中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
A 為參訓(xùn)學(xué)員解決兩大難題,如何做好年終考核和新年度薪酬調(diào)整設(shè)計(jì);
B 使學(xué)員通曉企業(yè)年度考評(píng)的流程、方式方法;
C 幫助學(xué)員掌握薪酬管理的定律,合理設(shè)計(jì)具激勵(lì)性,完整性的薪酬體系;
D 指導(dǎo)學(xué)員建立有效合理的3P人力資源體系,使考核結(jié)果與薪酬分配完美對(duì)接;
課程詳情
年末歲尾,正是各企業(yè)盤點(diǎn)過去,規(guī)劃未來的好時(shí)候!各級(jí)主管最感焦慮的問題就是如何客觀公正的評(píng)價(jià)部門和個(gè)人的工作績(jī)效、如何合理分配獎(jiǎng)金?許多企業(yè)對(duì)年終績(jī)效考核往往感到操作不妥當(dāng),達(dá)不到激勵(lì)的目的。年終考核為什么會(huì)失。吭蚝卧?年終考核為什么員工不開心?老總不滿意?人力資源部總是費(fèi)力不討好?
另外HR經(jīng)理們年終的另一項(xiàng)重大任務(wù)就是新一年的“年度薪酬調(diào)整規(guī)劃”:
薪酬”的本質(zhì)是什么?如何通過績(jī)效考核與薪酬調(diào)整鑒別員工的能力、激勵(lì)員工的潛力、發(fā)揮員工的聰明才智?怎樣制定富激勵(lì)性的的薪酬體系?是考核和薪酬本身重要還是年終調(diào)整使大家更關(guān)注考核薪酬?
第一天:如何做好年終績(jī)效考核?
第一單元、年終考核的目的意義與相關(guān)準(zhǔn)備工作
1、年終考評(píng)的六大目的與意義。
2、年終考評(píng)計(jì)劃制定。包括:明確考核對(duì)象、考核內(nèi)容、考核方法、實(shí)施時(shí)間等。
3、確定各崗位考核的標(biāo)準(zhǔn) 4、年終考評(píng)前的準(zhǔn)備及通氣會(huì)議召開。
第二單元、企業(yè)年終考核的程序與實(shí)施辦法
1、年終考核的五大工作流程剖析及年終考評(píng)制度建立與全過程溝通討論
2、考核標(biāo)準(zhǔn)分析評(píng)價(jià)數(shù)量化工作,由定性到定量的過程。
3、考核結(jié)果的反饋和運(yùn)用
案例:日本松下(萬寶)電器的年終考核秘笈
第三單元、企業(yè)年終考核的原則與方法
1、確定年終考評(píng)的原則(五大原則)與方法(五大方法)
2、如何對(duì)考核者進(jìn)行訓(xùn)練?
3、難以量化的崗位如何考評(píng)措施
4、考評(píng)過程與結(jié)果如何做到橫向與縱向平衡?
案例分享:天士力藥業(yè)如何讓績(jī)效考核落在實(shí)處?
第四單元、年終考評(píng)表格的制定
1、中層領(lǐng)導(dǎo)年度工作考核表
2、各部門總體考評(píng)表
3、部門經(jīng)理綜合考評(píng)表
4、主管人員考核表
案例點(diǎn)評(píng): 透視一家浙江民營(yíng)企業(yè)的績(jī)效考核
第五單元、年終考評(píng)結(jié)果如何運(yùn)用與激勵(lì)?
1、考核結(jié)果如何與員工面談反饋
2、考核結(jié)果如何與獎(jiǎng)金掛鉤?
3、年終獎(jiǎng)如何發(fā)放?發(fā)放的形式?
4、年終考核結(jié)果公司與部門總結(jié)
辯論:公司年終獎(jiǎng)是否應(yīng)該透明?
第二天:激勵(lì)性薪酬體系調(diào)整設(shè)計(jì)?
第一單元、如何正確認(rèn)識(shí)薪酬?
1)薪酬的概念 2)薪酬的一般組成
3)薪酬--重要的激勵(lì)因素
第二單元、影響薪酬水平的主要因素
1)影響薪酬水平的內(nèi)因
案例剖析:你如何看待杭州ANC公司薪酬政策的特點(diǎn)?
2)影響薪酬水平的個(gè)人因素
3)影響薪酬水平的外因
4)影響薪酬管理的因素總結(jié)圖示
第三單元、 企業(yè)怎樣設(shè)計(jì)完整的職位薪酬體系?
一>、薪酬調(diào)查(外部競(jìng)爭(zhēng)性)
二>、崗位評(píng)估(內(nèi)部公平性)
1) 內(nèi)部均衡失調(diào)有兩種情況
2) 崗位評(píng)估應(yīng)注意的原則
3) 常用的崗位評(píng)估方法
三>、崗位基本薪酬的確定
1) 分解量化崗位說明書,以便于崗位評(píng)估
2) 選取適當(dāng)方法進(jìn)行崗位評(píng)估
3) 根據(jù)崗位評(píng)估結(jié)果制定員工基本薪酬等級(jí)序列
4) 根據(jù)外部薪酬調(diào)查結(jié)果適當(dāng)調(diào)整基本薪酬等級(jí)序列
四>、獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)
1)考評(píng)獎(jiǎng)金
2)項(xiàng)目獎(jiǎng)金
3)年終獎(jiǎng)
4)全勤獎(jiǎng)
5)對(duì)公司貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
案例:面對(duì)小高的不滿王經(jīng)理怎么辦?如果你是王經(jīng)理,該如何解決小高不滿?
五>、津貼設(shè)計(jì)
現(xiàn)場(chǎng)分享:請(qǐng)分享一下貴公司的津貼設(shè)計(jì),并分析是否合理?
六>、福利薪酬的設(shè)計(jì)
1) 福利薪酬與基本薪酬的區(qū)別
2) 福利薪酬的主要功能
3) 福利薪酬的種類
4) 長(zhǎng)期福利薪酬
案例分析: 惠普中國(guó)的員工福利模型
七>、銷售人員的薪酬設(shè)計(jì)
1) 純傭金制
2)純薪金制
3) 底薪加獎(jiǎng)金制
4) 底薪加傭金加獎(jiǎng)金制
5)浮動(dòng)定額制
6) 同期比制
7)落后處罰制度
八>.高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的薪酬設(shè)計(jì)
1)企業(yè)高管層年薪制設(shè)計(jì)
2)股期權(quán)的基本模式
講師簡(jiǎn)介
禹志 老師
全國(guó)知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家;
亞太人力資源管理研究所副研究員;
國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)(ISPI)會(huì)員;
利潤(rùn)中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人、推動(dòng)者;
禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng),能幫助企業(yè)解決經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐,是西方人力資源管理與中國(guó)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。
尤其是在企業(yè)高級(jí)人才經(jīng)營(yíng)、卓越績(jī)效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度,他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的: “利潤(rùn)中心型人力資源管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。
常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、清華職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)利潤(rùn)中心型人力資源管理,績(jī)效與薪酬管理,企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。
講課風(fēng)格:
◇ 融厚實(shí)的理論功底與成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐 ;分享成功企業(yè)HR之真諦;
◇ 生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
◇ 課堂教學(xué)輕松互動(dòng),控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,多媒體教學(xué)手法運(yùn)用自如;
老師經(jīng)典感言:
職業(yè)培訓(xùn)師最大的能耐不僅僅是教會(huì)學(xué)員某項(xiàng)知識(shí)或技能,更要善以精湛的授課技巧與學(xué)員充分互動(dòng)共鳴,以自身的人格魅力去影響和感悟?qū)W員,激發(fā)他們大腦中偉大的思想和心靈美好的善念,從而不斷驅(qū)動(dòng)自我,超越自我,邁向卓越!
課程對(duì)象
企事業(yè)單位高層領(lǐng)導(dǎo),人力資源部(人事行政部)總監(jiān),經(jīng)理,績(jī)效經(jīng)理、主管,各部門經(jīng)理、主管等相關(guān)管理人員。
備 注
課程名稱:年終績(jī)效考核與薪酬激勵(lì)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)