中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 掌握自身工作現(xiàn)狀
2. 分析自身工作形態(tài)
3. 挖掘自身工作潛力
4. 提升企業(yè)整體士氣
5. 鑄造企業(yè)力量長城
6. 實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)突破
課程詳情
一、 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
二、 讓自己做自己的伯樂
三、 第一種員工:態(tài)度消極,和尚撞鐘
1. 一個(gè)不忠誠于統(tǒng)帥的士兵
2. 沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)
3. 懶惰的惡習(xí)
4. 不注重學(xué)習(xí)
5. 沒有危機(jī)感
6. 自己管不住自己
7. 不想信自己
8. 沒有強(qiáng)烈欲望
9. 討厭自己的職業(yè)
10. 對待工作不夠熱忱
11. 為老板而工作
12. 為公司而工作
13. 為薪水而工作
四、 第二種員工:自甘墜落,拒絕創(chuàng)新
1. 業(yè)務(wù)不精,表現(xiàn)平庸
2. 一瓶不滿,半瓶晃蕩
3. 永遠(yuǎn)是馬虎先生
4. 對待工作“虎頭蛇尾”
5. 只會(huì)動(dòng)嘴的人
6. 缺乏適應(yīng)能力
7. 不能為上司支招
8. 提不出自己的創(chuàng)意
9. 自我設(shè)限的“跳蚤”
五、 第三種員工:違背職場游戲規(guī)則
1. 愛顯風(fēng)頭
2. 自由散慢,無紀(jì)律性
3. 怨天尤人,滿腹牢騷
4. 不知進(jìn)退,無法控制自己的情緒
5. 過分溜須拍馬
6. 以諷刺別人為樂
7. 喜歡忌妒別人
8. 不珍惜到手機(jī)會(huì)
9. 大搞辦公室“戀情”
10. 充當(dāng)上司肚里的蛔蟲
六、 第四種員工:品質(zhì)惡劣,搬弄事非
1. 熱衷于“打小報(bào)告”
2. 暗中陷害他人
3. 誹謗公司或同事
4. 無信譽(yù)可談
5. 泄漏公司秘密
6. 欺上瞞下
7. 揭露別人的隱私
8. 拉幫結(jié)派
9. 壓制新進(jìn)人員
七、 第五種員工:狂妄自大,眼里沒有上司
1. 讓上司看著不順眼
2. 直接頂撞上司
3. 沒有感恩的心
4. 喜歡越權(quán)
5. 不服從上司的決定
6. 戲弄上司
7. 等待上司來請教
8. 妄圖取代上司
八、 第六種員工:永遠(yuǎn)都在找借口
1. 逃避錯(cuò)誤
2. 不敢承擔(dān)責(zé)任
3. 互相推諉
4. 把找借口當(dāng)成習(xí)慣
九、 第七種員工:不珍惜時(shí)間與財(cái)物
1. 時(shí)間觀念淡薄
2. 不會(huì)控制成本
3. 不注重減少開支
4. 缺少日常節(jié)省的習(xí)慣
5. 讓時(shí)間白白溜走
十、 第八種員工:缺乏團(tuán)隊(duì)精神
1. 不注重溝通
2. 凡事總鉆“牛角尖”
3. 不主動(dòng)協(xié)助他人及同事工作
4. 剛腹自用,目空四海
5. 喜歡單槍匹馬
6. 不關(guān)心集體利益
7. 缺乏團(tuán)隊(duì)精神
8. 沒有執(zhí)行力
十一、四種類型的員工分析
十二、員工行為能力導(dǎo)向模式
十三、員工的工作定位
十四、人生的杯水原理
十五、感恩之心
十六、像12種動(dòng)物學(xué)習(xí)
講師簡介
張小強(qiáng) 老師
中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士;全國高科技教工委專業(yè)人才委員會(huì)特聘專家;全國高科技企發(fā)委人才管理專業(yè)委員會(huì)管理顧問;國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)專家;清華繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專家;香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問;現(xiàn)任北京盤古視野教育咨詢有限公司總經(jīng)理;世紀(jì)德本咨詢合伙人; “雙七”領(lǐng)導(dǎo)力大中華區(qū)啟航導(dǎo)師。
曾任職于全球五百強(qiáng)企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)理;臺資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技PCEBG事業(yè)群生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān);法國知名企業(yè)松源股份供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理、常務(wù)副總等職務(wù)。10年企業(yè)任職生涯中,張老師從一線工人到高階管理崗位的親身體驗(yàn),總結(jié)并獨(dú)創(chuàng)出了一套制造型企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)細(xì)節(jié)定位運(yùn)營模式,尤其在制造型企業(yè)生產(chǎn)制造,質(zhì)量管理,物料統(tǒng)籌及采購優(yōu)化等專業(yè)方面有其獨(dú)到的見解,至力于幫助中國企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型的管理人才,并已成功為上百家大中型企業(yè)做過培訓(xùn)咨詢服務(wù),幫助諸多企業(yè)在制造成本、生產(chǎn)運(yùn)營、物流統(tǒng)籌等領(lǐng)域取得極大的收益,張老師“不求深?yuàn)W,但求有效,生產(chǎn)統(tǒng)籌,細(xì)節(jié)定位”的培訓(xùn)與管理思想受到客戶的一致認(rèn)可與贊許。
出版著作有:《砍掉浪費(fèi)》
《在絕望中尋找希望》
《今天,你創(chuàng)業(yè)了嗎》
歷任職務(wù):
---百強(qiáng)知名企業(yè)聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理
---臺資龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán)富士康科技線纜事業(yè)部生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)。
---臺資車料上市公司信隆實(shí)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理
---香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理
---香港知名服裝企業(yè)松源公司人力資源經(jīng)理、企劃經(jīng)理、管代
培訓(xùn)風(fēng)格:
互動(dòng)性強(qiáng):為什么一些常規(guī)的道理,卻往往被忽視?一些常見的問題,總是不經(jīng)意就發(fā)生在自己身上?一些常識的問題,卻最易得出不同的答案?張老師有其獨(dú)到的見解,也歡迎大家各述已見、交流思想。
實(shí)用性強(qiáng):不求最深?yuàn)W、但求最有效,張老師選編的案例主要來自其工作的企業(yè)經(jīng)歷,也都是發(fā)生在您身邊的企業(yè),同樣的生產(chǎn)環(huán)境、同樣的市場環(huán)境、同樣的經(jīng)營環(huán)境,確有著不同的工作效益。
課程對象
企業(yè)管理人員、企業(yè)從職人員、
備 注
課程名稱:八種員工不成“器”