中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標
它可以幫助任何組織的領(lǐng)導(dǎo)者有效地與員工溝通
2、通過了解四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,那些掌握這些技巧的人士將會成為更有效的領(lǐng)導(dǎo)者
3、描述經(jīng)理人必備的三種能力
4、掌握評判員工準備度的技巧
5、了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其影響
6、通過對七種不同權(quán)力基礎(chǔ)的了解,領(lǐng)導(dǎo)者可使自己更具影響力
7、建立行動計劃,使自己成為4維的領(lǐng)導(dǎo)者



課程詳情

第一講、行為的解釋與預(yù)測
一、組織行為的背景:行業(yè)與企業(yè)
一、行為的解釋與預(yù)測
第二講、員工行為的改變
一、學(xué)習(xí):行為習(xí)慣等的改變
二、知覺(影響知覺的因素)
三、態(tài)度(成分、來源、重要性、類型)
第三講、部屬行為的激勵
一、激勵理論及應(yīng)用
二、激勵藝術(shù)
三、目標管理
第四講、行為的協(xié)調(diào):創(chuàng)建高績效團隊
一、角色與角色系統(tǒng)
二、團隊類型
三、團隊中的角色分配
四、團隊溝通技巧
第五講、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)
一、情景領(lǐng)導(dǎo)
二、合理授權(quán)
第六講 如何提高員工的生產(chǎn)力
一、解釋領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異
二、影響力的起源
三、影響力的過程
第七講 評估員工的準備度
一、準備度的定義
二、評估準備度
第八講 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
一、領(lǐng)導(dǎo)力模式
二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析
三、領(lǐng)導(dǎo)力與準備的匹配
四、評估自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第九講 權(quán)力基礎(chǔ)
二、權(quán)力來源
三、評估經(jīng)理人如何使用權(quán)力


講師簡介

  張理軍 老師
經(jīng)濟學(xué)博士、有成就的戰(zhàn)略管理、人力資源管理、大客戶管理、企業(yè)購并重組、企業(yè)改制和MBO專家。美國富蘭克林•柯維公司授權(quán)導(dǎo)師,美國管理專業(yè)協(xié)會(AMA)資深會員,美國人力資源管理協(xié)會會員,英國人事及培訓(xùn)學(xué)會會員,香港培訓(xùn)專業(yè)協(xié)會會員
在前后從事企業(yè)管理咨詢的十八年時間里,致力于管理科學(xué)的研究與實踐工作,參與指導(dǎo)過廣東麥科特集團、山東推土機股份有限公司等企業(yè)的上市策劃和財務(wù)顧問工作。
近年來,在以往實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展戰(zhàn)略管理、大客戶管理、人力資源管理、變革管理、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程管理創(chuàng)新、企業(yè)改制、員工持股計劃等領(lǐng)域的咨詢活動。經(jīng)常受大型國企、高科技公司邀請,講授公開課程及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程。


課程對象

集團公司負責人;企業(yè)中高層主管人員


備    注

課程名稱:情景領(lǐng)導(dǎo)



 

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