中國培訓易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程詳情
第一講 有關(guān)授權(quán)的辯論
能力低意愿高的人,需要教練。
能力高意愿低的人,需要激勵
能力高意愿高的人,需要授權(quán)。
1、為什么許多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意授權(quán)?
愿意授權(quán)需要有一定的出發(fā)點.
授權(quán)需要得到下屬的理解.
2、授權(quán)會給企業(yè)帶來什么樣的好處?
3、主管對于權(quán)力的偏好
4、可以授權(quán)下屬去做事情的比例。
【案例】萬科董事長王石的授權(quán)策略
第二講 授權(quán)的原則
1、授權(quán)與風險控制
2、企業(yè)經(jīng)營中,對“授權(quán)”的基本界定
【案例】在熟悉和結(jié)果導(dǎo)向的基礎(chǔ)上授權(quán)。
第三講 影響授權(quán)的權(quán)變因素
1、工作任務(wù)本身
2、決策的代價
【案例】財務(wù)報銷制度
【案例】張瑞敏在市場營銷中,授權(quán)還是不授權(quán)
3、時間的限制
4、主管的領(lǐng)導(dǎo)風格
5、下屬的特征
6、團隊的狀態(tài) 7、企業(yè)的特征
第四講 授權(quán)的步驟
1、明確授權(quán)的目標和任務(wù)
2、選擇恰當?shù)娜藛T
3、到位的溝通
4、授權(quán)后的跟蹤
第五講 跟蹤過程中控制的技巧
1、命令跟蹤;
2、有效反饋;
3、撤回授權(quán)。
【案例】日本的八百伴為何倒閉。
【案例】惠普公司的走動式管理。
第六講 逆向授權(quán)
【課堂討論】逆向授權(quán)中的下屬的出發(fā)點是什么
克服逆向授權(quán)的應(yīng)對策略
面對逆向授權(quán)有兩種不同的處理方式
工作完成后如何認可被授權(quán)人績效。
第七講 授權(quán)前的準備
1、相關(guān)管理知識的普及
2、創(chuàng)造高執(zhí)行力的企業(yè)文化
3、各級主管心態(tài)和觀念的轉(zhuǎn)變
4、進行業(yè)務(wù)流程梳理
5、進行工作分析和崗位設(shè)計
講師簡介
張理軍 老師
經(jīng)濟學博士、有成就的戰(zhàn)略管理、人力資源管理、大客戶管理、企業(yè)購并重組、企業(yè)改制和MBO專家。美國富蘭克林•柯維公司授權(quán)導(dǎo)師,美國管理專業(yè)協(xié)會(AMA)資深會員,美國人力資源管理協(xié)會會員,英國人事及培訓學會會員,香港培訓專業(yè)協(xié)會會員
在前后從事企業(yè)管理咨詢的十八年時間里,致力于管理科學的研究與實踐工作,參與指導(dǎo)過廣東麥科特集團、山東推土機股份有限公司等企業(yè)的上市策劃和財務(wù)顧問工作。
近年來,在以往實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開展戰(zhàn)略管理、大客戶管理、人力資源管理、變革管理、領(lǐng)導(dǎo)力訓練、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程管理創(chuàng)新、企業(yè)改制、員工持股計劃等領(lǐng)域的咨詢活動。經(jīng)常受大型國企、高科技公司邀請,講授公開課程及企業(yè)內(nèi)訓課程。
課程對象
集團公司負責人;企業(yè)中高層主管人員
備 注
課程名稱:有效授權(quán)的技巧及其實施辦法