中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 市場(chǎng)營(yíng)銷內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
 充分認(rèn)識(shí)提升品牌規(guī)劃與整合營(yíng)銷理論水平和實(shí)踐能力的重要意義;
 使學(xué)員掌握品牌規(guī)劃與整合營(yíng)銷的基本過程、主要內(nèi)容、分析方法、戰(zhàn)略方案的識(shí)別、選擇與調(diào)整等基本理論與方法;
 使學(xué)員能根據(jù)不同行業(yè)、不同企業(yè)的特點(diǎn),能進(jìn)行有效的品牌規(guī)劃與整合營(yíng)銷



課程詳情

第一章 品牌管理與規(guī)劃概述
一、 關(guān)于品牌的有關(guān)討論:
1. 21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的根本是什么
2. 構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的核心的什么?
3. 中國(guó)企業(yè)如何與國(guó)際一流企業(yè)抗衡?
4. 中國(guó)品牌缺什么?
5. 可口可樂為何百年不衰?
二、 什么是品牌規(guī)劃?
三、 品牌規(guī)劃有什么意義?
四、品牌規(guī)劃的目的
1. 可以迅速形成的高知名度和認(rèn)知度
2. 經(jīng)常性的被消費(fèi)者使用非產(chǎn)品物理價(jià)值:
3. 消費(fèi)者對(duì)其代表產(chǎn)品有品質(zhì)和價(jià)值認(rèn)知
4. 能夠培養(yǎng)消費(fèi)的忠誠性
5. 有特定的聯(lián)想與個(gè)性存在
6. 能夠與消費(fèi)者建立某種獨(dú)特的關(guān)系
7. 有充分的競(jìng)爭(zhēng)力和延伸彈性
五、品牌規(guī)劃的內(nèi)容包括什么?
1. 審視目前品牌的狀態(tài)
2. 品牌的標(biāo)桿
3. 本企業(yè)品牌的SWOT
4. 建立品牌定位
5. 建立品牌個(gè)性
6. 確立品牌核心價(jià)值
7. 建立品牌資產(chǎn)
8. 規(guī)劃品牌成長(zhǎng)步驟
9. 品牌的表現(xiàn)和管理
第二章 如何科學(xué)地實(shí)施品牌規(guī)劃與管理
一、審視目前品牌的狀態(tài)(這個(gè)品牌目前怎么樣?)
1. 目的:通過檢查目前品牌的狀況找出品牌所處的位置
2. 內(nèi)容和步驟:
 品牌的目標(biāo)對(duì)象(誰負(fù)責(zé)購買產(chǎn)品)
 品牌的功能定位(消費(fèi)動(dòng)機(jī))
 消費(fèi)者對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌的聯(lián)想
 品牌歷史:發(fā)現(xiàn)品牌歷史上的主要里程碑或轉(zhuǎn)折點(diǎn)
二、 對(duì)現(xiàn)有品牌資產(chǎn)評(píng)估
1、 品牌知名度
 該類商品中第一未提示知名度、總體未提示知名度、提示知名度
 該類商品中實(shí)際使用品牌
 研究品牌的知名渠道、認(rèn)知渠道
 研究品牌的廣告印象
 研究品牌的廣告評(píng)價(jià)
2、品牌忠誠度
 區(qū)分承諾消費(fèi)者、情感購買者、滿意購買者、習(xí)慣購買者、無品牌忠誠度者的比例
 研究品牌的總體滿意率
 研究品牌的再次購買率、再次推薦率及原因
 研究品牌的消費(fèi)缺憾
3、品牌定位
 使用判別分析對(duì)主要競(jìng)爭(zhēng)品牌的屬性評(píng)價(jià)值進(jìn)行分析,形成品牌定位圖;
 根據(jù)品牌定位圖中各品牌與各尺度的距離、方位進(jìn)行研究
4、品牌聯(lián)想
 對(duì)于研究品牌,受訪者最先想到的3個(gè)形容詞是什么?
 對(duì)于該類商品的理想品牌,受訪者最先想到的3個(gè)形容詞是什么?
5、企業(yè)品牌目前所擁有的資源
 營(yíng)銷資源
 研發(fā)資源
 品牌資源
 客戶資源
6、品牌的競(jìng)爭(zhēng)地圖
三、品牌的標(biāo)桿(強(qiáng)勢(shì)品牌的特征)
目的:通過與第一品牌的比較,找出差距。
四、本企業(yè)品牌的SWOT
目的:決定品牌的方向
五、建立品牌定位(找出獨(dú)特的主張)
1. 確立產(chǎn)品類別市場(chǎng)定位
2. 競(jìng)爭(zhēng)品牌定位分析與研究
3. 品牌定位
4. 品牌定位的評(píng)估
5. 一個(gè)精準(zhǔn)的品牌定位,必須滿足以下三點(diǎn):
 品牌定位必須建立在產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)或特征上
 品牌定位必須符合目標(biāo)人群的真實(shí)需求
 品牌定位必須包涵獨(dú)特的個(gè)性和主張
6、品牌定位案例分析
 寶馬、奔馳、沃爾沃、勞斯萊斯
 寶潔之海飛絲、潘婷、飄柔
7、建立品牌個(gè)性
品牌個(gè)性的塑造的步驟
塑造品牌個(gè)性的方法
六、確立品牌核心價(jià)值
案例分析:
 舍得酒品牌核心價(jià)值提升策略
 金六福品牌核心價(jià)值提升策略
七、多品牌整合與管理
1. 界定不同品牌的任務(wù)
2. 品牌延伸與延伸品牌
3. 母品牌與子品牌關(guān)系管理
八、建立品牌資產(chǎn)(后續(xù)品牌作業(yè))
九、規(guī)劃品牌成長(zhǎng)步驟(將核心價(jià)值稀釋到每個(gè)成長(zhǎng)階段)
十、品牌的表現(xiàn)和管理
品牌的維護(hù)與管理內(nèi)容
品牌更新管理(解決品牌老化和落伍問題)
第二部分:高效的整合營(yíng)銷策略
第一章 整全營(yíng)銷概述
一、什么是整合營(yíng)銷
二、整合營(yíng)銷的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
三、整合營(yíng)銷的方式:
1. 橫向整合
2. 縱向整合
四、整合營(yíng)銷傳播的5種工具:
1. 廣告(advertising):
2. 公共關(guān)系(publicrelation)
3. 宣傳(publicity)
4. 營(yíng)業(yè)推廣(salespromo-tion)
5. 員推銷 (personal selling)
6. 直接營(yíng)銷(direct marketing)和在線營(yíng)銷(onlinemarketing)
五、 營(yíng)銷經(jīng)銷經(jīng)典案例分析
1. 桂林旅游借助整合營(yíng)銷提高競(jìng)爭(zhēng)力
2. 西泠公司:整合營(yíng)銷策劃之戰(zhàn)
3. 摩托羅拉:整合營(yíng)銷傳播透視
4. 科龍整合營(yíng)銷策略的實(shí)施
5. 花旗的整合營(yíng)銷


講師簡(jiǎn)介

  閆治民 老師
閆治民先生是從業(yè)十年的國(guó)內(nèi)著名營(yíng)銷理論與實(shí)戰(zhàn)專家、營(yíng)銷非戰(zhàn)爭(zhēng)理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者、家庭教育問題研究專家、著名培訓(xùn)師、河南省十大杰出營(yíng)銷專家、河南省人民政府發(fā)展研究中心特約研究員、2003年度中國(guó)企業(yè)優(yōu)秀策劃人(在北京人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng))、中原十大杰出營(yíng)銷策劃人。

閆治民先生從銷售一線做起,曾任金星啤酒集團(tuán)品牌戰(zhàn)略發(fā)展委員會(huì)主任、金星啤酒集團(tuán)營(yíng)銷總公司副總、金星啤酒集團(tuán)營(yíng)銷副總監(jiān),江西帝泉啤酒有限公司常務(wù)副總,現(xiàn)任閆治民培訓(xùn)傳播機(jī)構(gòu)首席運(yùn)營(yíng)官、首席培訓(xùn)師。

閆老師是:
營(yíng)銷非戰(zhàn)爭(zhēng)理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者
DET式培訓(xùn)模式{課前診斷(diagnose) +課中體驗(yàn)(experience)+課后跟蹤(track)}創(chuàng)立者
從業(yè)十年以上,網(wǎng)絡(luò)鏈接點(diǎn)超過三萬的國(guó)內(nèi)著名營(yíng)銷理論與實(shí)戰(zhàn)專家
《銷售與市場(chǎng)》、中國(guó)營(yíng)銷傳播網(wǎng)等國(guó)內(nèi)三十家頂級(jí)媒體的專欄作家
個(gè)人專著――《現(xiàn)代啤酒營(yíng)銷與管理》是國(guó)內(nèi)第一本啤酒營(yíng)銷與管理書,暢銷全國(guó),已經(jīng)發(fā)行第二版

閆老師先后在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中外管理》、《銷售與管理》、《銷售與市場(chǎng)》、《消費(fèi)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)酒》、《中國(guó)啤酒》、《中國(guó)名牌商品》、《中國(guó)食品報(bào)》、《博銳管理在線》、《中國(guó)營(yíng)銷傳播網(wǎng)》、《中國(guó)廣告網(wǎng)》等國(guó)內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文500余篇,在國(guó)內(nèi)舉行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課220多場(chǎng)

閆治民先生是激情演講式體驗(yàn)型培訓(xùn)創(chuàng)始人,通過生動(dòng)的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學(xué)習(xí),互動(dòng)體驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)模擬,培訓(xùn)實(shí)效非常突出。尤其是閆治民先生的團(tuán)隊(duì)潛能開發(fā)訓(xùn)練課程,會(huì)讓您在淚流滿面的感動(dòng)中,感悟人生、感悟生活,感悟團(tuán)隊(duì),最大限度地激發(fā)你干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能。有實(shí)力才有底氣,閆治民先生的課程可以根據(jù)學(xué)員滿意度付費(fèi)。

客戶評(píng)價(jià):
1. 閆老師:您好!您的講座受到全國(guó)首席與業(yè)務(wù)骨干的高度推崇!剛才與您的談話也令我受益非淺!不勝感激!閆老師博學(xué)多才,高屋建瓴,市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,盼望著與閆老師的下一次合作!絲寶股份市場(chǎng)部 毛家華
2. 閆老師:對(duì)您的培訓(xùn)感受我只想說一句話:以往公司的培訓(xùn)我沒有一次不課堂睡覺的,但這次您給我們兩天的培訓(xùn),我睜?zhēng)缀醵紱]有眨過,我一直處于高度興奮的狀態(tài)。大雪啤酒某業(yè)務(wù)經(jīng)理
3. 閆治民老師:您給我們做的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與營(yíng)銷技能方面的培訓(xùn)讓我們受益良多,團(tuán)隊(duì)凝聚力大大增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)技能大大提高,大家就象變了個(gè)人似的,身上有使不完的勁!希望再次呤聽閆老師的教誨!依生藥業(yè)區(qū)域經(jīng)理賀先生
4. 閆老師:您給我們經(jīng)銷商做的培訓(xùn)讓我真正學(xué)到了東西,而且讓我更加認(rèn)識(shí)到生命的意義!相信我,我很更加的成功!再次感謝! 山東好當(dāng)家經(jīng)銷商
5. 閆老師:您給我們的專營(yíng)店長(zhǎng)和導(dǎo)購做的培訓(xùn)太精彩了,實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用,而且您讓他們樹立了正確的職業(yè)觀念,真正知道是為自己的工作而不是老板!他們精神面貌一新,干勁朝天,真是自動(dòng)自發(fā)!下一年度的系列課程我們還希望閆老師來主講!再次謝謝! 澳瑞特培訓(xùn)經(jīng)理張先生
6. 閆老師:我們是行業(yè)內(nèi)的大企業(yè),我們先老師也很挑剔,之所以選擇您給我們分公司副總、直銷經(jīng)理、KA主管等管理售人員做營(yíng)銷培訓(xùn)看中的就是您的從業(yè)經(jīng)歷和實(shí)戰(zhàn)派的特長(zhǎng)。二天的課程圓滿結(jié)束了,學(xué)員的掌聲代表一切,我只想說,我選擇您沒有錯(cuò)!謝謝!杭州商源培訓(xùn)主管李女士


課程對(duì)象

 企業(yè)總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、品牌總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理


備    注

課程名稱:科學(xué)的品牌規(guī)劃與高效的整合營(yíng)銷實(shí)效策略



 

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