中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
本課程系統(tǒng)闡述分析企業(yè)執(zhí)行力的理論、模型、階段、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、結(jié)果、形成原因、解決方法及提升技巧等內(nèi)容；以大量親歷‘個(gè)案’，將課程核心內(nèi)容濃縮，力求實(shí)戰(zhàn)，有‘易懂、易記、易用’、‘親切自然’及‘旁征博引’和‘深入淺出’特點(diǎn)；在深入研究國際先進(jìn)理論基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)企業(yè)實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展了理論與技巧，簡化‘不實(shí)累贅內(nèi)容’；注重培訓(xùn)效能，有創(chuàng)新。

由于作者‘深邃學(xué)識底蘊(yùn)’與‘非凡工作經(jīng)歷’，擯棄通�！哑霭咐嘤�(xùn)方法，整個(gè)課程‘妙趣橫生’，有‘藝術(shù)享受之感’，場場轟動(dòng)；深受各階層學(xué)員歡迎，并獲得‘與數(shù)位專家分工輪流教授某系列課程，培訓(xùn)結(jié)束被學(xué)員評為壓軸戲，并希望課程放最后’之美譽(yù)。



課程詳情
第一講: 執(zhí)行力的重要法則
自然定律是掌握工作核心的鑰匙./ 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)提示與巨大影響 /管理名詞‘試錯(cuò)’/ 什么是企業(yè)工作質(zhì)量？/ 執(zhí)行熵值與效率遞減規(guī)律/人員評估/執(zhí)行能力曲線/通用能力與潛能
一、執(zhí)行力經(jīng)典四核心——人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營流程、智理流程
人員：用正確的人/ 戰(zhàn)略：做正確的事 /運(yùn)營：把事做正確 /智理：科學(xué)地做事
二、案例分析
○巴林銀行破產(chǎn)案
三、鮮為人知的‘真實(shí)故事’：
○ 尼克松訪華與周恩來總理布置（為中國人爭氣的）‘814工程’任務(wù)圓滿執(zhí)行
○ 投資20多億的產(chǎn)業(yè)集團(tuán)英籍華裔CEO為什么被炒？
四、分析
世界500強(qiáng)的高級人才標(biāo)準(zhǔn)
第二講: 執(zhí)行力的七大模塊
全面有效分析執(zhí)行力的工具/天然主動(dòng)優(yōu)勢與與劣勢/執(zhí)行力結(jié)構(gòu)模型/靶心與散布點(diǎn)
一、培訓(xùn)案例
○巴士股份經(jīng)理體會(huì)/拆房公司為何掀錯(cuò)屋頂？○真實(shí)故事：法籍股東視察上海生產(chǎn)基地
二、分析與掌握
執(zhí)行力提升方法、模型與技巧
第三講: 執(zhí)行障礙與八個(gè)關(guān)鍵
企業(yè)執(zhí)行問題圖/常犯的七大執(zhí)行錯(cuò)誤/執(zhí)行力的因式分解/法約爾管理定義/辦公室政治
閉環(huán)系統(tǒng)：組織、計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、措施
一、案例
聯(lián)想柳傳志鐵腕改造/IBM失敗教訓(xùn)/權(quán)威公司調(diào)查：15%與85%
二、自我分析
（a）你如何判斷執(zhí)行瓶頸？（b）下列成語的內(nèi)涵？
二、練習(xí)
歸納‘影響執(zhí)行力的要素’
第四講: 執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力邏輯關(guān)系/團(tuán)隊(duì)建設(shè)程序與策略/執(zhí)行能力分析/執(zhí)行效率統(tǒng)計(jì)/性格與執(zhí)行力/管理者執(zhí)行素質(zhì)要求/‘小節(jié)線’‖： ：‖與‘1房子’、‘2房子’/教練與階層淘汰
一、真實(shí)案例
○上�！蟾绱笃髽I(yè)’司機(jī)○歐洲上海公司銷售部‘挖井理論’○高科技公司863項(xiàng)目
三、歷史故事分析
諸葛亮與失空斬/二戰(zhàn)著名案例
四、思考
影響執(zhí)行力的首要原因是什么？/運(yùn)用羅列法排序
五、練習(xí)：
水滸典型案例趣析
第五講:塑造執(zhí)行型文化
分類與層面/遲滯與阻斷/核心價(jià)值觀與素質(zhì)模型/商鞅變法的啟示/美國著名歌手的選擇
一、企業(yè)親歷：
○從產(chǎn)品退貨到旺銷與通宵加班的轉(zhuǎn)變 ○上海三個(gè)大企業(yè)失敗分析—其中一個(gè)是著名國際集團(tuán)
二、案例剖析
○國際財(cái)團(tuán)收購并經(jīng)營管理中國某大型企業(yè)的‘對比與思考’
三、分析與思考
最高院的司法解釋/法律執(zhí)行與企業(yè)執(zhí)行力異同/孫子兵法與老莊/周易的辯證法
第六講:與執(zhí)行力相關(guān)的管理定律
工作四層次/效率與效能/6西格瑪與執(zhí)行力/古狄遜定理/喬治定理/氨基酸組合效應(yīng)/伯恩斯定律
一、 企業(yè)親歷：
○企業(yè)二位老板與作者關(guān)于‘不滿下屬’真切交流…○投資企業(yè)倒閉，竟緣之…
二、 真實(shí)個(gè)案：
文革‘工人寫作班’成員在90年代任企業(yè)副總經(jīng)理獨(dú)特的管理方法
三、 練習(xí)
感性和理性及量化與測量
四、 回顧與總結(jié)：
殤與祭 —‘大躍進(jìn)’和‘挑戰(zhàn)者號’悲劇啟示與執(zhí)行力
附： ○《執(zhí)行力》游戲○自我測試○工作狀態(tài)檢查表○定位測驗(yàn)等


講師簡介
  顧樾 老師
‘多緯行動(dòng)培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動(dòng)專家、高級咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾先生：國際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授；中國當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會(huì)委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任；中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家；法國JB國際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理（20年）與培訓(xùn)（10年）的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在李嘉誠和榮毅仁集團(tuán)投資期間，曾任重要職務(wù)，在法國JB國際商業(yè)集團(tuán)、中信國際集團(tuán)與韓國樂天集團(tuán)任CEO的15年實(shí)戰(zhàn)磨練，積累大量資料與案例；后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師；參與管理系列課程的編寫，其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實(shí)踐中，頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評，被譽(yù)為“將西方管理理念在中國本土化和實(shí)用化”的管理專家。

培訓(xùn)：曾接受美國和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO，具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為了更好地進(jìn)行管理系列培訓(xùn)，曾集中利用3年時(shí)間，接受先進(jìn)的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn)，并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)和形成獨(dú)特有效的‘多維行動(dòng)學(xué)習(xí)’教學(xué)模式，那就是實(shí)戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動(dòng)法，使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動(dòng)培訓(xùn) ：是繼‘行動(dòng)學(xué)習(xí)’和‘互動(dòng)學(xué)習(xí)’方法以后，從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問題引導(dǎo)式培訓(xùn)：是授學(xué)員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤��！


課程對象
企業(yè)經(jīng)理、中上層管理人員


備    注
課程名稱：執(zhí)行力


 

咨詢電話：020-29042042      QQ： 674837974
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