中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
介紹精細(xì)化管理的基本理念;詮釋精細(xì)化管理的基本方法與原則;解決導(dǎo)入精細(xì)化管理過(guò)程中的問(wèn)題
課程詳情
為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)課程?
精細(xì)化管理是 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中企業(yè)管理必然經(jīng)歷的過(guò)程。目前許多企業(yè)正在從粗放型經(jīng)營(yíng)模式向精細(xì)化轉(zhuǎn)型,因此精細(xì)化管理在國(guó)內(nèi)得到眾多企業(yè)人的關(guān)注,成為企業(yè)管理培訓(xùn)市 場(chǎng)的又一大亮點(diǎn)。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年古老文明的大國(guó),從來(lái)就不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,但一直缺少精益求精、認(rèn)真做事的人,“差不多”是我們最為典型的口 頭禪。而在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,細(xì)節(jié)決定成敗,我們必須培養(yǎng)干中和員工關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí),改變觀念,從我做起,多用些時(shí)間來(lái)思考如何在細(xì)微之處多下筆墨, 不折不扣的執(zhí)行規(guī)章條款,把每一件看似細(xì)微的小事做到位。唯有如此,才能真正打造出優(yōu)秀的人力資源團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在未來(lái)更為激烈的商戰(zhàn)中永立 于不敗[之地,成為基業(yè)常青的贏家。
課程特色:通過(guò)新穎的宏觀透視、理論解析、熱點(diǎn)評(píng)論、實(shí)戰(zhàn)模式歸納、典型案例分析、職業(yè)能力定位等方式,不僅講授現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展與精細(xì)化管理的最新成果,而且注重學(xué)員實(shí)際操作能力的提升。
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、精細(xì)化管理的背景
1.競(jìng)爭(zhēng)走向壟斷
2.利潤(rùn)趨近于零
3.市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)日漸提高
4.產(chǎn)品高度同質(zhì)化
5.服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化及人性化
6.國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展瓶頸。
7、細(xì)化管理時(shí)代的到來(lái)
案例剖析:健力寶的誤區(qū)
二、企業(yè)的五大轉(zhuǎn)變
1.從隨意化管理向規(guī)范化管理轉(zhuǎn)變
2.由經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)型管理轉(zhuǎn)變
3.從外延式增長(zhǎng)向內(nèi)涵式增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變
4.從機(jī)會(huì)型企業(yè)向戰(zhàn)略型企業(yè)轉(zhuǎn)變
5.由粗放型經(jīng)營(yíng)向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變
案例剖析:吉化大火的深思
三、 精細(xì)化管理的前提和原則
1、精細(xì)化管理的三個(gè)前提
2、精細(xì)化管理的四個(gè)原則
案例剖析:海爾的精細(xì)化管理
四、精細(xì)化管理的八大辦法
1.細(xì)化——大功成于精細(xì)
橫向細(xì)化、縱向細(xì)化、責(zé)任細(xì)化、銜接細(xì)化
案例剖析:某制造企業(yè)的教訓(xùn)
2.量化——科學(xué)見(jiàn)于計(jì)量
案例剖析:吉利汽車(chē)的看板管理
3.流程化——管理始于流程
小組討論:如何減少部門(mén)之間的“扯皮”?
4.標(biāo)準(zhǔn)化——績(jī)效起于標(biāo)準(zhǔn)
案例剖析:戴爾成功的秘訣
5.協(xié)同化——高效源于協(xié)作
案例剖析:我們與韓國(guó)公司的差距
6.嚴(yán)格化——控制在于嚴(yán)格
案例剖析:麥當(dāng)勞的制度
7.經(jīng)濟(jì)化——節(jié)約產(chǎn)生效益
案例剖析:由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所想到的
8.精益化——優(yōu)勢(shì)源于求精
案例剖析:我們永遠(yuǎn)比對(duì)手領(lǐng)先一步
五、 導(dǎo)入精細(xì)化管理的三個(gè)要點(diǎn)
1.觀念轉(zhuǎn)變
態(tài)度決定一切
沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
執(zhí)行力來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)力
中國(guó)企業(yè)管理不善的歷史與文化原因分析
導(dǎo)入的重點(diǎn)和難點(diǎn)掌控
相應(yīng)的對(duì)策
沒(méi)有不好的員工只有不好的管理
2.方案設(shè)計(jì)
分析診斷
實(shí)施整改
整合提煉
持續(xù)改進(jìn)
3.堅(jiān)持實(shí)施
管理是一個(gè)系統(tǒng)工程
建立嚴(yán)格的執(zhí)行系統(tǒng)
全方位的精細(xì)化管理
講師簡(jiǎn)介
武衛(wèi)軍 老師
1.個(gè)人簡(jiǎn)介
武衛(wèi)軍講師是原中石化股份有限公司天津分公司管理培訓(xùn)專(zhuān)家(現(xiàn)內(nèi)退);副教授;MBA; 國(guó)資委授予中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師;廣州中山大學(xué)、北京交通大學(xué)、天津師范大學(xué)、中石化管理干部學(xué)院等高等院?妥淌;
勞動(dòng)部授證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師暨師資講師;
中國(guó)職協(xié)全國(guó)企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)示范基地首席優(yōu)秀培訓(xùn)師;
三十余家企業(yè)管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘高級(jí)培訓(xùn)師與咨詢(xún)顧問(wèn)。
天津市十五立功獎(jiǎng)?wù)芦@得者;
中石化集團(tuán)公司建功獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
2. 培訓(xùn)特色:
武衛(wèi)軍講師在中石化從事培訓(xùn)工作二十九年,任培訓(xùn)中心管理培訓(xùn)部主任與管理培訓(xùn)專(zhuān)家多年,對(duì)企業(yè)的管理體制與運(yùn)作方式非常熟悉,對(duì)中層主管、班組長(zhǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的崗位職責(zé)、常見(jiàn)問(wèn)題與心態(tài)都有比較透徹的了解.積累了大量生動(dòng)鮮活的企業(yè)案例,在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了幾十門(mén)優(yōu)秀的通用管理類(lèi)培訓(xùn)課程;多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)加上刻苦的鉆研使得她掌握了各種靈活的培訓(xùn)方式,能夠創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)員輕松接受所培訓(xùn)的內(nèi)容.因此,她的課程深受企業(yè)歡迎.她最擅長(zhǎng)的是根據(jù)不同類(lèi)型企業(yè)的實(shí)際需求,在調(diào)研的基礎(chǔ)上有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)各類(lèi)課程。
3. 授課特點(diǎn):
培訓(xùn)原則——實(shí)戰(zhàn)性原則+針對(duì)性原則+互動(dòng)式原則
培訓(xùn)方式——講授+視頻案例解析+情境模擬+行為演練+總結(jié)反思
培訓(xùn)風(fēng)格——激情親和+演講專(zhuān)業(yè)+知識(shí)系統(tǒng)+心靈滲透+教練技術(shù)
培訓(xùn)風(fēng)范——極具影響力、感染力和說(shuō)服力
4. 主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域及研究成果:
管理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理等;研究成果曾獲中石化管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng),天津石化管理創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng);曾在各類(lèi)國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。是中國(guó)職協(xié)與勞動(dòng)部編寫(xiě)《企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)教程》的主要作者。
課程對(duì)象
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部
備 注
課程名稱(chēng):精細(xì)化管理