【課程意義】
“一種積極的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量”。每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作業(yè)績(jī)與生命質(zhì)量�！�
【課程時(shí)間】
課堂培訓(xùn)=2天/互動(dòng)訓(xùn)練=3天/互動(dòng)訓(xùn)練+實(shí)踐輔導(dǎo)=1～3月

【課程收獲】
1. 奠定正確的職業(yè)觀(guān)和良好的工作心態(tài)
2. 發(fā)掘工作動(dòng)力，激發(fā)主動(dòng)工作的熱情與信心
3. 掌握培養(yǎng)自信與改變不良習(xí)慣的原理與方法
4. 建立以經(jīng)營(yíng)自己的人生為目標(biāo)，以服務(wù)好企業(yè)為成功的載體職業(yè)理念

【課程提綱】
 成功源于動(dòng)力
 成功與失敗的區(qū)別
 職業(yè)成功的定義
 積極思考的魔力
 心態(tài)——觀(guān)念——行為——結(jié)果
 正面循環(huán)與負(fù)面循環(huán)關(guān)系
 自我狀態(tài)剖析
 您對(duì)自己滿(mǎn)意嗎？
 工作與生活
 理想與現(xiàn)實(shí)
課堂討論：滿(mǎn)意度分析與分享
 面對(duì)壓力，我的習(xí)慣決定是什么？
 我們無(wú)法控制的因素
 我們可以控制的因素
課堂互動(dòng)：職場(chǎng)中的主動(dòng)與被動(dòng)因素
 我是誰(shuí)？我喜歡嗎？
 喜歡自己的理由
 不喜歡自己的理由
課題練習(xí)：自我畫(huà)像與分享
 如何發(fā)掘成功動(dòng)力的“種子”
 追求快樂(lè)目標(biāo)的決心
 激發(fā)內(nèi)心深處強(qiáng)烈的愿望
 尋找曾經(jīng)放棄的夢(mèng)想與追求
 真實(shí)定位自己
課題練習(xí)：生命未來(lái)預(yù)演
 逃離痛苦目的的毅力
 80%的成功是逼迫來(lái)的
 生命中影響你愛(ài)與喜悅的是什么？
課題練習(xí)：人生五問(wèn)/未來(lái)預(yù)演
 如何建立積極的心態(tài)
 重新認(rèn)識(shí)自我
 我生來(lái)就是一名冠軍！
 我的天賦/性格/信念/目標(biāo)
課堂練習(xí)：自我測(cè)評(píng)與分析
 自我形象重塑
 確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
 分析我的職業(yè)“資產(chǎn)”
 制定我的職涯發(fā)展計(jì)劃
 如何有效行動(dòng)與實(shí)施
 培養(yǎng)積極的信念
 皮克馬利翁效應(yīng)
 因果定律
 吸引定律
 墨菲定律
 職業(yè)禁忌——抱怨
 三種人：制造垃圾/搬運(yùn)垃圾/消除垃圾
 積極的職業(yè)溝通模式
 典型成功心態(tài)分享
 空杯心態(tài)
 老板心態(tài)
 共嬴心態(tài)
 感恩心態(tài)
課堂演練：如何在實(shí)際工作中建立積極信念