中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)



課程詳情

一、企業(yè)文化執(zhí)行管理
1.企業(yè)文化的新概念
企業(yè)實力構(gòu)成
以人為主體的企業(yè)文化
2.企業(yè)文化的傳播
六種傳播角色
二、企業(yè)歌曲的作用和意義
• 企業(yè)形象塑造——CIS組織識別系統(tǒng)
• 心理學(xué)感受——CIS中的第二位置
• 禮樂教化傳統(tǒng)——企業(yè)文化傳播手段
• 應(yīng)用識別——國家、軍隊、宗教、企業(yè)
• 企業(yè)實踐——企業(yè)品牌形象之無形豐富有形,振奮斗志士氣、弘揚企業(yè)精神
三、12首作品現(xiàn)場展示
(一)歌曲演繹 企業(yè)管理啟示
1995年《一路順風(fēng)》—— 從畢業(yè)離別看企業(yè)迎來送往
1996《西部花兒》 —— 企業(yè)家要胸襟寬闊,要有人文關(guān)懷精神
《牽著靈魂去找家》——  緩解情緒,疏導(dǎo)壓力,珍惜生命
《想死個你》   —— 企業(yè)產(chǎn)品線與品牌聚焦
《新娘》、《天山妹妹》 —— 民謠,民眾生意經(jīng)
《四季山》     —— 需求決定一切
2000年《遠(yuǎn)征》, —— 銷售為王,生存在市場
《永遠(yuǎn)飛翔》 —— 團(tuán)隊管理,正向激勵
《愿望》 —— 個人愿景與企業(yè)目標(biāo)
《藏獒之歌》 —— 企業(yè)家精神與圖騰文化角色
《向西走》  —— 信念堅定,目標(biāo)必達(dá)
(二)歌曲創(chuàng)作技巧與現(xiàn)場輔導(dǎo)
案例分析與指導(dǎo)
學(xué)員可分組練習(xí),講師現(xiàn)場輔導(dǎo)
四、企業(yè)歌曲合作安排與流程
• 企業(yè)提供全部企業(yè)文化資料
• 企業(yè)提供深入企業(yè)采風(fēng)安排
• 企業(yè)互動培訓(xùn),企業(yè)文化滲透
• 企業(yè)歌曲創(chuàng)作基本流程
五、歌曲創(chuàng)作理念
• 創(chuàng)作要有感而發(fā),要發(fā)自肺腑;無感觸,勿創(chuàng)作。
• 創(chuàng)作要源于對生活的理解,對事業(yè)的傾心,對未來執(zhí)著。
• 創(chuàng)作是對人生、對現(xiàn)實升華后的一種解讀。
• 企業(yè)歌曲,是企業(yè)使命和愿景等的藝術(shù)概括,是企業(yè)精神的能量釋放!
• 企業(yè)歌曲的被動創(chuàng)作是有創(chuàng)作成敗風(fēng)險的,因為這是藝術(shù)生產(chǎn),不是產(chǎn)品生產(chǎn),所以作者一定要體驗企業(yè)生活。
• 企業(yè)歌曲創(chuàng)作從培訓(xùn)中來是好方式之一,可以降低創(chuàng)作質(zhì)量風(fēng)險,同時可以導(dǎo)入企業(yè)歌曲的精神內(nèi)涵。
• 企業(yè)若有靈魂,一定會趁著歌聲的翅膀飛翔。
(本大綱為一、二級目錄,簽署合作協(xié)議后,提供的課件為三級以上目錄)


講師簡介

  黃國勝 老師
企業(yè)培訓(xùn)講師、首席顧問師
 工作背景與閱歷:
三十年工作經(jīng)驗,其中培訓(xùn)、咨詢實戰(zhàn)資歷八年。先后在多家企業(yè)擔(dān)任營銷總監(jiān)、人力資源與行政副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職位。農(nóng)大MBA、北大、清華客座教授,中國培訓(xùn)管理聯(lián)盟培訓(xùn)講師、企業(yè)管理咨詢顧問。
目前擔(dān)任中國教育培訓(xùn)協(xié)會常務(wù)副會長兼秘書長,中國文化管理學(xué)會副秘書長、青海北京商會副秘書長等職務(wù),廣泛整合的跨行業(yè)合作資源。
 擅長領(lǐng)域:
在企業(yè)文化、市場營銷和生產(chǎn)管控三大模塊所涉及的企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營目標(biāo)規(guī)劃、營銷團(tuán)隊管理、組織/流程優(yōu)化等方面頗具綜合功力;具有豐富的企業(yè)管理診斷、整體提升和變革的操盤經(jīng)驗和能力、對如何以先進(jìn)的管理理念,務(wù)實而專業(yè)的“落地”操作方法,幫助中國企業(yè)迅速突破“二次創(chuàng)業(yè)”的管理瓶頸,系統(tǒng)提升企業(yè)的經(jīng)營管理水平,培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊有著自己獨到的見解和建樹。


培訓(xùn)咨詢五套版權(quán):
 一套理論體系,黃國勝老師基于古今中外人類智能研究成果,對企業(yè)的智能有了結(jié)構(gòu)化深入剖析。黃國勝老師提出了他著名的金三角理論和鉆石結(jié)構(gòu)理論,讓個人成功和企業(yè)基業(yè)常青,找到了最具價值的開發(fā)和應(yīng)用的理論依據(jù)。
 一套管理工具,為企業(yè)文化的執(zhí)行管理,黃國勝老師開發(fā)設(shè)計了智能激勵模式,讓企業(yè)員工以積極的心態(tài)和深層次的參與,將現(xiàn)有企業(yè)文化深度滲透和執(zhí)行下去。
 一套課程體系,基于“智能管理”理論,黃國勝老師從企業(yè)管理、企業(yè)文化和 市場營銷三大模塊自主開發(fā)了智能三部曲課程體系,為高層的戰(zhàn)略思維,中層激勵管理,員工的企業(yè)文化執(zhí)行提供全面內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。
 一套養(yǎng)生保健操,黃國勝老師創(chuàng)立的天籟操,從養(yǎng)生長壽、 改善人體第二大機能和企業(yè)激勵輔助三方面,提供了實操工具。健康的企業(yè),健康的員工!
 一套培訓(xùn)音樂作品,黃國勝老師歷經(jīng)多年創(chuàng)作的幾十首原創(chuàng)音樂作品,現(xiàn)場激勵,心靈震撼!也為企業(yè)文化導(dǎo)入RIS提供了直接的產(chǎn)品借鑒,堪稱培訓(xùn)師原創(chuàng)歌王!
企業(yè)文化真知灼見:
 黃國勝老師關(guān)于企業(yè)文化的獨到見解及其理論,幫助企業(yè)扶正了老板文化和界定了精英文化、團(tuán)隊文化,包括對圖騰文化的特色演繹,豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,改變了企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)換以及心態(tài)的調(diào)整。黃國勝老師架構(gòu)企業(yè)文化和企業(yè)文化執(zhí)行力的新思路和方法,在各類年會論壇中備受關(guān)注。
 黃國勝老師課程,始終貫穿以人為本的思想。首先表現(xiàn)在:企業(yè)的智能結(jié)構(gòu)取決與企業(yè)人的智能狀況;其次表現(xiàn)在:企業(yè)實力不僅僅包括硬實力和軟實力,還包括以人為主體的活實力,這三大要素構(gòu)成了真正的企業(yè)實力;其三表現(xiàn)在:黃國勝老師豐富了企業(yè)文化兩要素概念,認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)物質(zhì)文明、精神文明與創(chuàng)造她們的人群這三大要素共同總合而成,客觀的體現(xiàn)了人的主體作用。
 黃國勝老師不斷探索中國培訓(xùn)的管理理論,一直致力于對中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究,并融會西方經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)和心理學(xué)理論等,結(jié)合中國實情,針對管理與決策科學(xué)、企業(yè)文化建設(shè)和執(zhí)行,企業(yè)人才培養(yǎng)和智能開發(fā)、市場營銷與企業(yè)團(tuán)隊等方面提出一整套實用的解決方案,并通過公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和高峰論壇演講智能管理理論,其創(chuàng)新和特色在學(xué)術(shù)界不斷引起震動。
 曾經(jīng)服務(wù)過:
高校總裁班:農(nóng)大MBA高級研修班、北大、清華客座智能激勵講師。
認(rèn)證研修班:企業(yè)家協(xié)會文化師培訓(xùn)班;
行業(yè)培訓(xùn):電信、電力、銀行、IT業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
高峰論壇:中國第三屆電力系統(tǒng)文化年會、中國第二屆企業(yè)形象管理年會、
中國改革三十年企業(yè)文化論壇,金融危機下中小企業(yè)機遇和發(fā)展論壇


課程對象

企業(yè)董事長、總經(jīng)理、黨委書記、工會主席,部門總監(jiān)、企業(yè)文化師等。


備    注

課程名稱:《企業(yè)文化RIS企歌創(chuàng)作》



 

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