中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
研發(fā)項(xiàng)目內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
·了解如何正確地制定新產(chǎn)品研發(fā)戰(zhàn)略
·學(xué)習(xí)選擇正確的新產(chǎn)品項(xiàng)目的技術(shù)和方法
·探討新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的資本運(yùn)作和風(fēng)險(xiǎn)投資方式
·學(xué)習(xí)如何建立新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理體系
·掌握建立和應(yīng)用正確的新產(chǎn)品開發(fā)的流程
·學(xué)習(xí)新產(chǎn)品研發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)控制和管理的要旨
·學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和改善新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目績(jī)效的途徑
·新產(chǎn)品研發(fā)的項(xiàng)目模板與工具介紹
·分享與交流新產(chǎn)品研發(fā)的經(jīng)驗(yàn)與心得
課程詳情
第一天 研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)介紹
上午
第一章: 新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的定義與特征
什么是項(xiàng)目?項(xiàng)目的特征? 基于項(xiàng)目的業(yè)務(wù)?為什么采取基于項(xiàng)目的業(yè)務(wù)運(yùn)作模式?
項(xiàng)目和操作
項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 •舉例
研發(fā)項(xiàng)目的特征
第二章: 研發(fā)項(xiàng)目管理的定義與范疇
什么是項(xiàng)目管理? •舉例
項(xiàng)目管理的知識(shí)技能工具技術(shù)舉例及項(xiàng)目管理的要素
項(xiàng)目管理全過程要做好哪些工作
產(chǎn)品生命周期與項(xiàng)目生命周期
典型的項(xiàng)目生命周期示例及示意圖
多項(xiàng)目管理(Program)和投資組合管理(Portfolio)
第一天
下午
第三章: 研發(fā)項(xiàng)目管理的環(huán)境
研發(fā)組織對(duì)項(xiàng)目的影響
五種典型組織結(jié)構(gòu)
企業(yè)項(xiàng)目管理方式的轉(zhuǎn)變
項(xiàng)目中的關(guān)鍵人物
新產(chǎn)品開發(fā)的模式----串行模式,并行工程,IPPT
流程體系定制
項(xiàng)目管理工具與IT支持系統(tǒng)
第四章: 研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)體系(PMBOK)
項(xiàng)目管理的5個(gè)過程組
啟動(dòng)過程、計(jì)劃過程、實(shí)施過程、控制過程及收尾過程簡(jiǎn)介
過程群的交疊
項(xiàng)目集成管理、范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理及采購管理簡(jiǎn)介
項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域與過程組的關(guān)系
項(xiàng)目管理知識(shí)與其他知識(shí)之間的關(guān)系
第二天 研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)
上午
第五章: 研發(fā)項(xiàng)目的啟動(dòng)
項(xiàng)目啟動(dòng):目標(biāo)的制定
項(xiàng)目產(chǎn)品目標(biāo)和項(xiàng)目目標(biāo)
項(xiàng)目產(chǎn)品的可行性分析
•如何進(jìn)行市場(chǎng)可行性分析
•關(guān)注客戶需求
•《預(yù)研項(xiàng)目建議書》模板示例
項(xiàng)目產(chǎn)品的范圍界定
項(xiàng)目目標(biāo)的制定(SMART原則)
如何寫項(xiàng)目目標(biāo)、舉例
項(xiàng)目章程(CHARTER)
第六章: 研發(fā)項(xiàng)目組建
項(xiàng)目利益相關(guān)人分析
項(xiàng)目的組織形式確定
矩陣式組織結(jié)構(gòu)下的項(xiàng)目組織構(gòu)建(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、應(yīng)注意的問題)
業(yè)界成功的組建項(xiàng)目組舉例(各角色職責(zé)及義務(wù)介紹)
項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能
項(xiàng)目經(jīng)理的主要職責(zé)
第二天
下午
第七章: 研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定
項(xiàng)目計(jì)劃制定的原則
項(xiàng)目計(jì)劃制定的要素
產(chǎn)品范圍----項(xiàng)目范圍----WBS及WBS的要素
分層的資源分配與資源計(jì)劃
項(xiàng)目任務(wù)間的關(guān)系----四種主要關(guān)系
任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算
網(wǎng)絡(luò)圖的制定與應(yīng)用
運(yùn)用CPM優(yōu)化項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
第八章:研發(fā)項(xiàng)目實(shí)施控制與收尾
如何使計(jì)劃控制有效
項(xiàng)目計(jì)劃控制方法介紹
計(jì)劃滾動(dòng)與滾動(dòng)GANT圖
非正規(guī)控制的方法和作用
項(xiàng)目產(chǎn)品的驗(yàn)收
項(xiàng)目的驗(yàn)收
項(xiàng)目總結(jié)
講師簡(jiǎn)介
吳永達(dá) 老師
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派著名項(xiàng)目管理專家,美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)認(rèn)證PMP,清華大學(xué)、北京大學(xué)、人民大學(xué)客座講師,項(xiàng)目管理者聯(lián)盟高級(jí)顧問,神州數(shù)碼教育學(xué)院項(xiàng)目管理講師,神州巨龍項(xiàng)目管理培訓(xùn)講師,微軟認(rèn)證MCSE\MCDBA,信息產(chǎn)業(yè)部注冊(cè)信息系統(tǒng)工程監(jiān)理師。
吳老師一直在生產(chǎn)一線從事項(xiàng)目管理實(shí)踐,親自管理若干合同額在千萬的項(xiàng)目,特別在IT和教育培訓(xùn)領(lǐng)域具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。吳老師在PMP考前培訓(xùn)的輔導(dǎo)方面具有獨(dú)到的方法,曾在北京、上海、長(zhǎng)沙、成都、深圳、重慶等地成功主講多期的PMP考前培訓(xùn)和考前模擬輔導(dǎo),通過率達(dá)到90%以上。
技術(shù)背景:
< 6年微軟ASP/ASP.NET環(huán)境、B/S架構(gòu)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);
< 3年J2EE環(huán)境、B/S架構(gòu)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);
近期管理項(xiàng)目:
清華大學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)施 ,中國(guó)計(jì)算機(jī)租賃有限公司企業(yè)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、實(shí)施 ,食品行業(yè)ERP系統(tǒng)研發(fā)、銷售、通用企業(yè)信息化平臺(tái)開發(fā),通用電子商務(wù)網(wǎng)站平臺(tái)開發(fā),北京市衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理信息系統(tǒng)咨詢、監(jiān)理,北京市藥監(jiān)局網(wǎng)上審批系統(tǒng)咨詢、監(jiān)理,北京市東城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)信息化建設(shè)咨詢、監(jiān)理,澳利達(dá)(藥業(yè))集團(tuán)企業(yè)信息化建設(shè)整體咨詢,禾豐牧業(yè)股份有限公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及綜合管理信息系統(tǒng)工程監(jiān)理,北京市衛(wèi)生局電子政務(wù)視頻會(huì)議系統(tǒng)集成項(xiàng)目監(jiān)理,北京市勞動(dòng)教養(yǎng)局工作管理局信息化建設(shè)工程監(jiān)理,北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)信息化建設(shè)(共3期)咨詢、監(jiān)理,北京市衛(wèi)生局社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化調(diào)研咨詢,大唐環(huán)境工程公司企業(yè)信息化建設(shè)規(guī)劃咨詢,北京市西城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)信息化建設(shè)咨詢,2008奧組委IT評(píng)估項(xiàng)目咨詢 等。
講師特色:
吳老師具有多年從事軟件項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),曾參與大量省市電子政務(wù)項(xiàng)目管理、監(jiān)理工作。
吳老師每年投入大量時(shí)間深入企業(yè)及政府單位內(nèi)部參與真實(shí)項(xiàng)目,為其提供項(xiàng)目管理、咨詢、監(jiān)理服務(wù),他密切關(guān)注項(xiàng)目管理者生存現(xiàn)狀,對(duì)項(xiàng)目管理中最新出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了研究總結(jié)。與其他“學(xué)院派”講師相比,吳老師課程所采用案例具有更真實(shí)、更貼切的特點(diǎn);吳老師由于長(zhǎng)期親密接觸項(xiàng)目一線人員,因此,講解風(fēng)格生動(dòng)、貼近實(shí)際,更易引起學(xué)員共鳴。
吳老師對(duì)企業(yè)及單位內(nèi)訓(xùn)有自身獨(dú)到見解,他重視質(zhì)量,而非數(shù)量。針對(duì)每個(gè)客戶,他都首先深入企業(yè)及單位一線,對(duì)企業(yè)及單位所處行業(yè)、內(nèi)部組織、內(nèi)部項(xiàng)目管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,通過走訪高層管理者、項(xiàng)目管理者,準(zhǔn)確把握客戶需求后再量身定做精品課程。吳老師所講授課程設(shè)計(jì)符合企業(yè)及單位需求;所采用案例符合企業(yè)及單位實(shí)際情況;培訓(xùn)效果立竿見影,受到客戶普遍好評(píng)。
課程對(duì)象
產(chǎn)品研發(fā)部門項(xiàng)目經(jīng)理、主管、項(xiàng)目組核心成員;(副)總裁、(副)總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)組織主管項(xiàng)目的高層、項(xiàng)目投資部經(jīng)理、總工程師、產(chǎn)品經(jīng)理等及有涉及到產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人
備 注
課程名稱:研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)