中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)員在接受績(jī)效體系設(shè)計(jì)訓(xùn)練后,可以獨(dú)立開展本企業(yè)績(jī)效體系設(shè)計(jì),快速成長(zhǎng)為技術(shù)型人力資源專業(yè)人士,真正樹立績(jī)效專家形象。
課程詳情
一、戰(zhàn)略績(jī)效模型
企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與績(jī)效三者的關(guān)系
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、績(jī)效計(jì)劃與各類KPI指標(biāo)之間的關(guān)系
KPI指標(biāo)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的導(dǎo)向作用
戰(zhàn)略、計(jì)劃與預(yù)算關(guān)系
績(jī)效管理體系實(shí)施框架
績(jī)效管理的PDCA
☆ 實(shí)戰(zhàn)演練:戰(zhàn)略梳理和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解
二、基于戰(zhàn)略、流程導(dǎo)向的KPI體系設(shè)計(jì)方法
平衡計(jì)分卡BSC
示例:戰(zhàn)略地圖
案例:華為產(chǎn)品線平衡計(jì)分卡
魚骨圖
案例:上海電力公司企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解
崗位KPI指標(biāo)設(shè)計(jì)方法
☆ 實(shí)戰(zhàn)演練:戰(zhàn)略地圖描繪和BSC框架建立
三、績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)
不同層級(jí)績(jī)效目標(biāo)制定的側(cè)重點(diǎn)
依據(jù)職層建立針對(duì)性的績(jī)效評(píng)價(jià)方式
☆ 實(shí)戰(zhàn)演練:部門經(jīng)理績(jī)效考核方式確認(rèn)
三級(jí)績(jī)效指標(biāo)的確定
公司和部門級(jí)績(jī)效指標(biāo)確認(rèn)(含部門績(jī)效考核表模版)
崗位績(jī)效指標(biāo)確認(rèn)(含崗位績(jī)效考核表模版,分享:行動(dòng)計(jì)劃單)
示例:公司三級(jí)KPI績(jī)效指標(biāo)分解與確認(rèn)(分享:部門KPI分解工具表單)
簽訂績(jī)效合同
IBM的PBC績(jī)效管理方式和適用范圍(分享:PBC模版工具)
舉例分析:如何制定PBC
☆ 實(shí)戰(zhàn)演練:基于BSC的KPI績(jī)效體系設(shè)計(jì)(公司一級(jí)和部門二級(jí))
績(jī)效反饋
績(jī)效反饋的三個(gè)特征(分享:績(jī)效改進(jìn)表)
績(jī)效反饋BEST模型
影像教學(xué):挑戰(zhàn)的評(píng)估面談
講師簡(jiǎn)介
馬軍鋒 老師
實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理咨詢專家
咨詢式培訓(xùn)專家
職業(yè)規(guī)劃與心理咨詢導(dǎo)師
中華講師協(xié)會(huì)、中華講師網(wǎng)2012年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
榮獲2014年度“中國(guó)品牌講師”榮譽(yù)稱號(hào),入選《中國(guó)講師大典》
搜狐職場(chǎng)一言堂與時(shí)代光華《名師在線》欄目高級(jí)顧問、特聘講師
中科院中科教育中心國(guó)家人力資源管理師職業(yè)資格認(rèn)證特聘講師
人本咨詢與北京知行億合管理咨詢有限公司高級(jí)咨詢師
北大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院企業(yè)人力資源發(fā)展顧問
十五年企業(yè)人力資源管理專業(yè)理論研究和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);尤其對(duì)人力資源專業(yè)應(yīng)用技術(shù)有深入地研究;在人力資源領(lǐng)域有深厚的理論功底和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)薪酬與績(jī)效管理,專注于企業(yè)組織設(shè)計(jì)、人力資源管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。曾主持近五十余家企業(yè)的薪酬與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)、任職資格體系設(shè)計(jì)等咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)輔導(dǎo),并協(xié)助企業(yè)取得了很好的績(jī)效提升效果。8年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)培訓(xùn)課時(shí)超過(guò)5000小時(shí),學(xué)員人數(shù)達(dá)6萬(wàn)余人次。
授課風(fēng)格:
馬軍鋒講師的授課內(nèi)容貼近實(shí)戰(zhàn),將理論依據(jù)和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)結(jié)合的非常到位,授課風(fēng)格邏輯嚴(yán)謹(jǐn),輕松活潑,善于引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)實(shí)際案例來(lái)加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解,在授課的過(guò)程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問題,并為學(xué)員提供實(shí)用的方法論和操作工具。
課程對(duì)象
總經(jīng)理、主管人力資源副總、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、績(jī)效經(jīng)理/主管、咨詢顧問、尤其適合多次參加各類績(jī)效培訓(xùn)班仍不得要領(lǐng)者。
備 注
課程名稱:績(jī)效體系設(shè)計(jì)