中國培訓易(m.a10by9.cn)
市場營銷內(nèi)訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（m.a10by9.cn）
中國培訓易（m.a10by9.cn）
培訓目標
以故事為感性銷售、服務(wù)工具，助力企業(yè)創(chuàng)造更好業(yè)績成果
支持所有與客戶接觸點人員與客戶快速建立起有利于銷售的真實關(guān)系
在企業(yè)、品牌、人員與市場、消費者之間建立情感聯(lián)連
支持各部門人員能力的全面提升，實現(xiàn)自我激勵、自我成長
以故事為載體，傳遞品牌內(nèi)涵，樹立客戶對品牌、商品、服務(wù)的感性認知
提升品牌內(nèi)涵、知名度與美譽度，向員工提供可執(zhí)行的具體策略
課程詳情
如何讓你的產(chǎn)品從眾多競爭對手中脫穎而出，吸引客戶的注意力、順利成交？
日復(fù)一日的重復(fù)工作，你是否覺得自己、團隊正在慢慢失去銷售的激情？
在常規(guī)的銷售方式外，還有什么工具可以支持銷售取得更好的業(yè)績？
講故事，讓你和客戶建立更高效關(guān)系，你的銷售將更有趣、更快捷；
建立您和貴企業(yè)的商品故事會，尋找激情銷售的永動力
實現(xiàn)業(yè)績高速遞增！
課程緣起：
商品種類越來越多，性能、價格各不相同。消費者關(guān)注重點從理性消費慢慢發(fā)展到感性消費。新世代的消費者比過往任何一個時期的消費者更加關(guān)注商品給他帶來的“感受”、以及他們與銷售/服務(wù)人員、店面、網(wǎng)絡(luò)、賣場等不同接觸點（Touch Point）上所獲得的“感覺”。
銷售、服務(wù)從“Share in Mind”（頭腦的分享）越來越傾重于“Share in Heart”（心靈的分享）。銷售人員必須學習與客戶的“心”打交道。在銷售過程中，所有與客戶接觸的部門人員都需要學習如何有效地調(diào)動客戶的購買激情，點燃客戶內(nèi)在需求、說服客戶的心，最后讓客戶做出購買決策。在銷售中，學習和客戶建立真實而有利于銷售的關(guān)系，比單純地說服客戶的腦更加重要。
在尊重商業(yè)倫理的前提下，所有與客戶打交道的人員都需要學習、掌握“講故事”的技巧，并通過企業(yè)的系統(tǒng)來支持他們不斷完善、提升自己講故事的能力，以便向客戶提供更感性的服務(wù)，建起心與心之間的橋梁。
短期來講，“講故事”能在不同的接觸面、接觸點上加大成交力度，提升企業(yè)業(yè)績；長期來講，“講故事”能深化品牌內(nèi)涵，提升品牌知名度與美譽度。
企業(yè)通過建立自己的故事會，并教導(dǎo)人員在不同的情境下講述故事、深化故事，將于長期、短期都受益良多。
第一章、為什么要講故事
一、宏觀背景：前景理論下的全腦銷售
1、物質(zhì)的豐富促進全腦銷售
2、前景理論：人的有限理性
二、微觀背景：講好故事，建好關(guān)系
1、講故事是臨門一腳
2、講故事的水平?jīng)Q定客戶關(guān)系的好壞
第二章、精心準備你的故事
一、如何設(shè)計故事
二、故事起到什么樣的作用
三、如何組織好故事
四、什么樣的故事最受歡迎
五、設(shè)計故事時要考慮的問題
六、從現(xiàn)在開始，抓住機會練習講故事
第三章、現(xiàn)在就開始講故事
一、以故事的功能劃分
1、展現(xiàn)力
2、吸引力
3、推動力：向客戶提供更充分的購買理由
二、以故事的重心劃分
1、以情動人的故事
2、以理服人的故事
3、以利誘人的故事
三、以講故事的時間劃分
1、銷售前的故事
2、銷售中的故事
3、銷售后的故事
四、以故事的受眾劃分
1、普遍撒網(wǎng)：對公眾講故事
2、重點培養(yǎng)：對決策人物講故事
3、以子之矛，攻子之盾：借用客戶資源，影響客戶決策
五、以故事的情境劃分：
1、在銷售現(xiàn)場講故事
2、隔著電話講故事
3、借助媒體對公眾講故事
4、新的故事渠道與途徑
六、以故事的完整性劃分
1、完整的故事：給客戶以啟迪
2、“抖包袱”故事：滴滴香濃，意猶未盡
3、選擇性的故事：殊途同歸的樂趣
第四章、講故事的升級版技巧
一、講故事前的準備工作
1、建立和諧的銷售關(guān)系
2、如何在銷售過程中自然地導(dǎo)入故事
3、全部回應(yīng)
4、取同
5、取異
6、巧借故事進行有效暗示
7、銷售人員講故事前的自我情緒調(diào)動
8、銷售人員如何設(shè)置客戶的故事開關(guān)
二、講故事過程中的注意事項
通過肢體互動，促進關(guān)系和諧
第五章、評估故事的效果
一、行為層面：向客戶提出購買請求
防止故事情感與客戶需求偏離引起反感
二、情感層面：客戶滿意度
1、步驟一：故事情緒背景色的設(shè)定
2、步驟二：鎖定故事情緒主色調(diào)
3、步驟三：提供故事情緒滿意度體驗
4、步驟四：故事情緒滿意度達到臨界點，及時向客戶提出購買請求
5、步驟五：以正面情緒體驗作為銷售結(jié)束
三、中段插入故事的效果：
讓故事增加人員的影響力
第六章、建立故事評估系統(tǒng)
為故事建立標桿評估系統(tǒng)：
一、一級評估：故事現(xiàn)場效果
二、二級評估：銷售成果的取得與否
三、三級評估：客戶記憶效果評估
四、四級評估：客戶忠誠度評估
第七章、建立銷售人員自我成長評估系統(tǒng)
快樂工作人：從講故事看銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與能力的提高
一、銷售人員成長的80/20法則
二、感性銷售工具：好故事
三、好故事對人員能力的要求
故事銷售的創(chuàng)新思維
日復(fù)一日的重復(fù)工作，你是否覺得自己、團隊正在慢慢失去銷售的激情？
在常規(guī)的銷售方式外，還有什么工具可以支持銷售取得更好的業(yè)績？
講故事，讓你和客戶建立更高效關(guān)系，你的銷售將更有趣、更快捷；
建立您和貴企業(yè)的商品故事會，尋找激情銷售的永動力
實現(xiàn)業(yè)績高速遞增！
課程緣起：
商品種類越來越多，性能、價格各不相同。消費者關(guān)注重點從理性消費慢慢發(fā)展到感性消費。新世代的消費者比過往任何一個時期的消費者更加關(guān)注商品給他帶來的“感受”、以及他們與銷售/服務(wù)人員、店面、網(wǎng)絡(luò)、賣場等不同接觸點（Touch Point）上所獲得的“感覺”。
銷售、服務(wù)從“Share in Mind”（頭腦的分享）越來越傾重于“Share in Heart”（心靈的分享）。銷售人員必須學習與客戶的“心”打交道。在銷售過程中，所有與客戶接觸的部門人員都需要學習如何有效地調(diào)動客戶的購買激情，點燃客戶內(nèi)在需求、說服客戶的心，最后讓客戶做出購買決策。在銷售中，學習和客戶建立真實而有利于銷售的關(guān)系，比單純地說服客戶的腦更加重要。
在尊重商業(yè)倫理的前提下，所有與客戶打交道的人員都需要學習、掌握“講故事”的技巧，并通過企業(yè)的系統(tǒng)來支持他們不斷完善、提升自己講故事的能力，以便向客戶提供更感性的服務(wù)，建起心與心之間的橋梁。
短期來講，“講故事”能在不同的接觸面、接觸點上加大成交力度，提升企業(yè)業(yè)績；長期來講，“講故事”能深化品牌內(nèi)涵，提升品牌知名度與美譽度。
企業(yè)通過建立自己的故事會，并教導(dǎo)人員在不同的情境下講述故事、深化故事，將于長期、短期都受益良多。
第一章、為什么要講故事
一、宏觀背景：前景理論下的全腦銷售
1、物質(zhì)的豐富促進全腦銷售
2、前景理論：人的有限理性
二、微觀背景：講好故事，建好關(guān)系
1、講故事是臨門一腳
2、講故事的水平?jīng)Q定客戶關(guān)系的好壞
第二章、精心準備你的故事
一、如何設(shè)計故事
二、故事起到什么樣的作用
三、如何組織好故事
四、什么樣的故事最受歡迎
五、設(shè)計故事時要考慮的問題
六、從現(xiàn)在開始，抓住機會練習講故事
第三章、現(xiàn)在就開始講故事
一、以故事的功能劃分
1、展現(xiàn)力
2、吸引力
3、推動力：向客戶提供更充分的購買理由
二、以故事的重心劃分
1、以情動人的故事
2、以理服人的故事
3、以利誘人的故事
三、以講故事的時間劃分
1、銷售前的故事
2、銷售中的故事
3、銷售后的故事
四、以故事的受眾劃分
1、普遍撒網(wǎng)：對公眾講故事
2、重點培養(yǎng)：對決策人物講故事
3、以子之矛，攻子之盾：借用客戶資源，影響客戶決策
五、以故事的情境劃分：
1、在銷售現(xiàn)場講故事
2、隔著電話講故事
3、借助媒體對公眾講故事
4、新的故事渠道與途徑
六、以故事的完整性劃分
1、完整的故事：給客戶以啟迪
2、“抖包袱”故事：滴滴香濃，意猶未盡
3、選擇性的故事：殊途同歸的樂趣
第四章、講故事的升級版技巧
一、講故事前的準備工作
1、建立和諧的銷售關(guān)系
2、如何在銷售過程中自然地導(dǎo)入故事
3、全部回應(yīng)
4、取同
5、取異
6、巧借故事進行有效暗示
7、銷售人員講故事前的自我情緒調(diào)動
8、銷售人員如何設(shè)置客戶的故事開關(guān)
二、講故事過程中的注意事項
通過肢體互動，促進關(guān)系和諧
第五章、評估故事的效果
一、行為層面：向客戶提出購買請求
防止故事情感與客戶需求偏離引起反感
二、情感層面：客戶滿意度
1、步驟一：故事情緒背景色的設(shè)定
2、步驟二：鎖定故事情緒主色調(diào)
3、步驟三：提供故事情緒滿意度體驗
4、步驟四：故事情緒滿意度達到臨界點，及時向客戶提出購買請求
5、步驟五：以正面情緒體驗作為銷售結(jié)束
三、中段插入故事的效果：
讓故事增加人員的影響力
第六章、建立故事評估系統(tǒng)
為故事建立標桿評估系統(tǒng)：
一、一級評估：故事現(xiàn)場效果
二、二級評估：銷售成果的取得與否
三、三級評估：客戶記憶效果評估
四、四級評估：客戶忠誠度評估
第七章、建立銷售人員自我成長評估系統(tǒng)
快樂工作人：從講故事看銷售人員的職業(yè)生涯規(guī)劃與能力的提高
一、銷售人員成長的80/20法則
二、感性銷售工具：好故事
三、好故事對人員能力的要求
故事銷售的創(chuàng)新思維
講師簡介
鐘震玲 老師
EAP人本經(jīng)營模式研創(chuàng)人
“講故事，做銷售”模式創(chuàng)始人
深圳培訓師聯(lián)合會理事
經(jīng)濟管理類作家，已出版發(fā)行《講故事，做銷售》、《精細化服務(wù)營銷》
《銷售與管理》、《成功營銷》、《心靈成長》等多家經(jīng)管類、心靈成長類刊物特約撰稿人，已刊發(fā)近百篇營銷類專業(yè)著作，眾多經(jīng)濟管理類專欄撰稿人
推廣“EAP人本經(jīng)營專員”公益沙龍，已完成多場公益沙龍，支持眾多企業(yè)人的成長發(fā)展
中國培訓網(wǎng)、中國商戰(zhàn)名家等數(shù)十家咨詢公司特約講師
歷任多家企業(yè)營銷經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓策劃總監(jiān)等職位。
十余年的市場實戰(zhàn)經(jīng)驗。
接受過大量培訓：包括加拿大Haven學院的潛力蘇醒、薩提亞、企業(yè)家情商、教練精髓、完形釋夢、夫妻與戀愛伴侶關(guān)系工作坊、神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）執(zhí)行師資格培訓等、大量實戰(zhàn)派營銷培訓、教練技術(shù)、薩提爾專業(yè)訓練等諸多課程、工作坊。
多次參與、主導(dǎo)過企業(yè)培訓項目的設(shè)計、研發(fā)與招投標工作，并負責過很多不同類型的培訓課程的研發(fā)、實施與評估。
2010年，她開創(chuàng)“EAP人本經(jīng)營”模式，在為包括云南、西安、深圳等不同地區(qū)的企業(yè)提供服務(wù)的同時，也與社會平臺合作，以EAP人本經(jīng)營專員沙龍、以及公益Q群在線的創(chuàng)新方式服務(wù)于更多的企業(yè)人。
2009年，她的《精細化服務(wù)營銷》（合著）出版發(fā)行，同時推出包括課程沙龍、系統(tǒng)化培訓。
2008年，她出版發(fā)行《講故事，做銷售》一書，同時推出相應(yīng)的培訓，服務(wù)于聯(lián)想、昌匯潤達、居易國際聯(lián)盟、深圳賽野模型實業(yè)有限公司等多家企業(yè)，支持企業(yè)銷售部門員工取得更好的業(yè)績成果。經(jīng)過課程的培訓，企業(yè)、學員紛紛反饋：講故事這個工具不僅實用，而且有趣。它讓我們看到了自己很多思維上的盲點。
2005年，她的經(jīng)管類專欄“感性營銷” 一經(jīng)推出，受到了媒體、企業(yè)與企業(yè)人的廣泛關(guān)注與普遍好評。深圳移動等企業(yè)曾采購過相關(guān)課程。
她所撰寫的數(shù)十余篇經(jīng)濟管理類文章、接受的專訪散見于《成功營銷》、《銷售與管理》等經(jīng)濟管理類刊物。
她還是一個想要通過策劃將培訓推向一個新臺階的人。她嘗試過與不同的企業(yè)、培訓公司、自由培訓師進行合作，以探索培訓行業(yè)前行的方向。
在企業(yè)培訓過程中，她將焦點鎖定在學員優(yōu)勢的發(fā)揮，她致力于從根本上支持學員解決問題，而不僅止于學員頭腦層面的認知。
“講故事，做銷售”模式創(chuàng)始人
深圳培訓師聯(lián)合會理事
經(jīng)濟管理類作家，已出版發(fā)行《講故事，做銷售》、《精細化服務(wù)營銷》
《銷售與管理》、《成功營銷》、《心靈成長》等多家經(jīng)管類、心靈成長類刊物特約撰稿人，已刊發(fā)近百篇營銷類專業(yè)著作，眾多經(jīng)濟管理類專欄撰稿人
推廣“EAP人本經(jīng)營專員”公益沙龍，已完成多場公益沙龍，支持眾多企業(yè)人的成長發(fā)展
中國培訓網(wǎng)、中國商戰(zhàn)名家等數(shù)十家咨詢公司特約講師
歷任多家企業(yè)營銷經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓策劃總監(jiān)等職位。
十余年的市場實戰(zhàn)經(jīng)驗。
接受過大量培訓：包括加拿大Haven學院的潛力蘇醒、薩提亞、企業(yè)家情商、教練精髓、完形釋夢、夫妻與戀愛伴侶關(guān)系工作坊、神經(jīng)語言程序?qū)W（NLP）執(zhí)行師資格培訓等、大量實戰(zhàn)派營銷培訓、教練技術(shù)、薩提爾專業(yè)訓練等諸多課程、工作坊。
多次參與、主導(dǎo)過企業(yè)培訓項目的設(shè)計、研發(fā)與招投標工作，并負責過很多不同類型的培訓課程的研發(fā)、實施與評估。
2010年，她開創(chuàng)“EAP人本經(jīng)營”模式，在為包括云南、西安、深圳等不同地區(qū)的企業(yè)提供服務(wù)的同時，也與社會平臺合作，以EAP人本經(jīng)營專員沙龍、以及公益Q群在線的創(chuàng)新方式服務(wù)于更多的企業(yè)人。
2009年，她的《精細化服務(wù)營銷》（合著）出版發(fā)行，同時推出包括課程沙龍、系統(tǒng)化培訓。
2008年，她出版發(fā)行《講故事，做銷售》一書，同時推出相應(yīng)的培訓，服務(wù)于聯(lián)想、昌匯潤達、居易國際聯(lián)盟、深圳賽野模型實業(yè)有限公司等多家企業(yè)，支持企業(yè)銷售部門員工取得更好的業(yè)績成果。經(jīng)過課程的培訓，企業(yè)、學員紛紛反饋：講故事這個工具不僅實用，而且有趣。它讓我們看到了自己很多思維上的盲點。
2005年，她的經(jīng)管類專欄“感性營銷” 一經(jīng)推出，受到了媒體、企業(yè)與企業(yè)人的廣泛關(guān)注與普遍好評。深圳移動等企業(yè)曾采購過相關(guān)課程。
她所撰寫的數(shù)十余篇經(jīng)濟管理類文章、接受的專訪散見于《成功營銷》、《銷售與管理》等經(jīng)濟管理類刊物。
她還是一個想要通過策劃將培訓推向一個新臺階的人。她嘗試過與不同的企業(yè)、培訓公司、自由培訓師進行合作，以探索培訓行業(yè)前行的方向。
在企業(yè)培訓過程中，她將焦點鎖定在學員優(yōu)勢的發(fā)揮，她致力于從根本上支持學員解決問題，而不僅止于學員頭腦層面的認知。
課程對象
銷售團隊、客戶服務(wù)團隊成員
企業(yè)中所有與客戶直接接觸的銷售、服務(wù)部門人員
其他想要提升自己團隊、個人影響力的人員
備 注
課程名稱：講故事，做銷售
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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