成為卓越的培訓管理者


從培訓管理基本流程出發(fā)，把握需求、計劃、實施、評估和追蹤等環(huán)節(jié)的工作要點和相關工具使用，從實務操作角度，探討和創(chuàng)新提高企業(yè)培訓成效的途徑和方法


課程大綱：
本課程重點突出，貼近實際運作，通過要點講解、問題探討、案例分析，分享交流等多種教學方法，幫助學員理解和掌握以下內容：


第一模塊：培訓運營實務概述


√ 企業(yè)培訓目標和策略


√ 培訓運營管理流程-五大步驟


√ 培訓管理者的角色與職責


第二模塊：培訓需求分析


√ 培訓需求分析的工作要領


√ 培訓需求分析的主要方法及應用


√ 培訓需求調查問卷的設計與使用


第三模塊：培訓計劃制定


√ 培訓計劃管理流程圖


√ 年度培訓計劃的主要內容及編寫方法


√ 年度課程計劃的制定及動態(tài)調整


第四模塊：培訓活動實施


√ 明確培訓相關方職責


√ 建立完善規(guī)章制度


√ 課程實施檢查表


√ 費用及預算管理


第五模塊：培訓效果評估


√ 不同層次培訓評估的方法與工具


√ 定性化和定量化評估的操作要領


√ 培訓評估報告的編寫


√ 投資回報與期望回報


第六模塊：培訓追蹤轉化


√ 70-20-10法則


√ 培訓后追蹤轉化的價值


√ 培訓成果轉化的操作關鍵


√ 成功經驗分享


課程評論：
講師講的內容系統(tǒng)，豐富，實戰(zhàn)經驗扎實，讓我對培訓的知識了解的更多。


——戴女士（某知名外資電氣公司）


課程很緊湊，充實，學到很 多，老師還給了很多實用的資料，對工作幫助非常大。


——吳先生（某國內知名輕工業(yè)公司）


從點到面來解決具體問題， 對本人目前的工作有很大的啟發(fā)。


——季女士（某大型國內輕工業(yè)公司）