「得到」APP上：線上學(xué)習(xí)《梁寧-產(chǎn)品思維30講》


線下轉(zhuǎn)化（兩天）
1、學(xué)習(xí)小組基于《梁寧-產(chǎn)品思維30講》復(fù)盤核心知識(shí)模塊，運(yùn)用頭部知識(shí)，結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)，分析和探討產(chǎn)品和業(yè)務(wù)問題。
2、核心轉(zhuǎn)化模塊：
一、構(gòu)建產(chǎn)品思維
1、知識(shí)點(diǎn)解讀：關(guān)鍵的知識(shí)概念
2、研討共創(chuàng)
二、引爆用戶需求
1、客戶需求的兩種洞察模式
2、知識(shí)點(diǎn)解讀：用戶畫像、同理心、顯性需求和隱形需求、需求層次、客戶細(xì)分
3、研討共創(chuàng)
三、判斷產(chǎn)品機(jī)會(huì)
1、怎樣做好機(jī)會(huì)判斷
2、知識(shí)點(diǎn)解讀
1）痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、爽點(diǎn)
2）用戶價(jià)值公式
3）系統(tǒng)能力
4）用戶替代成本
5）創(chuàng)新模式
3、研討共創(chuàng)
四、優(yōu)化用戶體驗(yàn)
1、怎樣進(jìn)行用戶體驗(yàn)調(diào)研
2、知識(shí)點(diǎn)解讀
1）用戶體驗(yàn)的五個(gè)層次
2）峰值、終值
3）忍耐底線
4）服務(wù)藍(lán)圖
5）上癮機(jī)制
3、研討共創(chuàng)
五、共創(chuàng)產(chǎn)品迭代
1、怎樣進(jìn)行產(chǎn)品迭代規(guī)劃
學(xué)習(xí)成果：產(chǎn)品迭代思維
2、知識(shí)點(diǎn)解讀
1）迭代規(guī)劃
2）系統(tǒng)能力
3）核心功能
4）迭代和升級(jí)
5）激勵(lì)機(jī)制
3、研討共創(chuàng)
總結(jié)收獲： 深度匯談


線上課程內(nèi)容
梁寧•產(chǎn)品思維30講
發(fā)刊詞
產(chǎn)品能力是每個(gè)人的底層能力
案例：用戶體驗(yàn)與結(jié)婚教練


同理心
同理心訓(xùn)練：怎樣理解愉悅與不爽
同理心訓(xùn)練：怎樣理解憤怒與恐懼
同理心訓(xùn)練：產(chǎn)品要順應(yīng)用戶潛意識(shí)
認(rèn)清人的本性，理解角色化生存
自我與自律，哪一種更貼近產(chǎn)品精神


機(jī)會(huì)判斷
機(jī)會(huì)判斷：點(diǎn)線面體的戰(zhàn)略選擇
機(jī)會(huì)判斷：怎樣找到有勢(shì)能的趨勢(shì)
痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、爽點(diǎn)，都是產(chǎn)品機(jī)會(huì)
兩套經(jīng)典的用戶畫像
設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)要包括產(chǎn)品的場(chǎng)景


系統(tǒng)能力
怎樣用系統(tǒng)能力給人提供確定性
系統(tǒng)效率：小米的效率革命
系統(tǒng)世界觀：微信、米聊、陌陌
系統(tǒng)迭代：微信紅包的意外與刻意
系統(tǒng)生死線：獵豹和它的關(guān)鍵任務(wù)


用戶體驗(yàn)
用戶體驗(yàn)的五個(gè)層次
怎樣繪制用戶體驗(yàn)的地圖
服務(wù)藍(lán)圖的核心要素：峰值、終值
上癮機(jī)制：用戶激勵(lì)系統(tǒng)
名字是你的文化資產(chǎn)


創(chuàng)新模式
用“用戶價(jià)值公式”衡量創(chuàng)新
用“交叉視角”跨界創(chuàng)新
怎樣從新要素到新物種
三級(jí)火箭：深度講解互聯(lián)網(wǎng)降維打擊
顛覆式創(chuàng)新：成敗價(jià)值網(wǎng)


產(chǎn)品世界觀
看產(chǎn)品的微觀、中觀與宏觀視角
人生邏輯大于商業(yè)邏輯
產(chǎn)品連接客觀世界、過去與將來