課程背景：
1.您團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)最近是否一直沒(méi)有大的突破？決定業(yè)績(jī)突破的核心因素是什么？
2.管理者們?yōu)槭裁礇](méi)有辦法推行新的、有效的管理理念、管理方法？
3.如果員工的士氣不夠高漲、執(zhí)行力不夠高，為什么？
4.很多團(tuán)隊(duì)不變就死，一變就亂，為什么？怎么辦？
5.不少管理者在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，一籌莫展，方法混亂，如何進(jìn)行系統(tǒng)整理？
6.為何同一團(tuán)隊(duì)交給兩個(gè)不同的人管理卻產(chǎn)生不同的結(jié)果呢？
7.幾乎每一個(gè)優(yōu)秀組織都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量�！柏�(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)價(jià)值，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。但是，責(zé)任如何轉(zhuǎn)化成對(duì)待工作的具體表現(xiàn)呢？生產(chǎn)計(jì)劃作為公司生產(chǎn)系統(tǒng)的神經(jīng)系統(tǒng)、指揮中心，它的可執(zhí)行性、確準(zhǔn)性是產(chǎn)生系統(tǒng)效率、整體效率的核心，如何才能做到、做好？本課程將帶您直面這些挑戰(zhàn)！

培訓(xùn)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)工作、職業(yè)、事業(yè)的關(guān)系，通過(guò)角色認(rèn)知，發(fā)揮其角色所起的作用和功能；
2.通過(guò)Disc ™ 行為模式測(cè)評(píng)工具，通過(guò)自我認(rèn)知，認(rèn)知自己的心智模式，提高覺(jué)醒平面，升級(jí)自己和團(tuán)隊(duì)；
3.通過(guò)管理基本概念的重新學(xué)習(xí)，讓管理者知道自己的本質(zhì)工作，區(qū)別管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別；
4.提升管理技能水平，提高領(lǐng)導(dǎo)能力；喚醒管理者的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，承擔(dān)管理者的責(zé)任與義務(wù)；
5.讓每個(gè)人重新樹(shù)立愛(ài)、感恩、責(zé)任，夢(mèng)想和意志，喚醒責(zé)任擔(dān)當(dāng)；
6.致良知，知行合一，喚醒愛(ài)自己、愛(ài)下屬、愛(ài)團(tuán)隊(duì)、愛(ài)組織的基本動(dòng)力——?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值；
7.結(jié)果成就人生價(jià)值，超越雇傭關(guān)系，締造人生價(jià)值；

課程大綱：

第一章 升級(jí)自己——領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)識(shí)
讓每個(gè)學(xué)員重新發(fā)現(xiàn)自己，突破自己，升級(jí)自己，擁有更強(qiáng)大的“能量”去推動(dòng)團(tuán)隊(duì)突破。這是一切的基礎(chǔ)，無(wú)此，所有的培訓(xùn)都將是浪費(fèi)！
一、人與人之間為什么不同？
“信念”不同，所以，“目標(biāo)”不同
“目標(biāo)”不同，所以，“思維”不同，
“思維”不同，所以，“行為”不同，最后，
“結(jié)果”不同！
二、每個(gè)人都有自己的“主人”
三、您就是您“思想”的作品
卓越信念、卓越思維、卓越行為必定創(chuàng)造卓越 越的您！
四、事業(yè)的“高原”與業(yè)績(jī)突破
五、升級(jí)自己的人生
六、升級(jí)自己的“能量”
七、三類(lèi)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)不同價(jià)值
工具應(yīng)用：性格行為模式測(cè)評(píng)

第二章 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的基本功就是能夠凝聚團(tuán)隊(duì)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)始終擁有高昂的士氣去高效地執(zhí)行、勇敢地突破。否則，就是個(gè)人英雄主義，無(wú)法實(shí)現(xiàn)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
一、管理者角色認(rèn)知
管理自己
管理他人
管理團(tuán)隊(duì)
二、管理基本職能
管理工作本質(zhì)
管理者5項(xiàng)基本任務(wù)
管理結(jié)果
三、嚴(yán)格區(qū)分3個(gè)不同的概念
“領(lǐng)導(dǎo)者”與“管理者”
“領(lǐng)導(dǎo)力”與“管理力”
“發(fā)展”與“升級(jí)”
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特質(zhì)
團(tuán)隊(duì)EQ
專(zhuān)注力、正向力
決心力、學(xué)習(xí)力
五、領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)EQ的源泉
傳遞能量
激發(fā)能量
六、領(lǐng)導(dǎo)者：團(tuán)隊(duì)教練
七、領(lǐng)導(dǎo)者（leader）的價(jià)值 — 實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破（focus on business breakthrough）
領(lǐng)導(dǎo)者是那些能夠發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并為組織實(shí)現(xiàn)
正向的不可逆轉(zhuǎn)的變化的人
領(lǐng)導(dǎo)者是敢于堅(jiān)持并善于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員去
實(shí)現(xiàn)“不可能的未來(lái)”(an impossible future)的人

第三章 變革組織——組織領(lǐng)導(dǎo)力提升
領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界就是變革組織，但，變革要么成
就您，要么毀滅您！需掌握變革的方法和藝術(shù)。
一、為何99.9%的組織難逃衰亡的宿命？
在組織發(fā)展的過(guò)程中，不缺管理理論、不缺
管理方法、不缺管理工具……、
二、變革團(tuán)隊(duì)的困境
群體“黑洞”
三個(gè)“死結(jié)”編織了每個(gè)人和每個(gè)組織發(fā)展
的天地。
三、科特8步變革組織，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破
理性，分析，與變革
目睹，感受，與變革
慶功，快樂(lè)，與變革
四、跨越變革的4道“障礙”
認(rèn)知的障礙
激勵(lì)的障礙
資源的障礙
政治的障礙
五、加熱團(tuán)隊(duì)
六、鍛造團(tuán)隊(duì)
制造沖突，鍛造團(tuán)隊(duì)
七、修煉領(lǐng)導(dǎo)力

第四章 管理者首要任務(wù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)：
TPPPI目標(biāo)管理體系
T：您真的有目標(biāo)嗎？目標(biāo)清楚嗎？您在緊盯目標(biāo)
嗎？您知道業(yè)績(jī)會(huì)從哪里產(chǎn)出來(lái)嗎？
P：如果您的目標(biāo)清楚了，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)總是有困難，
那您知道阻礙實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問(wèn)題是什么嗎？特別是根
本問(wèn)題是什么？您尋找根本問(wèn)題的哲學(xué)邏輯、方法
對(duì)嗎？
P：如果您找到了根本問(wèn)題，能將它解決嗎？一個(gè)
可被下屬高效執(zhí)行的項(xiàng)目應(yīng)具備幾個(gè)要素？當(dāng)您面
臨很多問(wèn)題時(shí)，有效的工作方法是什么？
P：下屬在執(zhí)行項(xiàng)目時(shí)總是有偏差，如何糾正？一
個(gè)公司能自我完善、持續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)制是什么？
I：如果前4個(gè)問(wèn)題都能回答得清楚，但員工的積極
性總是有問(wèn)題，人們依然不會(huì)積極地去追求目標(biāo)，
為什么？如何讓所有的人都充滿(mǎn)激情地投入工作？

第五章 領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效突破的技術(shù)控制
完成目標(biāo)只是基本要求，業(yè)績(jī)突破才是最高境界。
一、循法成德：道德引領(lǐng)
二、循法成德：技術(shù)管控
三、“壹+5+一”業(yè)績(jī)突破管理法
“時(shí)間-精力”管理
數(shù)字“3”管理
管理者年、季、月的“壹+5+一”業(yè)績(jī)突破 破管理法
四、信仰的力量
何為信仰？
改變=思想+方法+力量
五、完成目標(biāo)=結(jié)果
結(jié)果的級(jí)別
您用什么結(jié)果來(lái)交換愛(ài)的代價(jià)
我愛(ài)我自己，但我絕不溺愛(ài)自己