中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
課程詳情
課程大綱
第一單元：現(xiàn)代企業(yè)的執(zhí)行管理
（一）高層：哲學(xué)與管控，
組織模式
商業(yè)模式
管理模式
（二）中層 ：模式與方法
管理模式
激勵(lì)模式
輔導(dǎo)教練模式
（三）員工： 踐行與結(jié)果
工作心態(tài)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間與目標(biāo)管理
第二單元：領(lǐng)袖成功之道
（一）自控——自我管理
自身綜合智能開(kāi)發(fā)
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)智能
心態(tài)之5“I”控制
（二）駕馭——管理他人
智能激勵(lì)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
調(diào)度他人智能
（三）架構(gòu)——組織管理
組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)
使命與戰(zhàn)略
確立信念系統(tǒng)
調(diào)配資源
第三單元：人生價(jià)值“金三角”
人體兩大機(jī)能概述
（一）領(lǐng)袖智能區(qū)
自身綜合智能開(kāi)發(fā)
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)智能
心態(tài)之5“I”控制
（二）領(lǐng)袖心態(tài)區(qū)
激勵(lì)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
對(duì)他人智能調(diào)度
（三）領(lǐng)袖時(shí)區(qū)
組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)
使命與戰(zhàn)略
確立信念系統(tǒng)
（四）領(lǐng)袖盲區(qū)
第四單元：企業(yè)鉆石架構(gòu)
企業(yè)九智模型原理
企業(yè)九智模型構(gòu)成
1. 激勵(lì)原理——內(nèi)外激勵(lì)雙管齊下，自我認(rèn)知與他人認(rèn)同。
2. 養(yǎng)生之道——?jiǎng)幼鞑�，呼吸操，�?dòng)靜結(jié)合，感性理性并舉。
3. 天籟智能激勵(lì)保健操七招二十八式介紹。
4. 示范與指導(dǎo)練習(xí)。
訓(xùn)練目的：了解人體第二大機(jī)能在情緒疏導(dǎo)中起到的作用，以及承擔(dān)的功能，理解第二大機(jī)能在企業(yè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)人際溝通中的重要作用，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)動(dòng)作分解、要點(diǎn)講解，讓受訓(xùn)者掌握操作方法，并在統(tǒng)一口令下集體操作。通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練，讓受訓(xùn)者掌握七招二十八式的重點(diǎn)練習(xí)方法。
體驗(yàn)活動(dòng)：集體練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)，心得體會(huì)講解。
（附件：天籟智能激勵(lì)保健操總攬）。
第五單元：領(lǐng)袖智能謀略
關(guān)注焦點(diǎn)：導(dǎo)入個(gè)人格言音樂(lè)，傾聽(tīng)心聲，喚醒自尊。領(lǐng)會(huì)天籟智能保健操的情緒疏導(dǎo)、激勵(lì)與養(yǎng)生的密切關(guān)聯(lián)，養(yǎng)生的秘訣在于什么。
個(gè)體影響力
1. 個(gè)人行為與情緒的關(guān)系
2. 個(gè)人行為對(duì)他人情緒的影響
3. 讓情緒引導(dǎo)積極的行動(dòng)。
訓(xùn)練目的：個(gè)體情緒是如何疏導(dǎo)的，個(gè)體如何導(dǎo)入激勵(lì)。
創(chuàng)新倡導(dǎo)：情緒疏導(dǎo)與想象力，情緒疏導(dǎo)激勵(lì)詞的積極基因，規(guī)避消極詞匯
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)保健操，體會(huì)緩解緊張情緒，拖延激動(dòng)情緒，安撫煩躁情緒，
通過(guò)啟發(fā)，讓受訓(xùn)者個(gè)人尊奉格言，并與天籟智能保健操相結(jié)合，產(chǎn)生激勵(lì)的意識(shí)，產(chǎn)生激勵(lì)創(chuàng)新和具體成果。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人激勵(lì)演練，讓受訓(xùn)者確立自己通過(guò)第二機(jī)能訓(xùn)練達(dá)到信念的激勵(lì)。
體驗(yàn)活動(dòng)：個(gè)別指導(dǎo)示范信念表達(dá)模擬演練。
第六單元：天籟智能激勵(lì)保健操團(tuán)隊(duì)篇
關(guān)注焦點(diǎn)：將個(gè)人信念和企業(yè)信念進(jìn)行到底。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的力量
個(gè)人情緒影響團(tuán)隊(duì)行動(dòng)
個(gè)人情緒服從團(tuán)隊(duì)意志
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)倍增效應(yīng)
訓(xùn)練目的：理解團(tuán)隊(duì)格言音樂(lè)概念，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。團(tuán)隊(duì)情緒是如何疏導(dǎo)的，團(tuán)隊(duì)如何導(dǎo)入激勵(lì)。
創(chuàng)新倡導(dǎo)：情緒疏導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)思維風(fēng)暴，情緒疏導(dǎo)激勵(lì)詞的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，規(guī)避消極詞匯，有限制接受憂患意識(shí)詞匯。
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)分組激勵(lì)演練，讓受訓(xùn)者清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的效果倍增效應(yīng)，每個(gè)人承擔(dān)應(yīng)有的組員責(zé)任，最終產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)信念激勵(lì)的顛峰狀態(tài)。
通過(guò)啟發(fā)，讓受訓(xùn)者發(fā)掘出企業(yè)理念并與天籟智能保健操相結(jié)合，產(chǎn)生激勵(lì)的意識(shí)，產(chǎn)生集體主義激勵(lì)創(chuàng)新和具體成果。
體驗(yàn)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)模擬演練。
第一單元：現(xiàn)代企業(yè)的執(zhí)行管理
（一）高層：哲學(xué)與管控，
組織模式
商業(yè)模式
管理模式
（二）中層 ：模式與方法
管理模式
激勵(lì)模式
輔導(dǎo)教練模式
（三）員工： 踐行與結(jié)果
工作心態(tài)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間與目標(biāo)管理
第二單元：領(lǐng)袖成功之道
（一）自控——自我管理
自身綜合智能開(kāi)發(fā)
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)智能
心態(tài)之5“I”控制
（二）駕馭——管理他人
智能激勵(lì)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
調(diào)度他人智能
（三）架構(gòu)——組織管理
組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)
使命與戰(zhàn)略
確立信念系統(tǒng)
調(diào)配資源
第三單元：人生價(jià)值“金三角”
人體兩大機(jī)能概述
（一）領(lǐng)袖智能區(qū)
自身綜合智能開(kāi)發(fā)
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)智能
心態(tài)之5“I”控制
（二）領(lǐng)袖心態(tài)區(qū)
激勵(lì)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)魅力
對(duì)他人智能調(diào)度
（三）領(lǐng)袖時(shí)區(qū)
組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)
使命與戰(zhàn)略
確立信念系統(tǒng)
（四）領(lǐng)袖盲區(qū)
第四單元：企業(yè)鉆石架構(gòu)
企業(yè)九智模型原理
企業(yè)九智模型構(gòu)成
1. 激勵(lì)原理——內(nèi)外激勵(lì)雙管齊下，自我認(rèn)知與他人認(rèn)同。
2. 養(yǎng)生之道——?jiǎng)幼鞑�，呼吸操，�?dòng)靜結(jié)合，感性理性并舉。
3. 天籟智能激勵(lì)保健操七招二十八式介紹。
4. 示范與指導(dǎo)練習(xí)。
訓(xùn)練目的：了解人體第二大機(jī)能在情緒疏導(dǎo)中起到的作用，以及承擔(dān)的功能，理解第二大機(jī)能在企業(yè)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)人際溝通中的重要作用，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)動(dòng)作分解、要點(diǎn)講解，讓受訓(xùn)者掌握操作方法，并在統(tǒng)一口令下集體操作。通過(guò)當(dāng)堂訓(xùn)練，讓受訓(xùn)者掌握七招二十八式的重點(diǎn)練習(xí)方法。
體驗(yàn)活動(dòng)：集體練習(xí)、個(gè)別指導(dǎo)，心得體會(huì)講解。
（附件：天籟智能激勵(lì)保健操總攬）。
第五單元：領(lǐng)袖智能謀略
關(guān)注焦點(diǎn)：導(dǎo)入個(gè)人格言音樂(lè)，傾聽(tīng)心聲，喚醒自尊。領(lǐng)會(huì)天籟智能保健操的情緒疏導(dǎo)、激勵(lì)與養(yǎng)生的密切關(guān)聯(lián)，養(yǎng)生的秘訣在于什么。
個(gè)體影響力
1. 個(gè)人行為與情緒的關(guān)系
2. 個(gè)人行為對(duì)他人情緒的影響
3. 讓情緒引導(dǎo)積極的行動(dòng)。
訓(xùn)練目的：個(gè)體情緒是如何疏導(dǎo)的，個(gè)體如何導(dǎo)入激勵(lì)。
創(chuàng)新倡導(dǎo)：情緒疏導(dǎo)與想象力，情緒疏導(dǎo)激勵(lì)詞的積極基因，規(guī)避消極詞匯
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)保健操，體會(huì)緩解緊張情緒，拖延激動(dòng)情緒，安撫煩躁情緒，
通過(guò)啟發(fā)，讓受訓(xùn)者個(gè)人尊奉格言，并與天籟智能保健操相結(jié)合，產(chǎn)生激勵(lì)的意識(shí)，產(chǎn)生激勵(lì)創(chuàng)新和具體成果。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人激勵(lì)演練，讓受訓(xùn)者確立自己通過(guò)第二機(jī)能訓(xùn)練達(dá)到信念的激勵(lì)。
體驗(yàn)活動(dòng)：個(gè)別指導(dǎo)示范信念表達(dá)模擬演練。
第六單元：天籟智能激勵(lì)保健操團(tuán)隊(duì)篇
關(guān)注焦點(diǎn)：將個(gè)人信念和企業(yè)信念進(jìn)行到底。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的力量
個(gè)人情緒影響團(tuán)隊(duì)行動(dòng)
個(gè)人情緒服從團(tuán)隊(duì)意志
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)倍增效應(yīng)
訓(xùn)練目的：理解團(tuán)隊(duì)格言音樂(lè)概念，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。團(tuán)隊(duì)情緒是如何疏導(dǎo)的，團(tuán)隊(duì)如何導(dǎo)入激勵(lì)。
創(chuàng)新倡導(dǎo)：情緒疏導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)思維風(fēng)暴，情緒疏導(dǎo)激勵(lì)詞的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，規(guī)避消極詞匯，有限制接受憂患意識(shí)詞匯。
訓(xùn)練集粹：
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)分組激勵(lì)演練，讓受訓(xùn)者清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的效果倍增效應(yīng)，每個(gè)人承擔(dān)應(yīng)有的組員責(zé)任，最終產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)信念激勵(lì)的顛峰狀態(tài)。
通過(guò)啟發(fā)，讓受訓(xùn)者發(fā)掘出企業(yè)理念并與天籟智能保健操相結(jié)合，產(chǎn)生激勵(lì)的意識(shí)，產(chǎn)生集體主義激勵(lì)創(chuàng)新和具體成果。
體驗(yàn)活動(dòng)：團(tuán)隊(duì)激勵(lì)模擬演練。
講師簡(jiǎn)介
黃國(guó)勝 老師
企業(yè)培訓(xùn)講師、首席顧問(wèn)師
工作背景與閱歷：
三十年工作經(jīng)驗(yàn)，其中培訓(xùn)、咨詢實(shí)戰(zhàn)資歷八年。先后在多家企業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷總監(jiān)、人力資源與行政副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職位。農(nóng)大MBA、北大、清華客座教授，中國(guó)培訓(xùn)管理聯(lián)盟培訓(xùn)講師、企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)。
目前擔(dān)任中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、青海北京商會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)，廣泛整合的跨行業(yè)合作資源。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
在企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷和生產(chǎn)管控三大模塊所涉及的企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)規(guī)劃、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理、組織/流程優(yōu)化等方面頗具綜合功力；具有豐富的企業(yè)管理診斷、整體提升和變革的操盤(pán)經(jīng)驗(yàn)和能力、對(duì)如何以先進(jìn)的管理理念，務(wù)實(shí)而專業(yè)的“落地”操作方法，幫助中國(guó)企業(yè)迅速突破“二次創(chuàng)業(yè)”的管理瓶頸，系統(tǒng)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平，培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和建樹(shù)。
培訓(xùn)咨詢五套版權(quán)：
一套理論體系，黃國(guó)勝老師基于古今中外人類智能研究成果，對(duì)企業(yè)的智能有了結(jié)構(gòu)化深入剖析。黃國(guó)勝老師提出了他著名的金三角理論和鉆石結(jié)構(gòu)理論，讓個(gè)人成功和企業(yè)基業(yè)常青，找到了最具價(jià)值的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的理論依據(jù)。
一套管理工具，為企業(yè)文化的執(zhí)行管理，黃國(guó)勝老師開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了智能激勵(lì)模式，讓企業(yè)員工以積極的心態(tài)和深層次的參與，將現(xiàn)有企業(yè)文化深度滲透和執(zhí)行下去。
一套課程體系，基于“智能管理”理論，黃國(guó)勝老師從企業(yè)管理、企業(yè)文化和 市場(chǎng)營(yíng)銷三大模塊自主開(kāi)發(fā)了智能三部曲課程體系，為高層的戰(zhàn)略思維，中層激勵(lì)管理，員工的企業(yè)文化執(zhí)行提供全面內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。
一套養(yǎng)生保健操，黃國(guó)勝老師創(chuàng)立的天籟操，從養(yǎng)生長(zhǎng)壽、 改善人體第二大機(jī)能和企業(yè)激勵(lì)輔助三方面，提供了實(shí)操工具。健康的企業(yè)，健康的員工！
一套培訓(xùn)音樂(lè)作品，黃國(guó)勝老師歷經(jīng)多年創(chuàng)作的幾十首原創(chuàng)音樂(lè)作品，現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)，心靈震撼！也為企業(yè)文化導(dǎo)入RIS提供了直接的產(chǎn)品借鑒，堪稱培訓(xùn)師原創(chuàng)歌王！
企業(yè)文化真知灼見(jiàn)：
黃國(guó)勝老師關(guān)于企業(yè)文化的獨(dú)到見(jiàn)解及其理論，幫助企業(yè)扶正了老板文化和界定了精英文化、團(tuán)隊(duì)文化，包括對(duì)圖騰文化的特色演繹，豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵，改變了企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)換以及心態(tài)的調(diào)整。黃國(guó)勝老師架構(gòu)企業(yè)文化和企業(yè)文化執(zhí)行力的新思路和方法，在各類年會(huì)論壇中備受關(guān)注。
黃國(guó)勝老師課程，始終貫穿以人為本的思想。首先表現(xiàn)在：企業(yè)的智能結(jié)構(gòu)取決與企業(yè)人的智能狀況；其次表現(xiàn)在：企業(yè)實(shí)力不僅僅包括硬實(shí)力和軟實(shí)力，還包括以人為主體的活實(shí)力，這三大要素構(gòu)成了真正的企業(yè)實(shí)力；其三表現(xiàn)在：黃國(guó)勝老師豐富了企業(yè)文化兩要素概念，認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)物質(zhì)文明、精神文明與創(chuàng)造她們的人群這三大要素共同總合而成，客觀的體現(xiàn)了人的主體作用。
黃國(guó)勝老師不斷探索中國(guó)培訓(xùn)的管理理論，一直致力于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，并融會(huì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)和心理學(xué)理論等，結(jié)合中國(guó)實(shí)情，針對(duì)管理與決策科學(xué)、企業(yè)文化建設(shè)和執(zhí)行，企業(yè)人才培養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)團(tuán)隊(duì)等方面提出一整套實(shí)用的解決方案，并通過(guò)公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和高峰論壇演講智能管理理論，其創(chuàng)新和特色在學(xué)術(shù)界不斷引起震動(dòng)。
曾經(jīng)服務(wù)過(guò)：
高�？偛冒啵恨r(nóng)大MBA高級(jí)研修班、北大、清華客座智能激勵(lì)講師。
認(rèn)證研修班：企業(yè)家協(xié)會(huì)文化師培訓(xùn)班；
行業(yè)培訓(xùn)：電信、電力、銀行、IT業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
高峰論壇：中國(guó)第三屆電力系統(tǒng)文化年會(huì)、中國(guó)第二屆企業(yè)形象管理年會(huì)、
中國(guó)改革三十年企業(yè)文化論壇，金融危機(jī)下中小企業(yè)機(jī)遇和發(fā)展論壇
工作背景與閱歷：
三十年工作經(jīng)驗(yàn)，其中培訓(xùn)、咨詢實(shí)戰(zhàn)資歷八年。先后在多家企業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷總監(jiān)、人力資源與行政副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職位。農(nóng)大MBA、北大、清華客座教授，中國(guó)培訓(xùn)管理聯(lián)盟培訓(xùn)講師、企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)。
目前擔(dān)任中國(guó)教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、青海北京商會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)，廣泛整合的跨行業(yè)合作資源。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
在企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷和生產(chǎn)管控三大模塊所涉及的企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)規(guī)劃、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理、組織/流程優(yōu)化等方面頗具綜合功力；具有豐富的企業(yè)管理診斷、整體提升和變革的操盤(pán)經(jīng)驗(yàn)和能力、對(duì)如何以先進(jìn)的管理理念，務(wù)實(shí)而專業(yè)的“落地”操作方法，幫助中國(guó)企業(yè)迅速突破“二次創(chuàng)業(yè)”的管理瓶頸，系統(tǒng)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平，培養(yǎng)核心管理團(tuán)隊(duì)有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和建樹(shù)。
培訓(xùn)咨詢五套版權(quán)：
一套理論體系，黃國(guó)勝老師基于古今中外人類智能研究成果，對(duì)企業(yè)的智能有了結(jié)構(gòu)化深入剖析。黃國(guó)勝老師提出了他著名的金三角理論和鉆石結(jié)構(gòu)理論，讓個(gè)人成功和企業(yè)基業(yè)常青，找到了最具價(jià)值的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的理論依據(jù)。
一套管理工具，為企業(yè)文化的執(zhí)行管理，黃國(guó)勝老師開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了智能激勵(lì)模式，讓企業(yè)員工以積極的心態(tài)和深層次的參與，將現(xiàn)有企業(yè)文化深度滲透和執(zhí)行下去。
一套課程體系，基于“智能管理”理論，黃國(guó)勝老師從企業(yè)管理、企業(yè)文化和 市場(chǎng)營(yíng)銷三大模塊自主開(kāi)發(fā)了智能三部曲課程體系，為高層的戰(zhàn)略思維，中層激勵(lì)管理，員工的企業(yè)文化執(zhí)行提供全面內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。
一套養(yǎng)生保健操，黃國(guó)勝老師創(chuàng)立的天籟操，從養(yǎng)生長(zhǎng)壽、 改善人體第二大機(jī)能和企業(yè)激勵(lì)輔助三方面，提供了實(shí)操工具。健康的企業(yè)，健康的員工！
一套培訓(xùn)音樂(lè)作品，黃國(guó)勝老師歷經(jīng)多年創(chuàng)作的幾十首原創(chuàng)音樂(lè)作品，現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)，心靈震撼！也為企業(yè)文化導(dǎo)入RIS提供了直接的產(chǎn)品借鑒，堪稱培訓(xùn)師原創(chuàng)歌王！
企業(yè)文化真知灼見(jiàn)：
黃國(guó)勝老師關(guān)于企業(yè)文化的獨(dú)到見(jiàn)解及其理論，幫助企業(yè)扶正了老板文化和界定了精英文化、團(tuán)隊(duì)文化，包括對(duì)圖騰文化的特色演繹，豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵，改變了企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)換以及心態(tài)的調(diào)整。黃國(guó)勝老師架構(gòu)企業(yè)文化和企業(yè)文化執(zhí)行力的新思路和方法，在各類年會(huì)論壇中備受關(guān)注。
黃國(guó)勝老師課程，始終貫穿以人為本的思想。首先表現(xiàn)在：企業(yè)的智能結(jié)構(gòu)取決與企業(yè)人的智能狀況；其次表現(xiàn)在：企業(yè)實(shí)力不僅僅包括硬實(shí)力和軟實(shí)力，還包括以人為主體的活實(shí)力，這三大要素構(gòu)成了真正的企業(yè)實(shí)力；其三表現(xiàn)在：黃國(guó)勝老師豐富了企業(yè)文化兩要素概念，認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)物質(zhì)文明、精神文明與創(chuàng)造她們的人群這三大要素共同總合而成，客觀的體現(xiàn)了人的主體作用。
黃國(guó)勝老師不斷探索中國(guó)培訓(xùn)的管理理論，一直致力于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，并融會(huì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)和心理學(xué)理論等，結(jié)合中國(guó)實(shí)情，針對(duì)管理與決策科學(xué)、企業(yè)文化建設(shè)和執(zhí)行，企業(yè)人才培養(yǎng)和智能開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)團(tuán)隊(duì)等方面提出一整套實(shí)用的解決方案，并通過(guò)公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和高峰論壇演講智能管理理論，其創(chuàng)新和特色在學(xué)術(shù)界不斷引起震動(dòng)。
曾經(jīng)服務(wù)過(guò)：
高�？偛冒啵恨r(nóng)大MBA高級(jí)研修班、北大、清華客座智能激勵(lì)講師。
認(rèn)證研修班：企業(yè)家協(xié)會(huì)文化師培訓(xùn)班；
行業(yè)培訓(xùn)：電信、電力、銀行、IT業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)內(nèi)訓(xùn)。
高峰論壇：中國(guó)第三屆電力系統(tǒng)文化年會(huì)、中國(guó)第二屆企業(yè)形象管理年會(huì)、
中國(guó)改革三十年企業(yè)文化論壇，金融危機(jī)下中小企業(yè)機(jī)遇和發(fā)展論壇
課程對(duì)象
企業(yè)高管
備 注
課程名稱：《企業(yè)高管的智能管理謀略》
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咨詢電話：020-29042042
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