中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
本課程能夠有效幫助企業(yè)提高并購后的整合效率和預(yù)期的協(xié)同效應(yīng),避免因并購整合不力而產(chǎn)生的并購失敗風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)并購?fù)顿Y績效和財(cái)務(wù)收益,從而保障企業(yè)的快速發(fā)展。



課程詳情

企業(yè)并購后的業(yè)務(wù)與人員整合策略》課程簡介:
19世紀(jì)至今,西方國家掀起的五次企業(yè)并購浪潮,加速了跨國集團(tuán)規(guī);腿蚧l(fā)展的步伐,一些企業(yè)以此占有了大量稀缺資源或取得了行業(yè)競爭壟斷地位。隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)資本運(yùn)營能力的提高,兼并和收購作為企業(yè)擴(kuò)張的最高形式,被越來越多的國內(nèi)企業(yè)所頻繁采用,甚至在一些行業(yè)中形成了企業(yè)并購浪潮,例如國美并購永樂、聯(lián)想并購IBM PC業(yè)務(wù)、海信并購科龍電器、資源型企業(yè)的相互并購等。資產(chǎn)的置換、債務(wù)的重組、股權(quán)的變更……在并購協(xié)同效應(yīng)預(yù)期的吸引下,企業(yè)一路高歌猛進(jìn)。遺憾的是,許多企業(yè)在兼并收購后,未能獲得預(yù)期的協(xié)同效應(yīng)和財(cái)務(wù)回報(bào),反而出現(xiàn)持續(xù)的經(jīng)營績效下降的現(xiàn)象,企業(yè)并購失敗率高居75%以上。究其原因,其中關(guān)鍵問題之一就是由于參與并購的企業(yè)沒有重視或沒有能夠?qū)崿F(xiàn)并購雙方在經(jīng)營戰(zhàn)略、資源、文化和人事等方面的有效整合。管理大師彼得德魯克在《管理的前沿》一書中曾提出:“公司收購不僅僅是一項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng),只有在資源整合上取得成功,才是一個(gè)成功的收購;否則僅在財(cái)務(wù)上的合并,將導(dǎo)致業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)上的雙重失敗!痹谌蚍秶鷥(nèi)的并購失敗案例中,80%以上直接或間接起因于并購后企業(yè)整合的失敗。由此可見,并購后的企業(yè)是否能進(jìn)行有效整合與企業(yè)競爭力是否真正增強(qiáng),與并購財(cái)務(wù)操作一樣決定了企業(yè)并購是否成功。


本課程結(jié)合大量國內(nèi)企業(yè)并購的成功與失敗案例,從經(jīng)營戰(zhàn)略整合、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)重建、業(yè)務(wù)流程再造、人力資源整合和企業(yè)文化重塑等方面解析了企業(yè)并購后進(jìn)行業(yè)務(wù)和人員整合的策略,以及并購后整合的項(xiàng)目管理操作步驟和方法,重點(diǎn)討論了在并購后保持人才穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同效應(yīng)、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢(shì)等問題的有效解決途徑。以上課程內(nèi)容操作性和實(shí)用性強(qiáng),可供企業(yè)直接應(yīng)用到工作實(shí)踐中。


《企業(yè)并購后的業(yè)務(wù)與人員整合策略》課程大綱:
一、戰(zhàn)略整合
1.總體戰(zhàn)略規(guī)劃
2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃
3.戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃與執(zhí)行
4.戰(zhàn)略變革管理

二、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組
1.企業(yè)多元化的陷阱
2.并購后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核
3.企業(yè)資產(chǎn)重組
4.企業(yè)債務(wù)重組
5.財(cái)務(wù)管理體系重組

三、組織機(jī)構(gòu)整合
1.企業(yè)并購與組織變革
2.目標(biāo)企業(yè)組織調(diào)查
3.組織分析與部門設(shè)計(jì)
4.并購后企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式
5.中國企業(yè)“三權(quán)分立“管理模式

四、業(yè)務(wù)流程重組
1.流程重構(gòu)與并購后的不穩(wěn)定性
2.核心業(yè)務(wù)流程確立與問題流程診斷
3.業(yè)務(wù)流程重構(gòu)原則與方法
4.業(yè)務(wù)流程再造實(shí)施實(shí)施步驟

五、人力資源整合
1.進(jìn)行人力資源盡職調(diào)查
2.制定人員整合薪酬福利策略
3.領(lǐng)導(dǎo)者的選定
4.職能重疊的處理
5.制定與員工交流的策略
6.制定員工留用政策

六、企業(yè)文化重塑
1.并購產(chǎn)生的文化沖突及其影響
2.包容并且尊重差異
3.羅列整合雙方文化
4.企業(yè)文化重塑實(shí)施步驟

備注: 本課程大綱可根據(jù)培訓(xùn)單位意見和課前調(diào)查進(jìn)行調(diào)整,以提高本課程的適用性和可操作性。


講師簡介

  楊梅 老師
楊梅,Grenoble Ecole de Manaqement管理博士,National University of Singapore 工商管理碩士,高級(jí)策劃師、高級(jí)經(jīng)營師,國內(nèi)知名高校EMBA客座教授、總裁研修班專家講師,恒道民營企業(yè)成長研究中心首席研究員,中國內(nèi)地和香港多家上市公司和大中型企業(yè)的常年管理顧問、獨(dú)立董事。
楊老師具有9年的大中型企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)歷,8年的知名高校理論研究沉淀,13年的企業(yè)運(yùn)營咨詢和管理培訓(xùn)實(shí)踐。曾主持和參與省市級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),發(fā)表論文6余篇。已出版和即將出版的著作和培訓(xùn)課程光盤有《項(xiàng)目投資全程操作規(guī)范》、《上市公司治理與運(yùn)行制度》、《企業(yè)并購決策與整合操作實(shí)務(wù)》、《企業(yè)多元化經(jīng)營戰(zhàn)略選擇與實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制》、《股票期權(quán)激勵(lì)方案與運(yùn)行制度》。
楊老師長期致力于企業(yè)戰(zhàn)略管理、并購與資產(chǎn)重組、項(xiàng)目投資、集團(tuán)公司治理、人力資源管理和多元化經(jīng)營等領(lǐng)域的理論研究、咨詢和培訓(xùn),擁有十幾門精品培訓(xùn)課程。這些課程圍繞國內(nèi)外最新理論、觀念和案例,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)實(shí)和所處的行業(yè)特點(diǎn),幫助企業(yè)管理者掌握最新的戰(zhàn)略決策和規(guī)范管理技能,創(chuàng)造性地探索以新思路、新方法解決實(shí)際經(jīng)營問題。
楊老師的課程以語言生動(dòng)流暢、案例實(shí)用、內(nèi)容務(wù)實(shí)等特點(diǎn)著稱;尤其是擅長對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查診斷后量身定制培訓(xùn)課程,將管理培訓(xùn)與管理改善有機(jī)結(jié)合,為企業(yè)解決實(shí)際管理問題,創(chuàng)造直接管理效益。


課程對(duì)象

各類企業(yè)董事長、總經(jīng)理、投資管理部和、戰(zhàn)略規(guī)劃部、財(cái)務(wù)部和人力資源部等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和研究人員。


備    注

課程名稱:企業(yè)并購后的業(yè)務(wù)與人員整合策略



 

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