課程詳情
一、目標管理
推行目標管理體制
建立目標管理的步驟
目標管理與績效考核的關系
目標管理與績效考核實施的步驟：
成果獎勵
目標設定
績效評價
目標執(zhí)行
二、績效考核
績效考核的目的
績效考核的做法
績效考核的含義
績效考核的方法：
傳統(tǒng)考核結果的等級分配
傳統(tǒng)考核常見的困惑
傳統(tǒng)考核的改善
訓練的目的、阻力、途徑、內(nèi)容
三、目標設定
為什么不愿意設定目標呢目標設定基本原則：
目標設定相關原則：
目標設定程序
目標體系
總目標設定
協(xié)助部屬設定目標
進行目標面談（目標對話）
制訂行動計劃
目標設定練習
KPI（關鍵績效指標）
平衡計分卡
EVA業(yè)績評價系統(tǒng)
TOC
關鍵業(yè)績指標法（KPI）普通業(yè)績指標法（CPI）
四、目標執(zhí)行
一、目標執(zhí)行中主管的領導方式：
適當?shù)氖跈?
適當?shù)目刂?
3、必要的溝通
4、必要的支持
不斷的激勵
二、目標的追蹤：
三、目標的修改：
五、目標評核
有哪些績效評價方法
平衡計分法。
評核的步驟
績效面談
1、績效面談的步驟
2、面談時運用技巧
（1）雙向而不單向。
（2）描述而不判斷。
（3）具體而不籠統(tǒng)。
（4）客觀而不極端：
（5）鼓勵而不批評
（6）輔導而非指責。
（7）前瞻重于算帳。
（8）注意表情體態(tài)
3、面談后持續(xù)溝通
六、成果利用
薪酬、晉升、末位淘汰、工作評價、激勵與培訓
業(yè)績改善承諾書
晉升：在人事考核中的運用
獎勵：目標管理的獎勵方式
七、回顧檢討
目標管理的價值：
目標管理成功的關鍵因素魚骨圖確保目標管理真正出成效
人（人本主義、有效溝通）與事（思路清晰、注重細節(jié)）
推行目標管理體制
建立目標管理的步驟
目標管理與績效考核的關系
目標管理與績效考核實施的步驟：
成果獎勵
目標設定
績效評價
目標執(zhí)行
二、績效考核
績效考核的目的
績效考核的做法
績效考核的含義
績效考核的方法：
傳統(tǒng)考核結果的等級分配
傳統(tǒng)考核常見的困惑
傳統(tǒng)考核的改善
訓練的目的、阻力、途徑、內(nèi)容
三、目標設定
為什么不愿意設定目標呢目標設定基本原則：
目標設定相關原則：
目標設定程序
目標體系
總目標設定
協(xié)助部屬設定目標
進行目標面談（目標對話）
制訂行動計劃
目標設定練習
KPI（關鍵績效指標）
平衡計分卡
EVA業(yè)績評價系統(tǒng)
TOC
關鍵業(yè)績指標法（KPI）普通業(yè)績指標法（CPI）
四、目標執(zhí)行
一、目標執(zhí)行中主管的領導方式：
適當?shù)氖跈?
適當?shù)目刂?
3、必要的溝通
4、必要的支持
不斷的激勵
二、目標的追蹤：
三、目標的修改：
五、目標評核
有哪些績效評價方法
平衡計分法。
評核的步驟
績效面談
1、績效面談的步驟
2、面談時運用技巧
（1）雙向而不單向。
（2）描述而不判斷。
（3）具體而不籠統(tǒng)。
（4）客觀而不極端：
（5）鼓勵而不批評
（6）輔導而非指責。
（7）前瞻重于算帳。
（8）注意表情體態(tài)
3、面談后持續(xù)溝通
六、成果利用
薪酬、晉升、末位淘汰、工作評價、激勵與培訓
業(yè)績改善承諾書
晉升：在人事考核中的運用
獎勵：目標管理的獎勵方式
七、回顧檢討
目標管理的價值：
目標管理成功的關鍵因素魚骨圖確保目標管理真正出成效
人（人本主義、有效溝通）與事（思路清晰、注重細節(jié)）
講師簡介
唐淵 老師
經(jīng)濟學博士
中國民主建國會清華大學委員會會員
領導力專家
“責任型組織”管理理論創(chuàng)立者
組織領導力訓練專家
教練型管理權威導師
責任文化建設第一人
高級經(jīng)營師
中國科普作家
獲中國教育培訓行業(yè)品牌建設杰出貢獻人物
中國百強培訓師
浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師等榮譽稱號
受邀擔任中國商業(yè)聯(lián)合會培訓認證專家
（中國）民營經(jīng)濟研究所專家委員會委員
清華大學、北京大學、浙江大學等眾多院校主講教授、特邀教授和特邀專家等職；
代表著作:
《教練——教練型管理者實戰(zhàn)操作指南》
《職業(yè)化員工》
《善待工作就是善待自己》
《自動自發(fā)》
《人人都該知道的經(jīng)濟學》
《換種方式愛孩子》
《愛你的員工》
《責任決定一切》等；
品牌課程：
唐淵先生，著名管理教練，高級經(jīng)營師，中國企業(yè)領導力和黨政干部領導力訓練專家，組織領導力教練理論創(chuàng)立者、傳播者、實踐者，責任培訓第一人，“雙五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人
現(xiàn)任中國責任研究院院長，中國責任網(wǎng)總策劃，中華教練網(wǎng)總教練。
主要致力于通過教練型管理、責任文化建設以全面提升組織的領導力、執(zhí)行力、職業(yè)化、責任力，最終改善組織績效。
其演講、著書、科普、詞曲、歌唱、書法、主持等多方面的綜合素質和管理學（中國人民大學）、經(jīng)濟學（四川大學）、營養(yǎng)健康（浙江大學）、計算機軟件工程（天津大學）等跨領域廣泛而系統(tǒng)的學習和研究，保證其授課“生動、互動、感動、行動”四動合一，深受清華、北大、浙大、全國各地領導干部和企業(yè)家學員歡迎，培訓效果立竿見影、有目共睹；更有后續(xù)別具特色的管理咨詢?nèi)阜⻊眨ＷC培訓效果持久、組織基業(yè)長青。
中國民主建國會清華大學委員會會員
領導力專家
“責任型組織”管理理論創(chuàng)立者
組織領導力訓練專家
教練型管理權威導師
責任文化建設第一人
高級經(jīng)營師
中國科普作家
獲中國教育培訓行業(yè)品牌建設杰出貢獻人物
中國百強培訓師
浙江省優(yōu)秀中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導師等榮譽稱號
受邀擔任中國商業(yè)聯(lián)合會培訓認證專家
（中國）民營經(jīng)濟研究所專家委員會委員
清華大學、北京大學、浙江大學等眾多院校主講教授、特邀教授和特邀專家等職；
代表著作:
《教練——教練型管理者實戰(zhàn)操作指南》
《職業(yè)化員工》
《善待工作就是善待自己》
《自動自發(fā)》
《人人都該知道的經(jīng)濟學》
《換種方式愛孩子》
《愛你的員工》
《責任決定一切》等；
品牌課程：
唐淵先生，著名管理教練，高級經(jīng)營師，中國企業(yè)領導力和黨政干部領導力訓練專家，組織領導力教練理論創(chuàng)立者、傳播者、實踐者，責任培訓第一人，“雙五環(huán)”體驗式互動演練創(chuàng)始人
現(xiàn)任中國責任研究院院長，中國責任網(wǎng)總策劃，中華教練網(wǎng)總教練。
主要致力于通過教練型管理、責任文化建設以全面提升組織的領導力、執(zhí)行力、職業(yè)化、責任力，最終改善組織績效。
其演講、著書、科普、詞曲、歌唱、書法、主持等多方面的綜合素質和管理學（中國人民大學）、經(jīng)濟學（四川大學）、營養(yǎng)健康（浙江大學）、計算機軟件工程（天津大學）等跨領域廣泛而系統(tǒng)的學習和研究，保證其授課“生動、互動、感動、行動”四動合一，深受清華、北大、浙大、全國各地領導干部和企業(yè)家學員歡迎，培訓效果立竿見影、有目共睹；更有后續(xù)別具特色的管理咨詢?nèi)阜⻊眨ＷC培訓效果持久、組織基業(yè)長青。
課程對象
公司主管及人力資源部人員
備 注
課程名稱：目標管理與績效考核
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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