中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
第一章:企業(yè)生產(chǎn)中常見的問題
1. 管理者真正的價值
2. 生產(chǎn)現(xiàn)場常見的問題及錯誤的解決方法
3. 探尋生產(chǎn)問題的產(chǎn)生源頭
第二章:全面分析生產(chǎn)問題的關(guān)鍵
1. 企業(yè)組織架構(gòu)與組織運作產(chǎn)生沖突的原因
2. 解決組織運作中的沖突:流程改造與組織重組
3. 企業(yè)問題的演變和確保流程有效的標(biāo)準(zhǔn)化技巧
第三章:解決生產(chǎn)問題的基礎(chǔ)
1. 流程改造的切入點
2. 流程改造的步驟
第四章:發(fā)現(xiàn)問題的工具
1. 異常處理的第一步:發(fā)現(xiàn)異常
2. 5S實務(wù)的應(yīng)用
第五章:記錄與歸納問題的法寶
1. 3UMEMO(改善備忘錄)
2. 觀察3UMEMO的技巧
3. 改善備忘錄的應(yīng)用及范例
第六章:分析問題的方法
1. QC七大手法
2. PDCA手法
3. 8D管理團(tuán)隊
第七章:改善工序的方法
1. 產(chǎn)品工藝分析及分析方法
2. 工序流程改善方向:ECRS原則
3. 工序流程分析的自主檢查
4. 新品試制和投產(chǎn)準(zhǔn)備
第八章:解決生產(chǎn)線的浪費基準(zhǔn)
1. 生產(chǎn)線中的八大浪費
2. 解決生產(chǎn)線浪費的法寶:平衡生產(chǎn)線
3. 平衡生產(chǎn)線范例
第九章:解決作業(yè)效率與安全管控
1. 動作分析法
2. 不同加工類型生產(chǎn)線的作業(yè)配置原則
第十章:解決工作教導(dǎo)難點
1. 現(xiàn)場作業(yè)中的人為失誤
2. 產(chǎn)生人為失誤的必然性分析
3. 新人上崗培訓(xùn)的技巧:工作教導(dǎo)法
第十一章:從數(shù)據(jù)解讀再次分析問題
1. 管理工具再思考:報表三步曲
2. 關(guān)于數(shù)據(jù)思考
第十二章:解決影響質(zhì)量的根本隱患
1. 質(zhì)量問題的基本概念
2. 生產(chǎn)線質(zhì)量的維護(hù)和管理
3. 產(chǎn)品開發(fā)流程與制造
講師簡介
張小強(qiáng) 老師
中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士;全國高科技教工委專業(yè)人才委員會特聘專家;全國高科技企發(fā)委人才管理專業(yè)委員會管理顧問;國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家;清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家;香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問;現(xiàn)任北京盤古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理;世紀(jì)德本咨詢合伙人; “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
曾任職于全球五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理;臺資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運營總監(jiān);法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中,張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗,總結(jié)并獨創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運營模式,尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造,質(zhì)量管理,物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨到的見解,至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型的管理人才,并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù),幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益,張老師“不求深奧,但求有效,生產(chǎn)統(tǒng)籌,細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費》
《在絕望中尋找希望》
《今天,你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù):
---百強(qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運營經(jīng)理
---臺資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運營總監(jiān)。
---臺資車料上市公司信隆實業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格:
互動性強(qiáng):為什么一些常規(guī)的道理,卻往往被忽視?一些常見的問題,總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上?一些常識的問題,卻最易得出不同的答案?張老師有其獨到的見解,也歡迎大家各述已見、交流思想。
實用性強(qiáng):不求最深奧、但求最有效,張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷,也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè),同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境,確有著不同的工作效益。
課程對象
生產(chǎn)管理人員
備 注
課程名稱:生產(chǎn)運營過程中的問題分析與解決