中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1.轉(zhuǎn)變觀念,提高對企業(yè)轉(zhuǎn)型必要性的認(rèn)識(shí);
2.學(xué)習(xí)基于成功企業(yè)總結(jié)出來的企業(yè)轉(zhuǎn)型模式,為企業(yè)提高持久競爭力打下基礎(chǔ);
3.傳授一些行之有效的方法, 使學(xué)員得到切實(shí)的收獲,為企業(yè)的成功轉(zhuǎn)型提供幫助。



課程詳情

模塊一 意識(shí)的突破 ―― 我們的生死抉擇
1、我們向卓越企業(yè)學(xué)習(xí)什么?
1) 為什么一些世界強(qiáng)企具有強(qiáng)大的競爭力?
2) 為什么一些世界強(qiáng)企為什么能經(jīng)久不衰、永續(xù)常青?
3) 為什么昨日的“明星”企業(yè), 而今天就成了“流星”企業(yè)?
4) 中外實(shí)戰(zhàn)案例
2. 市場發(fā)生結(jié)構(gòu)性的大變化, 只有適者生存
1) 全球市場
A. 全球市場結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化
B. 全球市場給企業(yè)帶來的機(jī)遇、問題與挑戰(zhàn)
C. 全球企業(yè)應(yīng)對的策略
D. 案例與實(shí)戰(zhàn)
2) 中國市場
A. 中國市場結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化
B. 中國市場給企業(yè)帶來的機(jī)遇、問題與挑戰(zhàn)
C. 中國企業(yè)應(yīng)對的策略
D. 案例與實(shí)戰(zhàn)

模塊二 概念的突破――新的游戲規(guī)則
有關(guān)轉(zhuǎn)型的基本概念
什么是轉(zhuǎn)型?
它有什么特征?
為什么要轉(zhuǎn)型?
為什么要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型?―― 掌握成功的“淘金術(shù)”
有關(guān)商業(yè)模式的基本概念
商業(yè)模式究竟為何物?
商業(yè)模式是如何發(fā)揮作用的?
以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為核心驅(qū)動(dòng)力
以新的商業(yè)模式帶動(dòng)企業(yè)變革
案例與實(shí)戰(zhàn)

模塊三 系統(tǒng)的突破―― 轉(zhuǎn)型中打造強(qiáng)有力的競爭力系統(tǒng)
1. 公司轉(zhuǎn)型是各不折不扣的系統(tǒng)系統(tǒng)工程
2. 世界強(qiáng)企的核心競爭力系統(tǒng)及其組織部分
3. 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 ―― 公司的導(dǎo)航系統(tǒng)
1) 公司戰(zhàn)略系統(tǒng)面臨的問題與挑戰(zhàn)
2) 即時(shí)的智能系統(tǒng)——“眼觀六路, 耳聽八方”
a) 即時(shí)的動(dòng)態(tài)分析 ―― 時(shí)刻抓住市場的變化脈絡(luò)
b) 競爭對手的行動(dòng) —— 對自己造成的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)
3) 準(zhǔn)確的競爭定位
a) 新商業(yè)模型的領(lǐng)先地位
b) 新商業(yè)模式使公司如何領(lǐng)先競爭者?
c) “有所變,有所不變”―― 審時(shí)度勢的結(jié)果
2) 戰(zhàn)略執(zhí)行控制
3) 案例與實(shí)戰(zhàn)
4. 運(yùn)營系統(tǒng)轉(zhuǎn)型 公司的執(zhí)行架構(gòu)體系
1) 產(chǎn)品與運(yùn)營方面的問題與挑戰(zhàn)
2) 公司新核心技術(shù)及產(chǎn)品的形成
3) 新產(chǎn)品組合與業(yè)務(wù)與公司新的商業(yè)模式的銜接
4) 整個(gè)運(yùn)營價(jià)值鏈的執(zhí)行力效應(yīng)
5) 案例與實(shí)戰(zhàn)
5. 文化系統(tǒng)轉(zhuǎn)型 ―― 公司的基因體系
1) 公司文化系統(tǒng)面臨的問題與挑戰(zhàn)
2) 重新思考與調(diào)整公司的價(jià)值體系
A. 改掉一切不符合新商務(wù)模式的價(jià)值觀念
B. 灌輸新的價(jià)值信念
3) 文化系統(tǒng)的基石效應(yīng)
4) 案例與實(shí)戰(zhàn)
6. 人員系統(tǒng)轉(zhuǎn)型 ―― 公司的成功關(guān)鍵
1) 公司人員系統(tǒng)面臨的重要問題及挑戰(zhàn)
2) 公司領(lǐng)導(dǎo)不可替代的作用
3) 高層領(lǐng)導(dǎo)必做的事情
4) 中層領(lǐng)導(dǎo)必做的事情
5) 基層主管必做的事情
6) 全體一線員工必做的事情
7) 案例與實(shí)戰(zhàn)
7. 績效系統(tǒng)轉(zhuǎn)型 ―― 實(shí)現(xiàn)公司轉(zhuǎn)型的保障
1)績效系統(tǒng)存在的問題與挑戰(zhàn)
2)高效績效系統(tǒng)價(jià)值鏈模型
3)高效績效系統(tǒng)的考核方法簡介
4)案例與實(shí)戰(zhàn)
模塊四 戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的突破――通過商業(yè)模式來轉(zhuǎn)型
1. 轉(zhuǎn)型的方法體系
1) 環(huán)境分析:評估外部現(xiàn)實(shí)情形
2) 公司目標(biāo):財(cái)務(wù)目標(biāo)的制定
3) 系統(tǒng)打造: 戰(zhàn)略、運(yùn)營、人員和文化
4) 模式調(diào)整: 商業(yè)模式的反復(fù)
5) 案例與實(shí)戰(zhàn)
2.公司轉(zhuǎn)型的七步法
1) 從領(lǐng)導(dǎo)開始
2) 轉(zhuǎn)型的動(dòng)態(tài)分析
3) 創(chuàng)建新目標(biāo)及新的商業(yè)模式
4)建設(shè)轉(zhuǎn)型先鋒團(tuán)隊(duì)
5)帶動(dòng)全公司行動(dòng)
6)制定激勵(lì)政策
7)評估效果
8) 案例與實(shí)戰(zhàn)

模塊五 討論與總結(jié)
1. 互動(dòng)練習(xí): 解答學(xué)員提出的問題
2. 行動(dòng)計(jì)劃制定與當(dāng)場咨詢: 如何采取行動(dòng)?
3. 整個(gè)課程的濃縮與提升


講師簡介

  唐榮明 老師
唐榮明博士(美籍華人)
著名的全球領(lǐng)導(dǎo)力專家、教練
全球領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人
北京和君咨詢有限公司高級合伙人
美國CIIS大學(xué)博士生導(dǎo)師
美國弗吉尼亞ODU大學(xué)博士學(xué)位
美國CIIS大學(xué)博士學(xué)位
清華大學(xué)總裁班教授
北京大學(xué)總裁班教授
職業(yè)背景:
兼任下列單位教授:美國Saybrook University及St Mary College, Carlifornia 碩士和博士導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè);
豐富的管理經(jīng)驗(yàn):曾在1989年與人合作在美創(chuàng)建中國村餐飲,用賣當(dāng)勞的方法來戰(zhàn)勝附近的賣當(dāng)勞、肯德基及漢堡王,曾先后任世界百強(qiáng)公司Texaco常年項(xiàng)目經(jīng)理、美國PVG中國首席(CEO);
以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷,受訓(xùn)學(xué)員來自全球十余個(gè)國家達(dá)二萬余人;
超越教練方法論創(chuàng)始人、5-維競爭力系統(tǒng)創(chuàng)始人、NLP意識(shí)結(jié)構(gòu)法(VLM)創(chuàng)始人、“3-Step Coaching”教練術(shù)創(chuàng)始人;
具有外企高管背景的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、全國多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師、企業(yè)戰(zhàn)略咨詢師;
中英文雙語授課能力,曾在26歲時(shí)(1988年)赴美國教英語,并有英文著作多本;
在32歲時(shí)成為美國CIIS大學(xué)管理博導(dǎo)、核心教授,擔(dān)綱領(lǐng)導(dǎo)力教練課程,有“全美最年輕的管理博導(dǎo)”之稱;

學(xué)術(shù)背景:
以優(yōu)秀的成績在五年內(nèi)取得美國著名大學(xué)管理碩士(Antioch University)、管理博士學(xué)位(Old Dominion University),他正在完成他的美國CIIS大學(xué)第二博士學(xué)位,有“中國首位科班出身的管理專家”之稱;
美國哈佛大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)證書;
在2006年成為世界頂級出版社SAGE的首位華人作者,出版《Synergic Inquiry(融合論)》,銷往世界各地,成為世界級管理專家;并于2010年在中信出版社出版中國首本總裁教練專著《打造總裁》;2011年在機(jī)工出版社出版《融合力》。
主講課程:
《GLI課程-超越領(lǐng)導(dǎo)力》、《GLI課程-巔峰執(zhí)行力》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導(dǎo)》、《GLI課程-教練式領(lǐng)導(dǎo)基本技能》、《GLI課程-如何激勵(lì)與輔導(dǎo)下屬》、《GLI課程-如何進(jìn)行有效反饋》、《GLI課程-企業(yè)文化打造》、《GLI課程-打造高效團(tuán)隊(duì)》、《跨文化溝通》、《融合戰(zhàn)略與行動(dòng) 》等
重點(diǎn)客戶:(排名不分先后)
P&G(美國寶潔)、Texaco、IBM、AT&T、Apple、Oracle、Pacific Bell、GM、Chrysler、Sun Micro System、MCI、 AIA、British Petroleum、Shell、PMI 、ITP、PVG、 CIIS、JFKU、戴姆樂-柯萊斯勒-奔馳(中國)、中國石油、中化集團(tuán)、上海航空、上海電信、中國網(wǎng)通、中國建行、中國銀行、招商銀行、中國農(nóng)行、新興鋼管鑄造集團(tuán)、上海外高橋投資集團(tuán)、濰坊市委、七臺(tái)河市委、杭州委市、萬元集團(tuán)、SVG投資集團(tuán)、北京大學(xué)、清華大學(xué) 中工國際、蒙牛集團(tuán)、李寧公司等。

學(xué)員反饋摘錄(Participants’ Feedback)
“從學(xué)員對講師評價(jià)來看,98%的學(xué)員都十分認(rèn)可和君GLI的講課風(fēng)格,學(xué)員配合講師參與度很高,對于講師的教學(xué)態(tài)度、對主題及課程重點(diǎn)的把握、語言表達(dá)能力和解答問題能力的滿意度均達(dá)到了100%,學(xué)員對此評價(jià)極高!
Mercedes Benz-China 奔馳中國(北京奔馳—戴姆勒·克萊斯勒汽車公司)
培訓(xùn)反饋報(bào)告

和君GLI的超越領(lǐng)導(dǎo)力模型在我們公司得到了完全的應(yīng)用:我們來自全球的高管每個(gè)人都是用這個(gè)模型來進(jìn)行打造和提升的,他們的這種實(shí)戰(zhàn)教練方式得到整個(gè)來自美國、歐洲和亞洲(包括中國)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。并且,讓我非常驚喜的是通過這種領(lǐng)導(dǎo)力打造方式,我們的全球團(tuán)隊(duì)凝聚力有了很好的提高,團(tuán)隊(duì)的合作能力及執(zhí)行能力也得到了很好的改變。這一切使我們的業(yè)績騰飛有了保證。
歐洲貝格公司消費(fèi)電子全球事業(yè)部總裁 比爾 香格拉德

和君GLI專項(xiàng)教練團(tuán)隊(duì)很專業(yè),他們的“巔峰團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)教練”對我們的管理團(tuán)隊(duì)有很大的觸動(dòng),他們認(rèn)識(shí)到了自己與世界標(biāo)桿企業(yè)團(tuán)隊(duì)的差距和不足,教練還幫我們當(dāng)場找到突破的方向和目標(biāo),使大家馬上行動(dòng)起來,可以看到教練后、立竿見影的效果。
蒙牛集團(tuán) 副總裁 白瑛

和君GLI的領(lǐng)導(dǎo)力教練方面對我啟發(fā)很大:我很喜歡“十大領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)教練環(huán)節(jié),這些手段使那些讓人一頭霧水的領(lǐng)導(dǎo)力理論落下地來,讓你與這十大領(lǐng)導(dǎo)力的世界級標(biāo)桿進(jìn)行對比,找出自我差距及突破方向,并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。
上海航空控股公司 董事長及總裁 周赤

和君GLI的系統(tǒng)能力分析給我耳目一新的感受,就像在一家非常高級的醫(yī)院里一樣,你在接受者各種檢查,最后的報(bào)告分析有些震撼:你真是會(huì)感覺到,對自己是“不識(shí)廬山真面目“呀!他們的專業(yè)觀察和分析,使我心服口服!                   
Joanne Gazawa 前美國蘋果公司 市場部 經(jīng)理

在和君GLI教練活動(dòng)中,讓我非常受益的是團(tuán)隊(duì)教練環(huán)節(jié)?偨叹殠е蠹野凑諏I(yè)的流程使每個(gè)人經(jīng)歷著團(tuán)隊(duì)的反饋和教練,這些人都是非常地杰出,他們的經(jīng)驗(yàn)加起來是你本人的10多倍!剛開始,我并不知道這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)給我?guī)硎裁磧r(jià)值,后來,我每次都將自己想要解決的問題讓大家進(jìn)行5P反饋和頭腦激蕩。
Charles Joiner,美國Mead Corporation全球副總裁

和君GLI的個(gè)人教練我們都很喜歡,他們改變?nèi)说哪芰α钊顺泽@:他們的教練使人發(fā)生由內(nèi)到外的徹底改變——被教練的人更加陽光、更加自信、更有影響力,給我們帶來了不同的氛圍和感受。
IBM 國際部經(jīng)理 麗蓮 喬恩 Lien Cao


課程對象

董事會(huì)成員、總公司中高層管理人員及各分公司高層管理人士


備    注

課程名稱:企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略——決定中國企業(yè)成敗的關(guān)鍵



 

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