中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
總裁‘提升力’風(fēng)暴
課程詳情
‘提升力’的研究目標(biāo)是企業(yè)‘如何發(fā)展與進步’。
‘執(zhí)行力’學(xué)習(xí)與研究,帶動許多企業(yè)與個人掀起‘完成任務(wù)’的熱潮,按百分比計算,執(zhí)行力是“在100%范圍內(nèi)完成任務(wù)的學(xué)問”,那么‘提升力’則是“100%以外范圍內(nèi)怎樣提高素質(zhì)與效率的科學(xué)”;換言之,‘提升力’可以達(dá)到200、300%...甚至更多, ‘執(zhí)行力’是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和上級的指令去完成,這樣內(nèi)容禁錮下屬的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,不利于現(xiàn)代企業(yè)管理和人性化管理,尤其在國外的某些企業(yè)提倡發(fā)展;所以,作者全國許多企業(yè)進行培訓(xùn)、咨詢和工作指導(dǎo)過程中,聽取了諸多企業(yè)高層的問題與建議,所以在本課程突出企業(yè)整體、部門和下屬的勝任力和提升力
而‘提升力’可大幅度提高企業(yè)的工作效率、投入與產(chǎn)出比.. 而這些,無疑是企業(yè)非常需要且急需的。
國家與民族需要‘與時俱進’,‘發(fā)展是硬道理’--- 是永遠(yuǎn)顛撲不破的真理;同樣,企業(yè)、家庭乃至個人都需要提升;企業(yè)如何獲得核心競爭力?怎樣領(lǐng)先其他企業(yè)?這就需要不斷發(fā)展與進步,亦即需要‘提升力’的推動,因為大家知道:不提升就是落后,而落后就要挨打;本課程是根據(jù)亞洲第一實戰(zhàn)技能培訓(xùn)專家卅余年豐富的工作經(jīng)驗、經(jīng)歷與深入研究,系統(tǒng)剖析‘提升力’與內(nèi)涵,并形成完整的科學(xué)體系。
此課程填補了‘管理’領(lǐng)域的空白,系國內(nèi)外管理學(xué)中新的發(fā)現(xiàn)與首創(chuàng);課程從管理角度與技能開拓挖掘管理新思路與新方法,給管理層有耳目一新之感;作者擯棄通常‘華而不實’培訓(xùn)方法,從原理、技能、方法、流程等角度,輔以真實案例、故事,闡述‘提升力’的實戰(zhàn)性與技能性。
本課程的部分理論、技能與模型曾在二年前的公開課上進行演示,受到學(xué)員的熱烈歡迎,紛紛表示:此課程與其他專家‘當(dāng)天激動,回去無法運用’的培訓(xùn)方式不同;具有‘易懂、易記、易學(xué),第二天就可以運用到工作中去’的顯著特點。
課程融合作為共和國同齡人的卅余年理論和方法之研究積累,十年磨一劍,用親身體驗的不同體制的企事業(yè)經(jīng)歷和真實案例,包括個人如何應(yīng)用‘提升力’而取得優(yōu)異成果的成長經(jīng)歷;從正、反和側(cè)面證明‘提升力’在企事業(yè)各層和社會各領(lǐng)域體現(xiàn)出的實用性與理論魅力;充分說明‘提升力’帶給企業(yè)乃至家庭的巨大收益;本課程另可作為為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)下屬、提升工作績效與家長科學(xué)教育孩子的理論依據(jù)和方法參考。
講師簡介
顧樾 老師
‘多緯行動培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動專家、高級咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾先生:國際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授;中國當(dāng)代名人研究院教育培訓(xùn)中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯(lián)培訓(xùn)專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學(xué)院培訓(xùn)室主任;中華培訓(xùn)網(wǎng)培訓(xùn)專家;法國JB國際商業(yè)集團首任培訓(xùn)師。顧先生擁有30年企業(yè)管理(20年)與培訓(xùn)(10年)的專業(yè)經(jīng)驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間,曾任重要職務(wù),在法國JB國際商業(yè)集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰(zhàn)磨練,積累大量資料與案例;后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師;參與管理系列課程的編寫,其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實踐中,頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評,被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。
培訓(xùn):曾接受美國和新加坡嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔(dān)任CEO,具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓(xùn)經(jīng)驗,為了更好地進行管理系列培訓(xùn),曾集中利用3年時間,接受先進的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓(xùn),并結(jié)合管理與培訓(xùn)經(jīng)驗,開發(fā)和形成獨特有效的‘多維行動學(xué)習(xí)’教學(xué)模式,那就是實戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動法,使學(xué)員迅速掌握工作應(yīng)用能力。
多緯行動培訓(xùn) :是繼‘行動學(xué)習(xí)’和‘互動學(xué)習(xí)’方法以后,從多角度、多方式科學(xué)的培訓(xùn)方法。
問題引導(dǎo)式培訓(xùn):是授學(xué)員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤!
課程對象
企業(yè)老板、總經(jīng)理、總裁等相關(guān)人員
備 注
課程名稱:總裁‘提升力’風(fēng)暴