中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1.現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)則制定2.現(xiàn)場(chǎng)人員有效溝通3.啟發(fā)部屬積極態(tài)度4.信任與教育員工



課程詳情

第一節(jié):車間主任的角色
1、車間主任在企業(yè)中的地位2、車間主任的一天工作職責(zé)
3、車間主任的一個(gè)月工作職責(zé)4、車間主任的一年工作職責(zé)
第二節(jié) 車間主任如何做好十件事
1設(shè)定車間目標(biāo)及確認(rèn)員工的目標(biāo)2制定生產(chǎn)車間計(jì)劃3如何派工4做好生產(chǎn)車間進(jìn)度看板
5作業(yè)控制及進(jìn)度跟催6生產(chǎn)效率評(píng)估7激勵(lì)8培養(yǎng)多能工9啟發(fā)員工的積極工作態(tài)度10提供榜樣
第三節(jié) 溝通常見誤區(qū)
1 聽,并非傾聽
2. 同一句話,并非同一個(gè)意思
3. 指示要聽,抱怨也要聽,小道消息也要聽
4. 說,并非用嘴巴
5. 同一句話,并非同一個(gè)效果
6. 好聽的要說,不好聽的也要說
第四節(jié) 車間主任如何與現(xiàn)場(chǎng)員工溝通
1 用他的語言講他的事
2. 他也需要肯定
3. 批評(píng)要直接,但也要藝術(shù)
4. 用人一定從心開始
5. 信任他、愛他,也要教育他
第五節(jié) 車間主任如何與上司溝通
1 主動(dòng)請(qǐng)示、報(bào)告、反饋
2. 報(bào)告一定要先講結(jié)論,后講事實(shí),再講看法
3. 報(bào)告盡量用書面形式
4. 準(zhǔn)確理解上司的意圖
5. 試著站在上司的角度思考
第六節(jié) 確認(rèn)你的管理類型并正確調(diào)整
1讓位型2朋友型3取悅型
4監(jiān)督型5.2R型6侵犯型
7要求型8興奮型9專制型


講師簡(jiǎn)介

  田開軍 老師
杭州德努克企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師,全國(guó)著名培訓(xùn)師。田老師的課程以講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答為主 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
田老師課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動(dòng),理論部分觀點(diǎn)新穎,常有驚人之語,實(shí)務(wù)部分主要由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.
田老師曾在大型外企日本馬自達(dá)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、首席運(yùn)營(yíng)官。任生產(chǎn)部長(zhǎng)期間,推進(jìn)目標(biāo)管理,創(chuàng)下生產(chǎn)成本連續(xù)5年,每年遞減8%的記錄;在擔(dān)任首席運(yùn)營(yíng)官期間,推進(jìn)規(guī)范化管理,完成“進(jìn)、銷、存管理體系”,在銷售額增長(zhǎng)30%的情況下,創(chuàng)下應(yīng)收款降低9%的業(yè)績(jī)。
田老師近年專注于制造型企業(yè)的實(shí)操細(xì)節(jié)研究,尤其擅長(zhǎng)將管理的智慧、科學(xué)、藝術(shù)、實(shí)務(wù)巧妙結(jié)合,推動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊(duì)伍,其服務(wù)過的華通機(jī)電集團(tuán)、浙江卓力電器集團(tuán)、金華電力開關(guān)、兄弟科技集團(tuán)、湖州龍門實(shí)業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對(duì)田老師極為推崇。

講課風(fēng)格:
講故事、講案例、講實(shí)務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、有問必答 ;實(shí)用與有趣天然渾成!
分享成功企業(yè)生產(chǎn)管理之真諦;生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,可視化教學(xué)手法運(yùn)用自如。


課程對(duì)象

總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)


備    注

課程名稱:車間如何管理員工



 

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