中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
1.為企業(yè)家解決從創(chuàng)業(yè)期向發(fā)展期轉(zhuǎn)型所面臨的困境提供了系統(tǒng)解決問題的思路和方法；
2.通過對戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型理論的講解,掌握戰(zhàn)略邏輯,有效戰(zhàn)略管理；
3.提供了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的“道、術(shù)、器”，不僅提供戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的理論與思想，還提供戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的方法和工具；



課程詳情
一、做大蛋糕和合理分蛋糕的科學(xué)藝術(shù)
1做大蛋糕與合理分配蛋糕的科學(xué)藝術(shù)
1.1 企業(yè)的本質(zhì)一：資源配置性
1.2資源的稀缺性、戰(zhàn)略管理與運(yùn)營管理關(guān)系
1.3利潤公式與戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理的商業(yè)邏輯
1.4戰(zhàn)略是資源配置方向、比例結(jié)構(gòu)和順序等決策邏輯
1.5企業(yè)的本質(zhì)二：契約組合性
1.6企業(yè)的核心問題：如何做大蛋糕和合理分配蛋糕
1.7企業(yè)的目標(biāo)與企業(yè)績效函數(shù)
1.8 A0與創(chuàng)業(yè)期的戰(zhàn)略邏輯
1.9戰(zhàn)略管理是接力賽跑而不是百米沖刺
1.10 案例：姚明、TCL、聯(lián)想、愛多、本田等
1.11 互動(dòng)：企業(yè)的目標(biāo)是什么？
二、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
2戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
2.1什么是轉(zhuǎn)型
2.2企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型
2.3 什么是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
2.4 戰(zhàn)略邏輯VS主導(dǎo)邏輯
2.5 為什么要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型（內(nèi)因與外因）
2.6 什么時(shí)候該戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型（時(shí)機(jī)選擇）
2.7 單一業(yè)務(wù)情況下的轉(zhuǎn)型路徑分析
2.8 多元業(yè)務(wù)條件下的加法減法合并法及其分析工具
2.9 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型四大法則
法則一：戰(zhàn)略管理的“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”
法則二：轉(zhuǎn)型管理的“四項(xiàng)基本原則”
法則三：可持續(xù)發(fā)展與業(yè)務(wù)組合管理模型
法則四：價(jià)值創(chuàng)新模型
2.10 案例：鄧小平、海爾、吉利汽車、中國電信、光大銀行等
2.11互動(dòng)：根據(jù)企業(yè)自己實(shí)際進(jìn)行PEST分析
結(jié)合企業(yè)自身業(yè)務(wù)實(shí)際進(jìn)行減法分析
討論從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中鄧小平的轉(zhuǎn)型阻力和對策
三、價(jià)值創(chuàng)新
3價(jià)值創(chuàng)新
3.1價(jià)值、效用與客戶偏好
3.2 競爭力公式與企業(yè)戰(zhàn)略路徑選擇
3.3 價(jià)值創(chuàng)新八大實(shí)戰(zhàn)技法
3.4 案例：曹操、松下電器、壹咖啡、廣東發(fā)展銀行、色戒等
3.5 互動(dòng)：運(yùn)用三維客戶分析法進(jìn)行客戶偏好分析
四、企業(yè)能力
4企業(yè)能力
4.1能力概念
4.2 能力要素四層次
4.3 能力要素決策模型與戰(zhàn)略聯(lián)盟或外包
4.4 企業(yè)能力分析（咨詢版）
4.5 案例：耐克、索尼愛立信、攜程網(wǎng)、香港利豐、四川長虹等
4.6 互動(dòng)：根據(jù)能力要素決策模型進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟或外包決策
五、經(jīng)營理念
5經(jīng)營理念
5.1 什么是經(jīng)營理念
5.2 理念轉(zhuǎn)型
5.3案例：麥當(dāng)勞、陳水扁、和諧社會(huì)等
六、戰(zhàn)略管理高級版（選修課程）
6戰(zhàn)略管理高級版
6.1 德魯克事業(yè)理論與戰(zhàn)略管理
6.2 戰(zhàn)略管理的哲學(xué)思考
6.3 治理轉(zhuǎn)型
6.4案例：吳士宏、聯(lián)想、某化工廠、牛根生、麥肯錫等


講師簡介
  廖曉 老師
權(quán)威戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型專家
實(shí)戰(zhàn)派戰(zhàn)略專家
商業(yè)模式專家
中國平臺(tái)戰(zhàn)略第一人
中國管理傳播網(wǎng)等著名網(wǎng)站專欄專家
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》作者，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型“企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲”理論創(chuàng)始人
北京大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)等知名高�？妥淌�

老師系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理和公司治理結(jié)合起來，提出了企業(yè)績效函數(shù)；戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論；還提出了平臺(tái)戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型：四維價(jià)值創(chuàng)新模式；還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。

主筆：
《廣東省順德區(qū)民營經(jīng)濟(jì)與中小企業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》

廖曉老師有著十多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，先后參與或主持過汽車汽配、包裝印刷、房地產(chǎn)與裝飾、銀行、網(wǎng)絡(luò)傳媒與電子商務(wù)、化工、環(huán)保、工程爆破、農(nóng)資農(nóng)藥、鞋服與專業(yè)市場、醫(yī)院、美容化妝品等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢、股權(quán)激勵(lì)、法人治理、上市培育等近二十個(gè)項(xiàng)目，
他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理和公司治理結(jié)合起來，提出了企業(yè)績效函數(shù)；戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論；還提出了平臺(tái)戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型：四維價(jià)值創(chuàng)新模式；還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。

媒體報(bào)道：
先后被著名媒體《中國經(jīng)營報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《金融時(shí)報(bào)》、《民營經(jīng)濟(jì)報(bào)》、新華網(wǎng)、中金在線、價(jià)值中國網(wǎng)、金融界、和訊網(wǎng)、《東莞日報(bào)》《董事會(huì)》、《中國鞋都》、《太陽能信息》等媒體采訪或報(bào)道，博客“廖曉論戰(zhàn)略”點(diǎn)擊率近100萬人次，百度和GOOGLE搜索“廖曉”近11萬詞條。


授課風(fēng)格：
廖曉老師融通俗化、幽默化、精品化、實(shí)戰(zhàn)化為一體，形成了獨(dú)特的培訓(xùn)風(fēng)格。
廖曉老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術(shù)、器”，不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想，還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。
廖曉老師融戰(zhàn)略與商業(yè)模式理論與咨詢實(shí)踐于一身，通過方法工具介紹、案例講解與學(xué)員互動(dòng)研討相結(jié)合的培訓(xùn)方式，讓企業(yè)內(nèi)部員工討論分析本企業(yè)自身的戰(zhàn)略與商業(yè)模式問題，避免了空洞的理論說教，增加了企業(yè)老板或者員工的參與感和戰(zhàn)略與商業(yè)模式管理培訓(xùn)的針對性、實(shí)戰(zhàn)性和有效性。
最重要的是，廖曉老師案例的講解大多以自身親自操盤的咨詢案例為根本，源于實(shí)戰(zhàn)，貼近實(shí)戰(zhàn)，深受學(xué)員的好評。


課程對象
適用于企業(yè)董事長、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、戰(zhàn)略規(guī)劃等部門總監(jiān)等高層管理人員。


備    注
課程名稱：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型


 

咨詢電話：020-29042042      QQ： 674837974
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