中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
1.為企業(yè)提供了系統(tǒng)的創(chuàng)新管理理論；
2.通過對創(chuàng)新管理的講解,有效創(chuàng)新管理；
3.提供了創(chuàng)新管理的“道、術(shù)、器”，不僅提供創(chuàng)新管理的理論與思想，還提供創(chuàng)新管理的方法和工具；



課程詳情
一、創(chuàng)新管理
1創(chuàng)新管理
1.1 什么是創(chuàng)新
1.2創(chuàng)新與發(fā)明的區(qū)別與聯(lián)系
1.3管理科學(xué)的本質(zhì)與創(chuàng)新
1.4為什么要進(jìn)行創(chuàng)新管理
1.5創(chuàng)新管理的四個階段
1.6創(chuàng)新管理的五大法則
1.7 案例：彩色電視機、銀行信用評估體系、索尼等
1.8 互動：一分鐘電梯法
二、創(chuàng)新管理體系
2創(chuàng)新管理體系
2.1管理創(chuàng)新
2.2制度創(chuàng)新
2.3 價值創(chuàng)新
2.4 觀念創(chuàng)新
2.5 技術(shù)創(chuàng)新
2.5 創(chuàng)新體系的邏輯關(guān)系
2.6案例：香港利豐、麥肯錫等
三、觀念創(chuàng)新
3觀念創(chuàng)新
3.1什么是邏輯
3.2 主導(dǎo)邏輯
3.3 戰(zhàn)略邏輯
3.4 創(chuàng)新邏輯、主導(dǎo)邏輯與戰(zhàn)略邏輯關(guān)系
3.5 創(chuàng)新管理的阻力分析與差距分析
3.5創(chuàng)新管理的四項基本原則
3.5改變心智模式，建立學(xué)習(xí)型組織和組織能力
3.6 案例：蜜蜂、微軟、格蘭仕、鄧小平等
3.7 互動：小游戲
四、制度創(chuàng)新
4制度創(chuàng)新
4.1什么是制度與制度均衡
4.2 動態(tài)治理與公司治理優(yōu)化
4.3 組織結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化
4.4 從人治到法治
4.5 案例：愛多、香港利豐、四川長虹、新東方等
4.6 討論：娃哈哈與達(dá)能矛盾
五、價值創(chuàng)新
5價值創(chuàng)新
5.1 什么是價值
5.2價值、效用與客戶偏好關(guān)系
5.3競爭力公式與價值創(chuàng)新路徑
5.4 價值創(chuàng)新八大技法
5.5案例：諾基亞、松下、美兆診所、海爾、色戒等
六、管理創(chuàng)新
6管理創(chuàng)新
6.1 成本創(chuàng)新六大技法
6.2 流程再造
6.3 調(diào)用與分離
6.4 現(xiàn)代管理“四化”
6.4案例：溫州美食城、山寨機、流程銀行、深圳聚成、SWATCH、東經(jīng)包裝等
七、技術(shù)創(chuàng)新
6技術(shù)創(chuàng)新
6.1 價值鏈分析
6.2 能力決策模型
6.3 戰(zhàn)略聯(lián)盟與外包
6.4 技術(shù)創(chuàng)新模式選擇
6.5 技術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)模式創(chuàng)新矩陣決策
6.6案例：四川長虹、索尼愛立信、戴爾、香港利豐等


講師簡介
  廖曉 老師
權(quán)威戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型專家
實戰(zhàn)派戰(zhàn)略專家
商業(yè)模式專家
中國平臺戰(zhàn)略第一人
中國管理傳播網(wǎng)等著名網(wǎng)站專欄專家
《戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》作者，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型“企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲”理論創(chuàng)始人
北京大學(xué)、中山大學(xué)、清華大學(xué)等知名高�？妥淌�

老師系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結(jié)合起來，提出了企業(yè)績效函數(shù)；戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論；還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型：四維價值創(chuàng)新模式；還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

主筆：
《廣東省順德區(qū)民營經(jīng)濟與中小企業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》

廖曉老師有著十多年的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，先后參與或主持過汽車汽配、包裝印刷、房地產(chǎn)與裝飾、銀行、網(wǎng)絡(luò)傳媒與電子商務(wù)、化工、環(huán)保、工程爆破、農(nóng)資農(nóng)藥、鞋服與專業(yè)市場、醫(yī)院、美容化妝品等行業(yè)戰(zhàn)略咨詢、股權(quán)激勵、法人治理、上市培育等近二十個項目，
他系統(tǒng)的將戰(zhàn)略管理、運營管理和公司治理結(jié)合起來，提出了企業(yè)績效函數(shù)；戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型和治理轉(zhuǎn)型等企業(yè)轉(zhuǎn)型三部曲理論；還提出了平臺戰(zhàn)略、商業(yè)模式創(chuàng)新模型：四維價值創(chuàng)新模式；還將戰(zhàn)略管理核心思想提煉出“一個中心兩個基本點”。

媒體報道：
先后被著名媒體《中國經(jīng)營報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟報道》、《金融時報》、《民營經(jīng)濟報》、新華網(wǎng)、中金在線、價值中國網(wǎng)、金融界、和訊網(wǎng)、《東莞日報》《董事會》、《中國鞋都》、《太陽能信息》等媒體采訪或報道，博客“廖曉論戰(zhàn)略”點擊率近100萬人次，百度和GOOGLE搜索“廖曉”近11萬詞條。


授課風(fēng)格：
廖曉老師融通俗化、幽默化、精品化、實戰(zhàn)化為一體，形成了獨特的培訓(xùn)風(fēng)格。
廖曉老師課程提供了企業(yè)戰(zhàn)略管理的“道、術(shù)、器”，不僅提供戰(zhàn)略管理的基本原理與思想，還提供了戰(zhàn)略管理的方法和工具。
廖曉老師融戰(zhàn)略與商業(yè)模式理論與咨詢實踐于一身，通過方法工具介紹、案例講解與學(xué)員互動研討相結(jié)合的培訓(xùn)方式，讓企業(yè)內(nèi)部員工討論分析本企業(yè)自身的戰(zhàn)略與商業(yè)模式問題，避免了空洞的理論說教，增加了企業(yè)老板或者員工的參與感和戰(zhàn)略與商業(yè)模式管理培訓(xùn)的針對性、實戰(zhàn)性和有效性。
最重要的是，廖曉老師案例的講解大多以自身親自操盤的咨詢案例為根本，源于實戰(zhàn)，貼近實戰(zhàn)，深受學(xué)員的好評。


課程對象
適用于企業(yè)董事長、董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、戰(zhàn)略規(guī)劃等部門總監(jiān)等高層管理人員。


備    注
課程名稱：創(chuàng)新管理


 

咨詢電話：020-29042042      QQ： 674837974
網(wǎng)上查詢：中國培訓(xùn)易 http://m.a10by9.cn