資深MBTI講師認(rèn)證,國(guó)際談判專家;
國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證NLP專業(yè)教練;國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練協(xié)會(huì)(WABC)國(guó)際企業(yè)教練導(dǎo)師;

中國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃研究院名譽(yù)院長(zhǎng),前美國(guó)PDP中國(guó)區(qū)事業(yè)合作伙伴,運(yùn)營(yíng)管理專家;前美國(guó)咨詢師認(rèn)證委員會(huì)NBCC項(xiàng)目華東區(qū)負(fù)責(zé)人;

兼具機(jī)械工科與運(yùn)營(yíng)管理學(xué)科背景,十幾年來(lái)專注于為企業(yè)中的中高層管理人員的職業(yè)成長(zhǎng),績(jī)效提升,目標(biāo)達(dá)成和效能改善等

中國(guó)人力資源與社會(huì)保障部中國(guó)職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)全國(guó)專業(yè)人員崗位能力提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練(ELC)項(xiàng)目總教練/婚姻情感咨詢師證書(shū)課程導(dǎo)師/EAP員工援助咨詢師證書(shū)課程導(dǎo)師,中國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師項(xiàng)目專家。

兼職上海市黃浦區(qū)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),上海市創(chuàng)業(yè)中心核心講師與嘉賓主持,上海市開(kāi)業(yè)指導(dǎo)中心特聘專家,蘇州緊缺人才辦高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師主訓(xùn)導(dǎo)師,中華英才網(wǎng)上海職業(yè)講習(xí)所3人專家團(tuán)成員,上海大學(xué)管院校友會(huì)理事,武漢科技大學(xué)上海校友會(huì)理事;

國(guó)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)性的將人格測(cè)評(píng)技術(shù)首次應(yīng)用于職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)咨詢、人本管理、企業(yè)人力體系建設(shè)、企業(yè)職業(yè)化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略評(píng)估等領(lǐng)域,主持開(kāi)發(fā)了系列課程和解決方案。

十年磨一劍,致力于中西人性文化的整合,專注于國(guó)內(nèi)外性格分析工具以及教練技術(shù)的研究和實(shí)踐,經(jīng)歷世間百態(tài),點(diǎn)亮性格人生,性格領(lǐng)域的火炬手。用經(jīng)歷過(guò)人生,用性格化世界。目前研究領(lǐng)域包括DPA、企業(yè)教練、NLP教練、PDP、九型、MBTI、DISC、職業(yè)興趣、團(tuán)隊(duì)角色、沖突模式和通用能力以及《卡內(nèi)基系列》、《德魯克系列》、《風(fēng)水》、《滴天髓》、《易經(jīng)》、《冰鑒》、《三國(guó)演義》《金庸系列》等,核心業(yè)務(wù)在于將性格分析工具應(yīng)用在教練、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、談判、職業(yè)生涯、企業(yè)選才招聘、部門(mén)配置、員工輔導(dǎo)以及個(gè)人成長(zhǎng)之中,并進(jìn)行相關(guān)的整合、創(chuàng)新和應(yīng)用,是企業(yè)的用人教練理念的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。

十五年管理學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和工業(yè)品銷售經(jīng)驗(yàn),曾為某大型500強(qiáng)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理,汽車配件公司市場(chǎng)部部門(mén)經(jīng)理,咨詢公司國(guó)際人才部經(jīng)理、高級(jí)獵頭顧問(wèn)、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)公司總經(jīng)理,投資公司董事長(zhǎng)等中高層管理工作,有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識(shí)。

主持開(kāi)發(fā)了獨(dú)具特色的人性化營(yíng)銷,人性化管理,和人性化領(lǐng)導(dǎo)力系列課程,提煉并創(chuàng)造了MBTI在管理中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程;

DPA專業(yè)課程:DPA打造你的使命必達(dá)執(zhí)行力,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)/性格密碼、員工輔導(dǎo)管理教練、招聘選才管理教練以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略管理教練課程;

在2004年開(kāi)發(fā)了MBTI性格與職業(yè)測(cè)評(píng)體系,職業(yè)錨系統(tǒng),職業(yè)興趣評(píng)估系統(tǒng),職業(yè)能力評(píng)估系統(tǒng);

在2005年開(kāi)發(fā)了國(guó)內(nèi)第一套九型人格與職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)產(chǎn)品,是將九型人格應(yīng)用在職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的先行者和開(kāi)創(chuàng)者,2007年開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)角色系統(tǒng),PSCAN系統(tǒng);

在2012年成為DPA三維性格自我識(shí)別管理系統(tǒng)中文版權(quán)授權(quán)人,首開(kāi)自我識(shí)別,人性化營(yíng)銷學(xué),人性化管理學(xué),藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力等課程。

在2013年5月推出DPA大學(xué)生職業(yè)評(píng)定中文系統(tǒng),6月推出DPA興家旺族家庭中文系統(tǒng),7月推出DPA志同道合創(chuàng)業(yè)中文系統(tǒng),8月推出DPA理想伴侶選擇中文系統(tǒng),9月推出DPA親子寶貝中文系統(tǒng),10月推出中學(xué)生特質(zhì)分析管理系統(tǒng);

2014年9月DPA教育類產(chǎn)品推出,服務(wù)于大中小學(xué)生師資隊(duì)伍和校長(zhǎng)標(biāo)桿與后備人才選拔,幼兒園園長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力教練課程;

2014年11月,全球范圍推出DPA Leadership Coach Wisdom 性格教練領(lǐng)袖智慧系列課程, Magic of Human Nature人性魔法課程,DPA Team Building & Relationship 知人知心的人際互動(dòng)技術(shù)課程;
課程可以提供內(nèi)訓(xùn)


課程對(duì)象


   注


課程名稱:DPA人性解碼師課程—領(lǐng)袖識(shí)人用人之道

 


咨詢電話020-29042042      QQ 59870764
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為確保您的報(bào)名名額和及時(shí)參加,請(qǐng)?zhí)崆皩⒋耍▓?bào)名表)E-mail至674837974@QQ.com;721560397@QQ.COM(符小姐、黃小姐)我們將有專人與您聯(lián)系確認(rèn),并于開(kāi)課前發(fā)出《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》。培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、住宿等詳細(xì)信息請(qǐng)以《培訓(xùn)報(bào)名確認(rèn)函》書(shū)面通知為準(zhǔn),敬請(qǐng)留意。謝謝!

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付款方式: □ 轉(zhuǎn)帳 □ 現(xiàn)金 (請(qǐng)選擇 在□打√) 注:部分地區(qū)不可現(xiàn)金


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開(kāi)戶人: 廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司

開(kāi)戶行: 中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行廣州天銀大廈支行

號(hào): 4405 8501 0400 08276

課程金額:__________

住宿要求(費(fèi)用自理,開(kāi)課前三天預(yù)訂)

是否需要會(huì)務(wù)組協(xié)助安排住宿:  □是   □否  入住天數(shù)(  )天

入住時(shí)間  2024             □標(biāo)準(zhǔn)雙人間(  )間    □標(biāo)準(zhǔn)單人間(  )間                                             

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