中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
培訓(xùn)目標
1. 了解精益生產(chǎn)的優(yōu)越性并認識企業(yè)活動中的浪費
2. 改善品質(zhì)意識和管理意識
3. 了解造成浪費的主要來源和應(yīng)對方法
4. 掌握精益生產(chǎn)的架構(gòu)與主要思想
5. 掌握精益生產(chǎn)實施中的重要工具和方法
6. 了解生產(chǎn)現(xiàn)場改善的一些有效方法和工具
7. 認識精益生產(chǎn)制造過程的三大要點
8. 改善生產(chǎn)管理系統(tǒng)
9. 掌握精益生產(chǎn)推行的步驟
課程詳情
第一講. 企業(yè)推行精益生產(chǎn)的必要性
一、 企業(yè)經(jīng)營的目的
二、 制造業(yè)面臨的形勢
三、 生產(chǎn)效率的損失
四、 不同的經(jīng)營思想
五、 精益企業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢
第二講． 精益生產(chǎn)的思想與全貌
一． 精益生產(chǎn)的思想
二． 精益生產(chǎn)的五大原則
三． 精益生產(chǎn)的特點
四． 精益工廠追求7個“零”極限目標
五． 精益生產(chǎn)方式體系架構(gòu)
六． 精益生產(chǎn)的技術(shù)體系
七． 一個中心
八． 兩大原則
九． 六大基本點
十． 精益生產(chǎn)的14項關(guān)鍵管理原則
第三講． 精益生產(chǎn)實施的基本工具與手段
一． 精益生產(chǎn)實施的基本工具與手段
二． 準時化生產(chǎn)方式
三． 看板管理
1. 看板的來歷和應(yīng)用
2. 看板的作用
3. 看板的使用規(guī)則
4. 看板推行的基礎(chǔ)條件
四． 標準化作業(yè)
1. 作業(yè)標準化的四大目的
2. 標準化作業(yè)管理的構(gòu)成
3. 時間研究八步驟
五． U型生產(chǎn)線
1. 柔性的生產(chǎn)配置
2. 實施的原則和技巧
六． 全員預(yù)防保全(TPM) 展開的7步驟
第四講． 精益價值流分析
一． 價值流的作用
二． 認識圖標
三． 價值流改進與實施的8個步驟
四． 制作現(xiàn)狀圖
五． 設(shè)計未來價值流的基本準則
六． 制作未來價值流圖----計算練習(xí)
第五講． 精益生產(chǎn)制造過程
一． 精益生產(chǎn)制造過程的要點
二． 約束理論的使用
三． 物流的平衡
四． 生產(chǎn)平衡率計算
五． 滾動的主生產(chǎn)計劃
六． 平衡化的生產(chǎn)計劃
七． 混流生產(chǎn)
八． 通過快速切換縮短生產(chǎn)過程時間—圖解、視頻欣賞
九． 合理的生產(chǎn)布局，確保生產(chǎn)同步
十． 單個流的優(yōu)點
十一． 實現(xiàn)一個流生產(chǎn)應(yīng)遵循的原則
十二． 改革案例
第六講． 實施精益流線化生產(chǎn)的八大條件
一． 流線化生產(chǎn)的布置
二． 流線生產(chǎn)與批量生產(chǎn)的區(qū)別
三． 流線化生產(chǎn)的八個條件
四． 流線化生產(chǎn)的建立
五． 設(shè)備布置的三不政策
六． 有彈性的生產(chǎn)線布置
七． 流線生產(chǎn)的布置要點
八． 一筆畫的工廠布置
九． 組建流線化生產(chǎn)的14個步驟
第七講． 品質(zhì)貫穿精益生產(chǎn)全過程
一． 推行全面質(zhì)量管理的意義
二． 全面質(zhì)量管理的要點
三． 成功推行TQM所需要的品質(zhì)理念
四． PDCA循環(huán)的工作步驟和內(nèi)容
五． 品質(zhì)保證的7要素
六． 保證做到六個“三”
第八講． 精益生產(chǎn)推進
一． 推動精益生產(chǎn)的精彩論語集
二． 精益生產(chǎn)推進的步驟
三． 精益工具的綜合應(yīng)用
四． 將精益化擴展到全公司
五． 精益生產(chǎn)推進的綜合評價體系
第九講． 祝你成功
一、 企業(yè)經(jīng)營的目的
二、 制造業(yè)面臨的形勢
三、 生產(chǎn)效率的損失
四、 不同的經(jīng)營思想
五、 精益企業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢
第二講． 精益生產(chǎn)的思想與全貌
一． 精益生產(chǎn)的思想
二． 精益生產(chǎn)的五大原則
三． 精益生產(chǎn)的特點
四． 精益工廠追求7個“零”極限目標
五． 精益生產(chǎn)方式體系架構(gòu)
六． 精益生產(chǎn)的技術(shù)體系
七． 一個中心
八． 兩大原則
九． 六大基本點
十． 精益生產(chǎn)的14項關(guān)鍵管理原則
第三講． 精益生產(chǎn)實施的基本工具與手段
一． 精益生產(chǎn)實施的基本工具與手段
二． 準時化生產(chǎn)方式
三． 看板管理
1. 看板的來歷和應(yīng)用
2. 看板的作用
3. 看板的使用規(guī)則
4. 看板推行的基礎(chǔ)條件
四． 標準化作業(yè)
1. 作業(yè)標準化的四大目的
2. 標準化作業(yè)管理的構(gòu)成
3. 時間研究八步驟
五． U型生產(chǎn)線
1. 柔性的生產(chǎn)配置
2. 實施的原則和技巧
六． 全員預(yù)防保全(TPM) 展開的7步驟
第四講． 精益價值流分析
一． 價值流的作用
二． 認識圖標
三． 價值流改進與實施的8個步驟
四． 制作現(xiàn)狀圖
五． 設(shè)計未來價值流的基本準則
六． 制作未來價值流圖----計算練習(xí)
第五講． 精益生產(chǎn)制造過程
一． 精益生產(chǎn)制造過程的要點
二． 約束理論的使用
三． 物流的平衡
四． 生產(chǎn)平衡率計算
五． 滾動的主生產(chǎn)計劃
六． 平衡化的生產(chǎn)計劃
七． 混流生產(chǎn)
八． 通過快速切換縮短生產(chǎn)過程時間—圖解、視頻欣賞
九． 合理的生產(chǎn)布局，確保生產(chǎn)同步
十． 單個流的優(yōu)點
十一． 實現(xiàn)一個流生產(chǎn)應(yīng)遵循的原則
十二． 改革案例
第六講． 實施精益流線化生產(chǎn)的八大條件
一． 流線化生產(chǎn)的布置
二． 流線生產(chǎn)與批量生產(chǎn)的區(qū)別
三． 流線化生產(chǎn)的八個條件
四． 流線化生產(chǎn)的建立
五． 設(shè)備布置的三不政策
六． 有彈性的生產(chǎn)線布置
七． 流線生產(chǎn)的布置要點
八． 一筆畫的工廠布置
九． 組建流線化生產(chǎn)的14個步驟
第七講． 品質(zhì)貫穿精益生產(chǎn)全過程
一． 推行全面質(zhì)量管理的意義
二． 全面質(zhì)量管理的要點
三． 成功推行TQM所需要的品質(zhì)理念
四． PDCA循環(huán)的工作步驟和內(nèi)容
五． 品質(zhì)保證的7要素
六． 保證做到六個“三”
第八講． 精益生產(chǎn)推進
一． 推動精益生產(chǎn)的精彩論語集
二． 精益生產(chǎn)推進的步驟
三． 精益工具的綜合應(yīng)用
四． 將精益化擴展到全公司
五． 精益生產(chǎn)推進的綜合評價體系
第九講． 祝你成功
講師簡介
黃國成 老師
美國認證協(xié)會金牌講師、高級注冊國際職業(yè)經(jīng)理人、資深生產(chǎn)管理培訓(xùn)師、精益生產(chǎn)專家，國內(nèi)多家著名培訓(xùn)機構(gòu)特約培訓(xùn)師。
十多年的專職生產(chǎn)管理經(jīng)歷，曾先后服務(wù)過上海華光集團、艾利普（臺）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員到擔(dān)任廠長、制造經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟悉多種類型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，以擁有先進的管理理念和管理技巧及較強的實際解決問題的能力而著稱。
黃老師出自于現(xiàn)場，了解生產(chǎn)管理的要點及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，特意編制了生產(chǎn)管理系列課程，他的課程講究實用和可操作性，授課風(fēng)格：激情、生動詳實、互動豐富、針對現(xiàn)狀、強調(diào)實際、案例豐富（充分應(yīng)用案例講解課程的要點，大多數(shù)案例來自于黃老師的親身實踐，能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實管理中）；課件采用目視效果方式授課，非常容易理解，卻各知識點分析精確，尤其能依據(jù)企業(yè)的實際需求調(diào)整課程內(nèi)容和案例，為國內(nèi)眾多企業(yè)進行過專業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國。
部分學(xué)員的反饋和評價：
我聽了黃老師的課程后，依照老師講的方法去改善實施，第一項改善是將沖壓鉚釘工序原每次只沖1根1頭改成每次沖4根8頭，粗略估計依目前的產(chǎn)量，每年最少可降低成本100萬人民幣，其他改善還在進行中。
——寧波天虹文具有限公司 總經(jīng)理石取
第一期基層干部培訓(xùn)完成后，黃老師講的一些方法、工具、案例迅速在公司里傳開，課后感想寫了2個大看板，并有許多學(xué)員強力提出給中層也做系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖然每期中間只隔2天的時間供黃老師休息，但許多干部已經(jīng)迫不及待地想聽黃老師的課，包括中高層。
——中國化工集團公司中泰化學(xué) 人力資源部長梁兵
我是公司外派培訓(xùn)較多的人，先后到過新加坡、德國等地培訓(xùn)，也聽過國內(nèi)許多老師的培訓(xùn)，從未聽到過信息量這么大、可操作性這么強、效果這么好的課程。
——南車集團制動科技計劃部張小姐
其實我很怕上次培訓(xùn)，如果我花這么多錢去搞培訓(xùn)萬一效果不理想，會被大家罵死，所以我想把會場安排好就去聽勞動局主辦的人力資源課，黃老師建議我先聽他的課，如果上午聽得不好再去聽人力資源的課也不遲，結(jié)果我被老師的課程和風(fēng)采吸引住了，這次重聽又讓我感悟了許多，同時我希望各位把學(xué)到的知識去應(yīng)用，等我們下一次請黃老師來時，讓黃老師拿我們的改善成果去做案例。
——制動科技人力資源部長王炎在第二期課程結(jié)束時的發(fā)言
幾年前我們曾經(jīng)是德隆系的管理標兵，許多企業(yè)來參觀，所以我們一直以為5S做得不錯，今天聽了老師的課才知道我們的5S做錯了，謝謝老師
——屯河工貿(mào)戰(zhàn)略管理部長王新
在聽課的過程中不斷有新的改善的方法在我腦中閃出。
——奇瑞汽車廠長
我聽過的課可不少，這次是最滿意的一次，效果最好的一次，也從來沒有聽到過學(xué)員有這么高的評價；內(nèi)容實際、可操作性強、特別接近企業(yè)的實際狀況，同時有這么多老總聚在一起也讓我們增加了人脈，希望這種高質(zhì)量的課多開些。
——寧波某汽車裝飾品公司總經(jīng)理
上次噴砂車間沒有依黃老師的方法去改善，結(jié)果在23日中午噴砂間就出了工傷事故，教訓(xùn)�。∠Ｍ魑辉诮酉氯サ�5天培訓(xùn)中認真地吸取黃老師的知識和經(jīng)驗，并應(yīng)用到實際工作中去。
——美申設(shè)備王迪平總經(jīng)理在第二期培訓(xùn)前的講話
授課特色：
1. 通過對現(xiàn)場學(xué)員企業(yè)的實際狀況分析，使學(xué)員明白自己工廠存在的損失
2. 通過小游戲讓學(xué)員明白管理的真諦
3. 大量應(yīng)用視頻、動畫等目視效果，使課程內(nèi)容更直觀
4. 通過對名企的視頻欣賞、討論、分享讓學(xué)員掌握管理的重點并改善管理意識
5. 應(yīng)用自身工作的實例結(jié)合控制方法和工具使學(xué)員清楚改善的方向和方法
6. 使用現(xiàn)場摹擬使學(xué)員現(xiàn)場掌握改善的方法
7. 通過現(xiàn)場計算利于學(xué)員快速掌握內(nèi)容
8. 大量應(yīng)用企業(yè)實圖進行講解，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中感受優(yōu)秀企業(yè)的風(fēng)采
十多年的專職生產(chǎn)管理經(jīng)歷，曾先后服務(wù)過上海華光集團、艾利普（臺）、DB電子(意)、海德萊（美）、MFC上海（臺）等多家企業(yè)，從基層的技術(shù)員到擔(dān)任廠長、制造經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)副總等職務(wù)，具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟悉多種類型的生產(chǎn)制造，了解企業(yè)不同階段的管理特征和需求，以擁有先進的管理理念和管理技巧及較強的實際解決問題的能力而著稱。
黃老師出自于現(xiàn)場，了解生產(chǎn)管理的要點及企業(yè)的現(xiàn)狀和需求，特意編制了生產(chǎn)管理系列課程，他的課程講究實用和可操作性，授課風(fēng)格：激情、生動詳實、互動豐富、針對現(xiàn)狀、強調(diào)實際、案例豐富（充分應(yīng)用案例講解課程的要點，大多數(shù)案例來自于黃老師的親身實踐，能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實管理中）；課件采用目視效果方式授課，非常容易理解，卻各知識點分析精確，尤其能依據(jù)企業(yè)的實際需求調(diào)整課程內(nèi)容和案例，為國內(nèi)眾多企業(yè)進行過專業(yè)培訓(xùn)，受訓(xùn)的學(xué)員遍布全國。
部分學(xué)員的反饋和評價：
我聽了黃老師的課程后，依照老師講的方法去改善實施，第一項改善是將沖壓鉚釘工序原每次只沖1根1頭改成每次沖4根8頭，粗略估計依目前的產(chǎn)量，每年最少可降低成本100萬人民幣，其他改善還在進行中。
——寧波天虹文具有限公司 總經(jīng)理石取
第一期基層干部培訓(xùn)完成后，黃老師講的一些方法、工具、案例迅速在公司里傳開，課后感想寫了2個大看板，并有許多學(xué)員強力提出給中層也做系統(tǒng)的培訓(xùn)，雖然每期中間只隔2天的時間供黃老師休息，但許多干部已經(jīng)迫不及待地想聽黃老師的課，包括中高層。
——中國化工集團公司中泰化學(xué) 人力資源部長梁兵
我是公司外派培訓(xùn)較多的人，先后到過新加坡、德國等地培訓(xùn)，也聽過國內(nèi)許多老師的培訓(xùn)，從未聽到過信息量這么大、可操作性這么強、效果這么好的課程。
——南車集團制動科技計劃部張小姐
其實我很怕上次培訓(xùn)，如果我花這么多錢去搞培訓(xùn)萬一效果不理想，會被大家罵死，所以我想把會場安排好就去聽勞動局主辦的人力資源課，黃老師建議我先聽他的課，如果上午聽得不好再去聽人力資源的課也不遲，結(jié)果我被老師的課程和風(fēng)采吸引住了，這次重聽又讓我感悟了許多，同時我希望各位把學(xué)到的知識去應(yīng)用，等我們下一次請黃老師來時，讓黃老師拿我們的改善成果去做案例。
——制動科技人力資源部長王炎在第二期課程結(jié)束時的發(fā)言
幾年前我們曾經(jīng)是德隆系的管理標兵，許多企業(yè)來參觀，所以我們一直以為5S做得不錯，今天聽了老師的課才知道我們的5S做錯了，謝謝老師
——屯河工貿(mào)戰(zhàn)略管理部長王新
在聽課的過程中不斷有新的改善的方法在我腦中閃出。
——奇瑞汽車廠長
我聽過的課可不少，這次是最滿意的一次，效果最好的一次，也從來沒有聽到過學(xué)員有這么高的評價；內(nèi)容實際、可操作性強、特別接近企業(yè)的實際狀況，同時有這么多老總聚在一起也讓我們增加了人脈，希望這種高質(zhì)量的課多開些。
——寧波某汽車裝飾品公司總經(jīng)理
上次噴砂車間沒有依黃老師的方法去改善，結(jié)果在23日中午噴砂間就出了工傷事故，教訓(xùn)�。∠Ｍ魑辉诮酉氯サ�5天培訓(xùn)中認真地吸取黃老師的知識和經(jīng)驗，并應(yīng)用到實際工作中去。
——美申設(shè)備王迪平總經(jīng)理在第二期培訓(xùn)前的講話
授課特色：
1. 通過對現(xiàn)場學(xué)員企業(yè)的實際狀況分析，使學(xué)員明白自己工廠存在的損失
2. 通過小游戲讓學(xué)員明白管理的真諦
3. 大量應(yīng)用視頻、動畫等目視效果，使課程內(nèi)容更直觀
4. 通過對名企的視頻欣賞、討論、分享讓學(xué)員掌握管理的重點并改善管理意識
5. 應(yīng)用自身工作的實例結(jié)合控制方法和工具使學(xué)員清楚改善的方向和方法
6. 使用現(xiàn)場摹擬使學(xué)員現(xiàn)場掌握改善的方法
7. 通過現(xiàn)場計算利于學(xué)員快速掌握內(nèi)容
8. 大量應(yīng)用企業(yè)實圖進行講解，使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中感受優(yōu)秀企業(yè)的風(fēng)采
課程對象
生產(chǎn)運作相關(guān)的管理及技術(shù)人員，如：企業(yè)高層、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、中層生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)班組長、生產(chǎn)技術(shù)員、IE工程師、所有與生產(chǎn)管理相關(guān)干部
備 注
課程名稱：精益生產(chǎn)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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